Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.958
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Pengajaran Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Jurnal Manajemen & Supervisi Pendidikan Ilmu Pendidikan: Jurnal Kajian Teori dan Praktik Kependidikan Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Dinamika Manajemen Pendidikan (JDMP) JAMP : Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan Jurnal Abdi: Media Pengabdian Kepada Masyarakat JPP (Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran) IJORER : International Journal of Recent Educational Research Transformasi dan Inovasi : Jurnal Pengabdian Masyarakat Edu Learning : Journal of Education and Learning Journal of Smart Community Service
Setiawan, Aditya Chandra
Jurusan Manajemen Pendidikan, Fakultas Ilmu Pendidikan, Universitas Negeri Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan

 1 
PERSEPSI DAN SIKAP GURU TENTANG PENDAYAGUNAAN MEDIA JEJARING SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN Aditya Chandra Setiawan; Bambang Budi Wiyono; Burhanuddin Burhanuddin
Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan Vol 2, No 5: Mei 2017
Publisher : Graduate School of Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (436.697 KB) | DOI: 10.17977/jptpp.v2i5.9190

Abstract

One of the phenomenon in the 20th century that is currently being discussed is about emerging and the development of many social networking media. The media is now a trend all over among the people regardless of age, it is because social networking media provides convenience services in communicating, in particular interact and share information between human. If associated in the context of education, then social networking media to be one of the means of communication that can be utilized in the process of education management and learning for teachers.Salah satu fenomena pada abad ke-20 yang saat ini sedang ramai diperbincangkan adalah tentang berkembangnya media jejaring sosial. Media tersebut kini menjadi trend di seluruh kalangan masyarakat tanpa memandang usia, hal itu dikarenakan media jejaring sosial memberikan kemudahan layanan dalam berkomunikasi, khususnya berinteraksi dan berbagi informasi antar manusia. Jika dikaitkan dalam konteks pendidikan, maka media jejaring sosial menjadi salah satu sarana komunikasi yang dapat dimanfaatkan dalam proses manajemen pendidikan dan pembelajaran bagi guru. Pemanfaatan media tersebut tentu memiliki dampak positif dan negatif yang dapat memengaruhi keberhasilan lembaga pendidikan dalam mencapai tujuan.
Co-Authors Adinda Rahma Putri Ainur Rifqi ainur rifqi Amrozi Khamidi Bambang Budi Wiyono Burhanuddin Burhanuddin Cahyo Febri Wijaksono Dewi Laras Iswahyuni Dian Fajarwati Dian Fajarwati, Dian Dita Vindi Viranica Ellena Ihza Katerina Ellena Ihza Katerina Firman Ashadi Ima Widyanah Iswahyuni, Dewi Laras Karwanto Karwanto Karwanto, Karwanto Moh. Syahidul Haq Mohammad Syahidul Haq Mufarrihul Hazin Muhammad Farid Ilhamuddin Murtadlo Murtadlo Najlatun Naqiyah Noor Fajriyati Nunuk Hariyati Nunuk Hariyati Pricha Olvian Dentatama Putri, Adinda Rahma Satria Adi Wisesa Shelly Andari Supriyanto Supriyanto Syunu Trihantoyo Syunu Trihantoyo Tarma Tarma Tarma, Tarma TRIHANTOYO, SYUNU Windasari Windasari Windasari Windasari Windasari windasari windasari