Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.753
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Konselor KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Adi Widya : Jurnal Pengabdian Masyarakat PROCEEDING ICTESS (Internasional Conference on Technology, Education and Social Sciences) Jurnal Ilmiah Pesantren JAMBURA Guidance and Counseling Journal At-Ta'lim : Media Informasi Pendidikan Islam Jurnal Bimbingan dan Konseling Borneo Bulletin of Counseling and Psychotherapy SUBSERVE: Community Service and Empowerment Journal
Ferisa Prasetyaning Utami
Universitas Tidar
Humanities Computer Science & IT Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 19 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal)

 1 
Experiential Learning Model and Awareness Training Model to Increase Student Multicultural Competence Permata Sari; Ferisa Prasetyaning Utami; Ike Kurnia Ani Khusana
KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal) Vol 6, No 2 (2019): KONSELI: Jurnal Bimbingan dan Konseling (E-Journal)
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (241.928 KB) | DOI: 10.24042/kons.v6i2.5211

Abstract

Munculnya konflik antar budaya disebabkan oleh kurangnya kompetensi multikultural oleh individu untuk menghormati keberadaan orang lain yang berbeda budaya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keefektifan model pembelajaran berdasarkan pengalaman dan pelatihan penyadaran untuk mengingatkan kompetensi multikultural siswa BKPI. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan tipe eksperimen sejati yang menggunakan Nonequivalent Control Group Design. Subjek dalam penelitian ini adalah 16 siswa yang memiliki kompetensi multikultural dalam kategori rendah. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah skala kompetensi multikultural. Hasil penelitian dianalisis dengan Wilcoxon signed-rank test untuk mengukur skor siswa sebelum dan sesudah perawatan diberikan. Uji Mann-Whitney U digunakan untuk mengukur perbandingan model yang lebih efektif digunakan. 
Co-Authors Agung Prasetyo Ahmad Jawandi asrowi - - Blasius Boli Lasan, Blasius Boli Chadijah - - Citra Tectona Suryawati Eko Adi Putro Farid Imam Kholidin Hani Rosyidah Hera Heru Sri Suryanti Hera Heru Sri Suryanti Hera Heru Sri Suryanti Ike Kurnia Ani Khusana Ike Kurnia Ani Khusana Ilham Khairi Siregar IM Hambali Muhammad Nikman Naser Nisa Ariantini Permata Sari Permata Sari Permata Sari Permata Sari Permata Sari Retno Purwasih Rizki Rahmawati Rizki Rahmawati, Rizki Ryan Hidayat Rafiola Siti Zahra Bulantika Siti Zahra Bulantika Sri Hartini Sri Hartini Triyarsi Wiharko Weni Anggraini