Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search
Journal : Bionatural: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi

PERSEPSI PENGUNJUNG EKOWISATA PULAU REUSAM TERHADAP MASYARAKAT PENGELOLA KAWASANEKOWISATA DALAM RANGKA PENGEMBANGAN KAWASAN EKOWISATA SECARA BERKELANJUTAN Izwar Izwar
Bionatural : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Vol 4, No 1 (2017): BIOnatural : Jurnal ilmiah pendidikan Biologi
Publisher : STKIP BINA BANGSA MEULABOH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (586.637 KB)

Abstract

Abstrak : Ekowisata (ecotourism)  merupakan jenis wisata yang mendukung upaya  konservasi dan juga memberikan apresiasi yang tinggi terhadap lingkungan, sosial budaya dan partisipasi masyarakat lokal. Pengelolaan kawasan ekowisata di Pulau Reusam  sangat dibutuhkan untuk mengetahui potensi dan kendala yang didapat oleh pengunjung Dalam Rangka Pengembangan Kawasan Ekowisata Secara Berkelanjutan. Penelitian tentang Persepsi Pengunjung kawasan Ekowisata Pulau reusam dilaksanakan pada bulan September 2016, tehnik penentuan sampel dengan cara Purposive sampling, sedangkan metode pengumpulan data yang dilakukan antara lain dengan studi pustaka, observasi lapangan, penyebaran  koesioner, yang disajikan dalam bentuk closes ended sehingga jawaban responden lansung tertuju pada tujuan penelitian ini. Tehnik analisis data dalam penelitian ini dengan cara Analisis deskriptif. Dari hasil penelitian ini didapatkan bahwa Persepsi pengujung terhadap fasilitas sarana dan prasarana berada pada tingkatan cukup dengan nilai rata-rata 3,28. tentu dalam hal fasilitas masih banyak yang harus di tingkatkan baik di pulau maupun di daratan. untuk aksebilitas persepsi pengunjung ada pada tingkatan baik dengan nilai rata-rata 4,00, ini dikarenakan untuk menuju pulau reusam tidak terlalu sulit walaupun harus menggunakan speed boat yang sudah stanby di dermaga pelabuhan rigaih. Dalam hal pengelolaan pengunjung berasumsi baik dikarenakan masyarakat sudah berperan aktif secara swadaya dalam mengelola kawasan ekowisata tersebut, sudah dalam katagori cukup dengan nilai rata-rata 3,75.. Sedangkan persepsi pengunjung terhadap masyarakata sekitar sudah pada taraf yang sangat terbuka untuk pengunjung, sehingga ikut mendukung berkembangnya kawasan ekowisata ini. Kata Kunci : Ekowisata, persepsi masyarakat. Pulau Reusam, Aceh Jaya.
PENGEMBANGAN BAHAN AJAR HANDOUT BERBASIS GAMBAR UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI JARINGAN TUMBUHAN Masyitah Masyitah; Nurlaili Nurlaili; Izwar Izwar
Bionatural : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Vol 8, No 2 (2021): BIONATURAL: JURNAL ILMIAH PENDIDIKAN BIOLOGI
Publisher : STKIP BINA BANGSA MEULABOH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar handout berbasis gambar untuk meningkatkan motivasi belajar siswa pada materi jaringan tumbuhan dan mengetahui kelayakan bahan ajar handout dari segi kevalidan, kepraktisan dan mengetahui peningkatan motivasi sesudah siswa menggunakan handout berbasis gambar. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah kurangnya penggunaan bahan ajar yang dapat membantu siswa dalam meningkatkan motivasi belajar siswa. Hal ini juga disebabkan karena bahan ajar yang digunakan siswa belum menarik yaitu seperti buku paket. Indikator kurangnya motivasi belajar siswa yaitu siswa kurang aktif dalam belajar, cepat mengeluh ketika terlalu banyak soal yang diberikan guru, kurang minat dalam mencari informasi mengenai materi, dan siswa sulit dalam memahami materi. Subjek penelitian ini adalah 20 siswa SMA Negeri 1 Kaway XVI Kelas XI Mia 2 dan objek dari penelitian ini adalah kelayakan bahan ajar handout berbasis gambar materi jaringan tumbuhan dilihat segi kevalidan, kepraktisan dan meningkatnya motivasi belajar siswa. Penelitian ini merupakan penelitan pengembangan dengan model adaptasi dari Borg and Gall yaitu tahapan model pengembangan ini mencakup 10 tahapan, namun karena keterbatasan waktu, hanya langkah pertama sampai tujuh saja yang digunakan peneliti. Hasil penelitian ini adalah (1) kelayakan bahan ajar handout dilihat dari segi kevalidan diperoleh skor rata-rata keseluruhan oleh ahli materi 4,60 dengan kriteria “sangat valid”, ahli desain 4,20 dengan kriteria “valid” dan ahli guru 4,89 dengan kriteria “Sangat Valid”. (2) kelayakan bahan ajar yang dilihat dari segi kepraktisan dipreoleh skor rata-rata keseluruhan  4,2 dengan kriteria “Praktis”. (3) Motivasi belajar siswa sebelum pembelajaran termasuk dalam kategori  “cukup” dan menjadi “sangat tinggi”. Bahan ajar yang dikembangkan dapat meningkatkan motivasi belajar siswa. Kata kunci:  Pengembangan, Motivasi Belajar, Bahan Ajar Handout, Berbasis Gambar
PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI STRATEGI PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE DAN REVIEW (PQ4R) PADA MATERI PENGARUH MANUSIA DI DALAM EKOSISTEMDI SMP NEGERI 2 PASIE RAYA IZWAR IZWAR
Bionatural : Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi Vol 1, No 1 (2014): BIONATURAL: Jurnal Ilmiah Pendidikan Biologi
Publisher : STKIP BINA BANGSA MEULABOH

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Efektifitas penerapan strategi PQ4R dalam meningkatkan motivasi belajar siswa dalam pembelajaran biologi pada materi pengaruh manusia di dalam ekosistem.Metode penelitian ini adalah eksperimen semu. Sampel yang dgunakan dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 2 Pasie Raya yang dibagi kedalam dua kelas masing-masing kelas VII-1 sebanyak 14 siswa sebagai kelas kontrol dan siswa kelas VII-2 sebanyak 13 siswa sebagai kelas eksperimen. variabel yang dikaji dalam penelitian ini yaitu peningkatan motivasi belajar siswa. Instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini hasil kuesioner untuk melihat peningkatan motivasi belajar siswa.Data yang didapat, dianalisis dengan uji independent sampel t test melalui SPSS 16.0.Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada perbedaan yang signifikan (P<0,05) rata-rata tingkat motivasi siswa didapatkan bahwa kelas VII-1 sebesar 49.08 dan kelas VII-2 didapatkan 70.55 sehingga secara statistik ada perbedaan rata-rataantara motivasi belajar siswa yang menggunakan strategi PQ4R yang lebih tinggi dibandingkan dengan metode konvensional pada materi pengaruh manusia di dalam ekosistem. Kata kunci: Perbedaan motivasi belajar, strategi PQ4R, Pengaruh manusia dalam ekosistem 
PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS ARTIKEL ILMIAH DAN MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA DALAM MBKM Izwar; Dian Kristanti
Jurnal Bionatural Vol. 10 No. 1 (2023): JURNAL BIONATURAL
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi UP2M STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan kemampuan menulis artikel ilmiah dan efektifitas penerapan metode Project Based Learning (PJBL) dalam meningkatkan motivasi belajar dalam penyusunan artikel ilmiah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa kelas 01 angkatan 2020 Program Studi Agroteknologi berjumlah 18 orang. Ada dua variabel yang dikaji dalam penelitian ini yaitu peningkatan kemampuan menulis artikel dan motivasi belajar mahasiswa. Ada dua instrumen pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu hasil tes kognitif siswa berupa pretest dan posttest untuk melihat peningkatan kemampuan menulis artikel, dan hasil kuesioner untuk melihat peningkatan motivasi belajar mahasiswa. Perbedaan peningkatan prestasi dalam hal ini kompetensi mahasiswa dengan penerapan metode PJBL didapatkan perbedaan siginifikan pengetahuan mahasiswa dalam proses penyusunan karya ilmiah. Hal ini dilihat dari hasil pretes sebesar 440 dan posttes sampel sebesar 1.440. Sedangkan Penerapan metode PJBL dapat meningkatkan motivasi ARCS dalam penyusunan artikel ilmiah pada sampel didapatkan sebanyak 10 responden/mahasiswa (55%) menyatakan tingkat motivasi mahasiswa dalam kriteria tinggi, sebanyak 8 mahasiswa (44,44%) berada pada tingkat motivasi sedang, dan tidak ada mahasiswa yang termasuk kategori motivasi rendah. Sehingga dapat disimpulkan ada perbedaan rata-rata antara motivasi belajar mahasiswa setelah penerapan metode PJBL yang lebih tinggi dibandingkan sebelumnya.
PERSEPSI PENGUNJUNG EKOWISATA PULAU REUSAM TERHADAP MASYARAKAT PENGELOLA KAWASANEKOWISATA DALAM RANGKA PENGEMBANGAN KAWASAN EKOWISATA SECARA BERKELANJUTAN Izwar
Jurnal Bionatural Vol. 9 No. 2 (2022): JURNAL BIONATURAL
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi UP2M STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Ekowisata (ecotourism) merupakan jenis wisata yang mendukung upaya konservasi dan juga memberikan apresiasi yang tinggi terhadap lingkungan, sosial budaya dan partisipasi masyarakat lokal. Pengelolaan kawasan ekowisata di Pulau Reusam sangat dibutuhkan untuk mengetahui potensi dan kendala yang didapat oleh pengunjung Dalam Rangka Pengembangan Kawasan Ekowisata Secara Berkelanjutan. Penelitian tentang Persepsi Pengunjung kawasan Ekowisata Pulau reusam dilaksanakan pada bulan September 2016, tehnik penentuan sampel dengan cara Purposive sampling, sedangkan metode pengumpulan data yang dilakukan antara lain dengan studi pustaka, observasi lapangan, penyebaran koesioner, yang disajikan dalam bentuk closes ended sehingga jawaban responden lansung tertuju pada tujuan penelitian ini. Tehnik analisis data dalam penelitian ini dengan cara Analisis deskriptif. Dari hasil penelitian ini didapatkan bahwa Persepsi pengujung terhadap fasilitas sarana dan prasarana berada pada tingkatan cukup dengan nilai rata-rata 3,28. tentu dalam hal fasilitas masih banyak yang harus di tingkatkan baik di pulau maupun di daratan. untuk aksebilitas persepsi pengunjung ada pada tingkatan baik dengan nilai rata-rata 4,00, ini dikarenakan untuk menuju pulau reusam tidak terlalu sulit walaupun harus menggunakan speed boat yang sudah stanby di dermaga pelabuhan rigaih. Dalam hal pengelolaan pengunjung berasumsi baik dikarenakan masyarakat sudah berperan aktif secara swadaya dalam mengelola kawasan ekowisata tersebut, sudah dalam katagori cukup dengan nilai rata-rata 3,75.. Sedangkan persepsi pengunjung terhadap masyarakata sekitar sudah pada taraf yang sangat terbuka untuk pengunjung, sehingga ikut mendukung berkembangnya kawasan ekowisata ini.
ANALISIS KEBERLANJUTAN USAHATANI BERBASIS AGROFORESTRI KECAMATAN LINGE KABUPATEN ACEH TENGAH. Maulidil Fajri; Izwar; Iwandika Syah Putra; Jekki Irawan; Abdul Latif
Jurnal Bionatural Vol. 10 No. 2 (2023): Jurnal Bionatural
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi UP2M STKIP Bina Bangsa Meulaboh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk melihat potensi sistem pertanian Agroforestri di Kecamatan Linge Kabupaten Aceh Tengah, dengan bidang kajian terdiri dari dimensi ekologi/Lingkungan, dimensi ekonomi, dan dimensi kelembagaan. Penerapan Penelitian ini menggunakan metode survei melalui pengamatan langsung di lapangan, penelitian ini juga menggunakan Rapid Rural Appraisal (RRA). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ditemukan dimensi 3 dimensi atau aspek yang mendukung keberlanjutan usaha tani dengan pola Agroforestri, yaitu: a). Dalam dimensi ekologi ditemukan bahwa penerapan pertanian sistem Agroforestri dapat membantu ketsersediaan air, kesuburan tanah, serta mengurangi penggunaan bahan kimia dan pembakaran, selain itu Agroforestri juga berdampak positif terhadap erosi lahan dan interaksi mutualisme tanaman yang terjadi di dalam lahan, b). dalam dimensi ekonomi, penerapan sistem Agroforestri berdampak positif terhadap alokasi hasil panen, stabilitas harga produk pertanian dan mengurangi biaya perawatan, c). dalam dimensi kelembagaan, penerapan sistem Agroforestri berdampak positif terhadap kelangsungan kelompok tani Agroforestri, walaupun masih perlu penguatan dalam hal pembinaan dan pendampingan kelompok, serta menfasilitasi modal usaha pengembangan usaha tani kelompok.