Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
4.318
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Coopetition : Jurnal Ilmiah Manajemen Asyahid Journal of Islamic and Quranic Studies (AJIQS) Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) Jurnal Siliwangi: Seri Pendidikan Eco-Iqtishodi : Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Keuangan Syariah International Journal of Educational Research and Social Sciences (IJERSC) Koaliansi Jurnal Ilmu Akuntansi dan Bisnis Syariah (AKSY) JURNAL PENDIDIKAN INDONESIA: Teori, Penelitian, dan Inovasi International Journal Of Science Education and Technology Management (IJSETM) Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN) Jurnal For Management Student (JFMS) Eks-Accuracy : Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan
Arman Maulana
Politeknik Piksi Ganesha
Religion Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other

Published : 31 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN)

 1 
Manajemen Kurikulum Dan Penilaian Pendidikan Kejuruan Sekolah Pertanian Pembangunan Tanjungsari Kabupaten Sumedang Arman Maulana
Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN) Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Yayasan Azka Hafidz Maulana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (166.3 KB)

Abstract

Manajemen kurikulum adalah sebuah bentuk usaha atau upaya bersama untuk memperlancar pencapaian tujuan pengajaran khususnya usaha meningkatkan kualitas interaksi belajar mengajar. Dalam upaya – upaya tersebut diperlukan adanya evaluasi, perencanaan, dan pelaksanaan yang merupakan satuan rangkaian yang tidak dapat dipisahkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan kurikulum; (2) Pelaksanaan kurikulum; (3) evaluasi kurikulum yang diterapkan dalam proses manajemen kurikulum. Penelitian ini merupakan jenis penelitian studi kasus dengan pendekatan deskriptif. Subyek penelitian adalah stakeholder di SMK SPP Tanjungsari yaitu kepala program keahlian, guru, dan siswa. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, angket, observasi, dan dokumentasi. Bukti validitas instrumen menggunakan validitas konstruk yaitu Expert Judgement dan validitas data menggunakan teknik triangulasi data. Teknik analisis data menggunakan metode deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Komponen manajemen kurikulum dapat dikategorikan sangat baik dengan kategori aspek kerangka dasar kurikulum sangat baik, kategori aspek struktur kurikulum sangat baik, kategori aspek beban belajar sangat baik, dan kategori aspek kalender sangat baik. (2) Komponen manajemen pembelajaran dapat diktegorikan baik dengan capaian aspek perencanaan pembelajaran sebesar 80%, aspek pelaksanaan pembelajaran sebesar 100%, aspek penilaian hasil pembelajaran sebesar 70%, dan aspek pengawasaan pembelajaran sebesar 80%. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan manajemen kurikulum dan pembelajaran si SPP Tanjungsari secara umum dapat dikategorikan baik.
Eksplorasi Hubungan Komunikasi dan Perilaku Individu Siti Rosmayati; Arman Maulana
Jurnal Ilmu Pendidikan (ILPEN) Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Ilmu Pendidikan
Publisher : Yayasan Azka Hafidz Maulana

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.3709/ilpen.v1i2.21

Abstract

Berbagai faktor yang mempengaruhi perilaku orang menunjukkan bahwa orang tidak selalu sadar akan pengaruhnya terhadap perilaku mereka, juga tidak selalu didasarkan pada pemikiran secara 'rasional'. Studi ini mengkonseptualisasikan komunikasi dan hubungannya dengan perilaku. Secara teoritis, karya ini mengedepankan informasi tentang perilaku dan fokus pada peran dan pentingnya komunikasi yang selalu dipengaruhi oleh perilaku dan faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku itu sendiri ketika memikirkan dan mempelajari perilaku manusia. Manusia berperilaku karena didorong oleh serangkaian kebutuhan dan kebutuhan setiap manusia pasti berbeda. Kebutuhan merupakan beberapa pernyataan di dalam diri seseorang yang menyebabkan seseorang itu berbuat untuk mencapainya sebagai suatu objek atau hasil. Begitu juga dalam organisasi seperti seorang karyawan yang didorong untuk mendapatkan tambahan gaji supaya bisa hidup satu bulan dengan keluarganya, tingkah lakunya akan berbeda dengan seorang karyawan yang didorong oleh keinginan untuk mendapatkan jabatan, kedudukan agar mendapatkan harga diri didepan orang lain.
Co-Authors Ali Mu'min Budiman Ayit Irfani Barlian, Ujang Cepi Boy Arief Rochman Elis Esye Hadi Nasbey Helmawati Helmawati Helmawati Husen Saeful Insan Rahman Tanjung Rizky Farihatul Adawiah Siti Rosmayati Sofyan Sauri Sofyan Sauri Ucu Nurwati Yayang Ayu Nuraeni