p-Index From 2019 - 2024
5.654
P-Index
Claim Missing Document
Check
Articles

The rogue access point identification: a model and classification review Diki Arisandi; Nazrul Muhaimin Ahmad; Subarmaniam Kannan
Indonesian Journal of Electrical Engineering and Computer Science Vol 23, No 3: September 2021
Publisher : Institute of Advanced Engineering and Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.11591/ijeecs.v23.i3.pp1527-1537

Abstract

Most people around the world make use of public Wi-Fi hotspots, as their daily routine companion in communication. The access points (APs) of public Wi-Fi are easily deployed by anyone and everywhere, to provide hassle-free Internet connectivity. The availability of Wi-Fi increases the danger of adversaries, taking advantages of sniffing the sensitive data. One of the most serious security issues encountered by Wi-Fi users, is the presence of rogue access points (RAP). Several studies have been published regarding how to identify the RAP. Using systematic literature review, this research aims to explore the various methods on how to distinguish the AP, as a rogue or legitimate, based on the hardware and software approach model. In conclusion, all the classifications were summarized, and produced an alternative solution using beacon frame manipulation technique. Therefore, further research is needed to identify the RAP.
A Model of Development Mitigation Disaster Based on Digital Eco-Tourism as a Prevention Effort of Forest and Land Fire Disaster Management Amir Syamsuadi; Diki Arisandi; Liza Trisnawati; Seri Hartati; Luluk Elvitaria; Ardian Adi Putra
Journal of International Conference Proceedings (JICP) Vol 5, No 2 (2022): BEFIC Conference Proceeding
Publisher : AIBPM Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32535/jicp.v5i2.1749

Abstract

In 2020, one of the regencies in Riau, Siak, was the second-largest forest and land fire disaster area, which occurred by acute intercourse inspection (ISPA) patients, and reached 4321 suspected. The subject of this research was in Dayun District, Siak Regency, as a pioneering area to develop ecotourism based on disaster mitigation. The disaster mitigation system is an effort to minimize the impact caused by disasters caused by forest and land fires. Effective disaster mitigation has three main elements, namely hazard assessment, warning, and preparation. Ecotourism is a specific tourism activity that deliberates the environmental area and complies with the balance and preservation of nature principles. Ecotourism-based disaster mitigation efforts using the Penta helix model approach, namely strengthening synergy and collaboration of various related parties. The research was descriptive and qualitative by collecting the interview data by data triangulation techniques in describing the information authenticity. The results of this work showed that ecotourism-based disaster mitigation is conducted by utilizing a large and artificial pond called “embung”, as a rainwater reservoir, and also a natural public tourism facility. The government issues this policy by cooperating with Universities and companies through Corporate social responsibility (CSR) programs. Keywords: Disaster, Ecotourism, Mitigation, Forest, Synergy
Sistem Pakar Deteksi Dini Gejala Covid-19 Menggunakan Metode Certainty Factor Berbasis Android Luluk Elvitaria; Diki Arisandi; Ardinan Ardinan
Indonesian Journal of Intellectual Publication Vol. 2 No. 2 (2022): Maret 2022, IJI Publication
Publisher : Unit Publikasi Ilmiah Perkumpulan Intelektual Madani Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51577/ijipublication.v2i2.325

Abstract

Wabah Covid-19 sudah ditetapkan oleh WHO sebagai pandemi global, tidak hanya di Indonesia. Hal ini menyebabkan kekhawatiran dan perubahan pola hidup, apalagi berdasarkan data dari WHO, lebih dari 500 juta jiwa telah terinfeksi Covid-19 diseluruh dunia. Untuk menekan jumlah penderita Covid-19 dan meningkatkan kesadaran bersama, perlu ada identifikasi secara mandiri agar gejala Covid-19 lebih mudah dikenali dan ditangani secara personal. Penelitian ini berfokus pada gejala yang umum terjadi berdasarkan informasi dari pakar (dokter dan tenaga kesehatan) yang berpengalaman menangani Covid-19. Informasi dari pakar kemudian diolah dengan menggunakan metode Certainty Factor (CF). Hasil dari penelitian ini adalah sebuah aplikasi berbasis mobile yang mampu mendeteksi gejala Covid-19 dengan menampilkan persentase jawaban berdasarkan pilihan dari pengguna. Setelah melalui pengujian dan evaluasi, metode CF menghasilkan akurasi sebesar 99.96 % untuk inferensi positif dan 99.760384 % untuk inferensi negatif. Selain dari sisi metode yang digunakan dalam penelitian ini, pengujian juga dilakukan dari sisi aplikasi. Hasil pengujian aplikasi dengan metode blackbox meyatakan bahwa setiap modul sukses mengidentifikasi gejala Covid -19.
Rancang Bangun Media Pembelajaran Puasa Bagi Anak Menggunakan Pendekatan Multimedia Development Life Cycle Berbasis Android Diki Arisandi; Salamun Salamun; Wahyu Hermawan
JURIKOM (Jurnal Riset Komputer) Vol 9, No 6 (2022): Desember 2022
Publisher : STMIK Budi Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30865/jurikom.v9i6.5206

Abstract

Children need to obtain information regarding the fasting ritual from the fun references because fasting is compulsory, and listed in the pillars of Islam, as well as several letters in the Al-Qu'ran. Fasting educational media for children aim to provide information about fasting and help Muslims, especially children aged 5-11 years, in understanding the fasting ritual. An electronic-based learning medium of Fasting built based on the Android platform and using the multimedia development life cycle approach, a method or approach in building multimedia applications which are combining images, sound, video, animation, and others. The learning medium will be tested using alpha testing before being tested on the user. The testing is continued by involving a group of children using pre-test and post-test, to get an overview of knowledge regarding fasting before and after using the application. The average pre-test result was 50.83%, while in the post-test the average result increased by 90.29%. Based on the results mentioned before, shows that this Android-based fasting education learning medium for children is can be used as a learning media
Edukasi Kepemimpinan Digital pada Pembelajaran di Sekolah Menengah Kejuruan Abdurrab Pekanbaru Seri Hartati; Diding Nurdin; Diki Arisandi
Jurnal Pengabdian Nasional (JPN) Indonesia Vol. 4 No. 2 (2023): Mei
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) AMIK Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35870/jpni.v4i2.155

Abstract

This non-profit service aims to provide a deeper understanding to SMK Abdurrab Pekanbaru teachers and principals. Digital leadership in learning is a hot topic right now, especially at SMK Abdurrab, where the use of technology in schools is strongly encouraged. The activity will be conducted through educational counseling and comprehension testing for teachers and school leaders on the urgency of digital leadership at Abdullah College. Teachers and of course the principal participated enthusiastically in this activity. This training included pre-test and post-test evaluations. The team/services also conducted a survey on digital leadership. He found that 98% agreed that digital leadership in learning is very important for improving teachers' classroom management skills.
Sosialisasi Pembelajaran Daring Untuk Siswa SMK Taruna Debi Setiawan; Diki Arisandi; Luluk Elvitria
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v1i2.431

Abstract

Pesatnya perkembangan teknologi informasi dan Internet, menjadikan bidang pendidikan pun ikut mengalami perkembangan. Terutama metode pembelajaran yang dilakukan secara online yang biasa disebut dengan e-learning. Salah satunya dengan pemanfaatan aplikasi Google Classroom. Dalam pemanfaatan aplikasi Google Classroom menjadikan pembelajaran lebih efektif dan efesien dikarenakan guru dan siswa dapat setiap saat berinteraksi secara online di aplikasi Google Classroom, dimana siswa dapat belajar, berdiskusi, mengunduh materi, dan mengirim tugas dari jarak jauh. Oleh karenanya tujuan dalam pengabdian kepada masyarakat ini untuk memberikan edukasi mengenai pembelajaran dan serta workshop tentang optimalisasi pembelajaran dengan menggunakan Google Classroom di SMK Taruna Mandiri. Diharapkan dengan adanya pengabdian kepada masyarakat ini dapat membantu guru dan siswa dalam belajar mengajar menggunakan media aplikasi Google Classroom.
Pelatihan Pembuatan Bahasa Pemrograman Untuk Meningkatkan Logika Berfikir Siswa Debi Setiawan; Diki Arisandi
JDISTIRA - Jurnal Pengabdian Inovasi dan Teknologi Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Yayasan Rahmatan Fidunya Wal Akhirah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58794/jdt.v1i2.432

Abstract

Konsep pengabdian akan menerapkan suatu pelatihan tentang pemrograman untuk peningkatan logika berfikir siswa di LP3I Pekanbaru, dengan menggunakan software Visual Studio 12 menghasilkan suatu produk aplikasi sederhana yang akan diterapkan. LP3I Adalah suatu lembaga yang bergerak didunia pendidikan dengan model pembelajaran berbasis Vocational Education. Kegiatan pelatihan ini di praktekan langsung pada laboraturium komputer LP3I dan di isi dengan sesi tanya jawab, ceramah di Modul pelatihan ini juga akan di berikan pada setiap peserta murid. Tujuan dari pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan kreativitas siswa LP3I, yang akan bekerja di perusahaan, berwirausaha atau yang akan melanjutkan pendidikan kejenjang selanjutnya. Pelaksanaan pengabdian masyarakat adalah meningkatkan keterampilan dan logika berfikir dengan menggunakanVisual Studio 12. Sehingga nantinya ketika mereka terjun ke dalam masyarakat dapat memiliki skill yang di dapatkan dari pelatihan tersebut. Dari Hasil Survey wawancara yang kami laksanakan dapat di Tarik kesimpulan bahwa kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dapat mampu memberikan manfaat, tepat sasaran sehingga memberikan suatu wawasan baru pengetahuan baru di bidang pemrograman yang selama ini belum pernah diajarkan pada lembaga pendidikan tersebut.
EDUKASI PERANAN TEKNOLOGI DALAM PEMBELAJARAN DI SMK ABDURRAB MENGHADAPI ERA SOCIETY 5.0 Elvitaria Luluk Luluk; Diki Arisandi; Seri Hartati; Liza Trisnawati; Lasiah Susanti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Multidisiplin Vol 6 No 3 (2023): Juni
Publisher : LPPM Universitas Abdurrab

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36341/jpm.v6i3.3352

Abstract

SMK Abdurrab merupakan sekolah menengah kejuruan yang berada di kota Pekanbaru. Sekolah ini sudah berdiri sejak tahun 1994, SMK Abdurrab telah banyak menerima penghargaan baik provinsi maupun nasional. Sebagai sekolah menengah kejuruan kesehatan sangat membutuhkan bantuan terkait teknologi agar pembelajaran dapat berjalan dengan lancar dan dapat menghasilkan sumber daya manusia (SDM) yang unggul dan mampu beradaptasi pada era Society 5.0. Peranan teknologi dalam pembelajaran tidak dapat dipugkiri menjadi salah satu tools yang dapat membantu sekolah untuk dapat mengatasi permasalahan masa depan. Untuk mempersiapkan SDM yang unggul dan mampu beradaptasi di era society 5.0 ini, maka guru perlu diberikan edukasi bagaimana menyusun dan memodifikasi media pembelajaran yang kreatif dan inovatif. Dalam edukasi ini nantinya guru -guru akan diberikan pemaparan bahwa teknologi apa saja yang dapat digunakan untuk membantu pengajaran di SMK Abdurrab dengan harapan SMK Abduurrab siap menghadapi tantangan di era society 5.0. Kemudian Guru dapat membuat media pembelajaran sesuai teknologi pembelajaran yang tepat dengan era society 5. Setelah dilakukan kegiatan Pengadian Masyarakat ini, Guru-guru SMK Abdurrab dapat mengimplentasikanya dalam bentuk menerapkan penggunaan teknologi pada media pembelajaran sehingga sehingga tercipta proses belajar mengajar yang aktraktif, menarik, menyenangkan di kelas.
Simulasi Produksi Gambir dengan Metode Supply Chain Management Sukri Sukri; Diki Arisandi; Siska Dewi Putri
SATIN - Sains dan Teknologi Informasi Vol 2 No 2 (2016): SATIN - Sains dan Teknologi Informasi
Publisher : STMIK Amik Riau

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (935.922 KB) | DOI: 10.33372/stn.v2i2.164

Abstract

Gambir merupakan tanaman yang banyak ditemui di daerah Sumatera, terutama di Kenagarian Galugua Sumatera Barat. Proses produksi gambir yang dilakukan di Kenagarian  Galugua belum berdasarkan percobaan ilmiah, melainkan hanya berdasarkan kebiasaan masyarakat yang turun-temurun. Sebagian masyarakat, ada yang memilih cara berbeda dalam proses pengolahan Gambir, misalnya dalam hal pemilihan daun gambir dan pemberian pupuk dalam mengolah gambir. Berdasarkan ujicoba  yang dilakukan tersebut, terdapat  perbedaan jumlah getah gambir sehingga juga berdampak pada hasil penjualan.  Namun masyarakat belum mengetahui dengan pasti, faktor apa yang menjadi penyebab perbedaan tersebut. Supply Chain Management (SCM) merupakan solusi manajemen yang tepat dalam permasalahan di atas. Untuk mendapatkan data yang mendukung penelitian ini, penulis menggunakan metode wawancara, observasi dan studi pustaka. Adapun hasil yang diperoleh dari penelitian ini yaitu (1) simulasi produksi gambir sudah bisa disimulasikan dengan menggunakan metode SCM dan (2) simulasi produksi gambir bisa memprediksi hasil produksi gambir berdasarkan jenis, menggunakan pupuk dan tidak menggunakan pupuk.
PROGRAM MUSHOLLA CERDAS DALAM UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI WARGA UNTUK BERKEGIATAN DI TEMPAT IBADAH Diki Arisandi; Luluk Elvitaria; Radi Syafirman; Yeni Dwi Fahlufi; Yulia Darma Yanti; Sarah Fadila
RAMBIDEUN : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 6 No. 2 (2023): Rambideun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM Universitas Al Muslim

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51179/pkm.v6i2.1604

Abstract

Musholla or surau is a place that resembles a mosque with a smaller form and often used as a place for religious activities, such as congregational prayers, reciting the Koran, and various religious activities for Muslims. This community service activity was held in Buluh Cina Village, which is a Tourism Village in Kampar Regency, Riau Province. One of the musholla in the village is the Musholla Al-Aqsa. When the service team conducted an initial survey, the condition of the musholla was deserted and there was a shortage of teaching staff and musholla managers, even though the musholla was in the middle of the village and was always passed by residents and travelers. Based on this situation analysis, the service team created assistance activities for residents, namely the smart musholla program which aimed to increase residents' participation in enlivening the musholla. The programs that have been carried out including maghrib recitation, five daily prayers in congregation, dawn prayer studies, Isha studies, evening goro, and musholla management. The service team carried out this activity for one month, and based on observations before and after the activity, there was an increase in the participation rate of residents of various ages in enlivening the Musholla Al-Aqsa.