Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.73
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Kajian Bahasa, Sastra dan Pengajaran (KIBASP) Silampari Bisa: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa Indonesia, Daerah, dan Asing Jurnal Basicedu JURNAL CEMERLANG: Pengabdian pada Masyarakat JURNAL PERSPEKTIF PENDIDIKAN Pelita Eksakta Kajian Sastra Nusantara Linggau ( KASTRAL) PKM Linggau: Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat LJLEL (Linggau Jurnal Language Education and Literature)
Nur Nisai Muslihah
Universitas PGRI Silampari
Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Physics Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : LJLEL (Linggau Jurnal Language Education and Literature)

 1 
Resepsi Sastra Mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia STKIP PGRI Lubuklinggau Angakatan 2017 terhadap Cerpen Menunggu Suti Karya RD Kedum Ardi Kurniawan
LJLEL: Linggau Jurnal Language Education and Literature Vol. 2 No. 1 (2022): Artikel
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (669.78 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meneliti tanggapan mahasiswa terhadap cerpen Menunggu Suti karya RD Kedum. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian Sinkronis, karena penelitian ini merupakan penelitian yang dilakukan sezaman atau satu waktu. Penelitian ini menggunakan pembaca yang berada dalam satu periode. Dari hasil penelitian yang dilakukan, peneliti berhasil mendapatkan data yang valid dari para responden. Adapun data tersebut mahasiswa ataupun responden menyukai cerpen Menunggu Suti karya RD Kedum. Para responden menyatakan bahwa cerpen Menunggu Suti ceritanya menarik untuk dibaca dan mudah dipahami.
Analisis Sikap Bahasa Siswa Kelas VIII SMP Ar-Risalah Kota Lubuklinggau terhadap Bahasa Indonesia Muhammad Ikhsan
LJLEL: Linggau Jurnal Language Education and Literature Vol. 2 No. 1 (2022): Artikel
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (845.01 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sikap bahasa siswa kelas VIII SMP Ar-Risalah Kota Lubuklinggau terhadap bahasa Indonesia. Analisis sikap bahasa ini untuk melihat bagaimana respon siswa terhadap bahasa Indonesia, sikap bahasa terdiri dari dua jenis yaitu sikap positif dan sikap negatif. Adapun komponen pada sikap bahasa yaitu komponen kognitif, komponen afektif, dan komponen konatif. Pada penelitian ini terfokuskan pada kelas VIII SMP Ar-Risalah Kota Lubuklinggau yang berjumlah 31 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu dengan kuisioner/angket. Pada penelitian ini didapatkan hasil berdasarkan komponen kognitif berjumlah rata-rata 84,1%, komponen afektif berjumlah rata-rata 85%, dan komponen konatif berjumlah 95%. Sedangkan hasil keseluruan siswa berjumlah rata-rata 85,52% dengan kategori baik. Berdasarkan dari penelitian tersebut dapat disimpulkan sikap bahasa siswa terhadap bahasa Indonesia positif karena 85,52% terletak pada interval 76-85 dengan skala B yaitu baik.
Penerapan Model Pembelajaran Concept Sentence terhadap Kemampuan Menulis Puisi pada Siswa Kelas X SMA Negeri Rupit Febri Yani; Nur Nisai Muslihah; Agung Nugroho
LJLEL: Linggau Jurnal Language Education and Literature Vol. 2 No. 3 (2022): Linggau Jurnal Language Education and Literature
Publisher : LP3MKIL

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55526/ljlel.v2i3.322

Abstract

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan model Concept Sentence secara signifikan meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas X SMA Negeri Rupit. Populasi dalam penelitian ini berjumlah 337 siswa yang tersebar dalam 11 kelas. Adapun sampel dalam penelitian ini terpilih satu kelas, yaitu kelas X IPS 4. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan teknik tes. Analisis data dengan menggunakan Uji “t”. Berdasarkan pengujian hipotesis diketahui bahwa hipotesis dalam penelitian ini teruji kebenarannya. Hal ini dapat dilihat dari hasil uji hipotesis dan analisis data uji “t” menggunakan perhitungan SPSS versi 20, nilai uji “t” (9,901) dengan Sig (2-tailed) yaitu 0,000 < 0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan model Concept Sentence, secara signifikan dapat meningkatkan kemampuan menulis puisi pada siswa kelas X SMA Negeri Rupit. Kata Kunci: Concept Sentence, Menulis, Puisi
Co-Authors Agung Nugroho Agung Nugroho Amrolani A. Andriana Sofiarini Candra Dwicahyanti Dian Ramadan Lazuardi Febri Yani Fitria Lestari Hera Aprilia Inda Puspita Sari Intan Permata Sari Intan Wulandari Isbandiyah I. Lessy Puspitasari Lesy Puspitasari Lian Pitasari M Nurdin Rais M. Syahrun Effendi M. Syahrun Effendi Mila Nurmiati Muhtadin Noermanzah N. Novita Nia Rika Diana Riko Febrianto Rusmana Dewi Rusmana Dewi Sri Murti SULASTRI Syaiful Abid TRI ASTUTI Tri Astuti Tri Astuti Yeni Asmara Yeni Asmara Yohana Satinem