cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ni Luh Made Mahendrawati
Contact Email
made.mahendrawati@gmail.com
Phone
+628123961868
Journal Mail Official
made.mahendrawati@gmail.com
Editorial Address
Jl. Udayana Kampus Tengah Singaraja, Bali, Indonesia 81116
Location
Kota denpasar,
Bali
INDONESIA
International Journal of Community Service Learning
Published by Universitas Pendidikan Ganesha
ISSN : 25797166     EISSN : 25496417     DOI : https://doi.org/10.23887/ijcsl.v5i3.37047
Core Subject : Economy, Social,
Economics, Econometrics & Finance Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
International Journal of Community Service Learning is a scientific journal Community Service published by Universitas Pendidikan Ganesha. This journal is published 4 times a year, ie in February, May, August, and November. The article was published on the results of community service related to education, science, technology, socio-economics, and entrepreneurship.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 15 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023" : 15 Documents clear
Pelatihan dan Pendampingan untuk Penyusunan Laporan Keuangan Menggunakan Microsoft Excel di Panti Asuhan Rahpia Hantono Hantono; Jony; Ciptawan; Felix Valentin; Kusman Sudibjo
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.49812

Abstract

Peran Teknologi Informasi dan Komunikasi sangat dibutuhkan bagi anak di Panti Asuhan Rahpia yang berusia di atas 15 tahun sebagai bekal bagi mereka dalam menghadapi perubahan dan tuntutan zaman di era Revolusi Industri 4.0. Permasalahan di lapangan mengenai pencatatan transaksi dan laporan keuangan yang belum rapi dan belum sesuai dengan standar laporan keuangan yang berlaku. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pelatihan dan pendampingan untuk penyusunan laporan keuangan menggunakan microsoft excel di Panti Asuhan Rahpia. Metode pelaksanaan kegiatan yang digunakan adalah metode pelatihan, diskusi, dan tanya jawab secara offline. Sasaran dalam kegiatan pengabdian ini adalah seluruh anak yang berusia diatas 15 tahun di Panti Asuhan Rahpia. Hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan microsoft excel dalam penyusunan laporan keuangan di panti asuhan rahpia ini dapat disimpulkan bahwa PKM ini sangat bermanfaat bagi mitra yaitu Panti Asuhan Rahpia. Pelaksanaan kegiatan pengabdian secara kualitatif dapat dinilai telah berjalan dengan sangat baik dan sesuai target capaian yaitu penggunaan aplikasi microsoft excel dalam pengelolaan data dan menyusun laporan keuanganpengabdian ini dinilai telah berjalan dengan sangat baik. Implikasi kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan kemampuan mitra dalam pengelolaan data dan menyusun laporan keuangan.
Cardiopulmonary Resuscitation Capacity Building Training for High School Students in Martapura, Banjar Regency Hammad Hammad; Khairir Rizani; Agus Rachmadi; Endang SPN; Akhmad Rizani; Marwansyah Marwansyah; Nasrullah Wilotono
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.52188

Abstract

The Banjar Regency area is prone to flooding and is one of the disaster areas that can cause casualties and stress that triggers an increase in cardiovascular disease sufferers. This condition requires community preparedness for emergencies. The purpose of this community service activity is to train partners skills in cardiopulmonary resuscitation skills to be able to help victims of cardiac or respiratory arrest. The first implementation of this community service activity is carrying out an initial test to recognize emergency signs in heart and lung attacks, then providing an introduction to the concept of heart and lung emergency through lecture methods, discussion, and sharing related to real events of cardiopulmonary arrest in the community, then the final stage is evaluation of student abilities. The target of this community service activity was 40 students who are members of the High School Youth Red Cross in Martapura City, Banjar Regency. The results of this community service activity students understand material related to cardiopulmonary resuscitation, and providing basic life support counseling has a significant effect on student knowledge. Through this activity, students are expected to be able to provide a pre-hospital cardiopulmonary resuscitation simulation, and students can disseminate information to those closest to them.
Improving Teacher Professional Development Through Social Media Optimization Training in Project-Based Learning in Work Education and Entrepreneurship Ika Diyah Candra Arifah; Hafid Kholidi Hadi; Fresha Kharisma; Purwohandoko Purwohandoko
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.52389

Abstract

Entrepreneurship education is very important to implement in order to prepare students to have entrepreneurial life skills that are creative, courageous, trained to become advanced individuals, and have a better quality of life. However, not all teachers understand the role of social media for marketing in increasing the engagement of prospective buyers, influencing consumer behavior and increasing sales of student work. The purpose of implementing this community service activity is to provide training on optimizing social media in project-based learning with local content, craft and entrepreneurship education for teachers. The method used in community service is in the form of integrated training which begins with the provision of material related to social media and Project-Based Learning to teachers. The target in this community service activity is 36 teachers at SMA. This community service shows good results with an increased understanding of social media marketing and training in the use of social media that is effective enough to provide technical skills in using social media in entrepreneurship subjects.
Pelatihan Kader Dalam Peningkatan Cakupan ASI Eksklusif Melalui Kelompok Pendukung ASI di Wilayah Puskesmas Pacarkeling Kecamatan Tambaksari Kota Surabaya Rijanto; Astuti Setiyani; Sukesi; Ervi Husni; Queen Khoirun Nisa’ Mairo; Purwanti; Dina Isfentiani; Tatarini Ika Pipitcahyani; Sherly Jeniawaty
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.53121

Abstract

Keberhasilan pemberian ASI eksklusif membutuhkan keterlibatan banyak orang terutama para kader. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah meningkatkan cakupan ASI Eksklusif. Mitra dalam kegiatan ini yaitu Kelompok Pendukung ASI di Puskesmas Pacarkeling, Kecamatan Tambaksari, Kota Surabaya.  Hasil Pretest dan posttest untuk mengukur tingkat pengetahuan kader sebelum dan sesudah pelatihan menunjukkan peningkatan pengetahuan sebesar 71,44%. Ini berarti bahwa semua kader memiliki pengetahuan yang baik tentang materi khusus menyusui setelah mengikuti pelatihan. Nilai rata-rata eksekutif untuk sikap pemberian ASI eksklusif adalah 40% yang menunjukkan bahwa kader memiliki sikap yang baik terhadap dukungan pemberian ASI Eksklusif. Skor rata-rata 100% untuk teknik menyusui menunjukkan hampir semua pelaksanaan memiliki keterampilan yang baik sebagai KP-ASI. Kegiatan yang bertujuan untuk mengoptimalkan peran kader dalam peningkatan cakupan ASI Eksklusif sudah terlaksana dengan baik. Setelah dilakukan pelatihan terjadi peningkatan pengetahuan kader tentang ASI ekslusif dan sikap kader yang mendukung ASI ekslusif meningkat serta meningkatnya keterampilan kader dalam melakukan teknik menyusui yang benar.
Increasing Competence in Compiling Teaching Materials through Assistance in the Development of Teaching Materials for Lecturers Hirnanda Dimas Pradana; Mustaji Mustaji; Fajar Arianto; Andi Kristanto
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.54243

Abstract

Teaching materials are an integral part of learning. Teaching materials will always develop according to technological and scientific developments. IAI Al-Khairat lecturers need an activity to help them improve their ability to compile the latest teaching materials. This mentoring activity for preparing teaching materials aims to assist lecturers in producing teaching materials that are by the characteristics of courses and students in the IAI Al-Khairat Pamekasan Madura environment. The development of teaching materials is one of the performance indicators used to evaluate the contribution of lecturers to the university's main performance indicators. Teaching materials in the main performance indicators can be used to show that the community uses them. Assistance in the development of teaching materials is carried out using the project-based learning method, where participants will produce drafts of course teaching materials. The subjects of this training activity were IAI Al-Khairat Pamekasan lecturers, totalling 30 lecturers. As a result of the training activities, lecturers can compile teaching materials on the subjects that are well taught and by the times. This activity concludes that the competence of lecturers in developing teaching materials is increasing.
Pengelolaan Taman Pujaan Bangsa di Margarana Tabanan Bali Anak Agung Putu Sugiantiningsih; I Made Adiwidya Yowana; I Made Yunita; I Gede Putu Yasa; Moch.Noor; I Gde Oka Saputra
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.54300

Abstract

Monumen Nasional Taman Pujaan Bangsa (TPB) Margarana yang merupakan sebuah monumen peringatan yang didirikan untuk mengenang tragedi Puputan Margarana, di Desa Marga, Kecamatan Marga, Kabupaten Tabanan, Bali. Monumen ini seluas sembilan hektar, terbagi menjadi tiga bagian mengikuti konsep Tri Mandala yakni hulu, tengah dan hilir. Dibagian hulu (utara) dengan luas areal empat hektar, merupakan komplek bangunan suci yang disebut Taman Pujaan Bangsa, terdiri atas bangunan–bangunan seperti, Candi Pahlawan Margarana; berdiri megah setinggi 17 meter, dengan bentuk persegi lima. Disini terpahat secara berangkai isi surat Jawaban I Gusti Ngurah Rai (Pemimpin Dewan Pejuang Bali) kepada Overste Termeulen (Belanda), yang menggambarkan kebesaran jiwa perjuangan dan patriotisme bangsa Indonesia umumnya dan masyarakat Bali khususnya.
Revitalisasi Rest Area, Salah Satu Optimalisasi Sumber Daya Alam untuk Peningkatan Daya Tarik Wisata Alam Ni'matul Istiqomah; Magistyo Purboyo Priambodo; Nur Anita Yunikawati; Emma Yunika Puspasari; Apsari Nur Rofi’ah Aristawati; Afrisma Silvia Ayu Karning Tiya
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.54385

Abstract

Salah satu desa yang berpotensi sebagai wilayah pariwisata yang memanfaatkan alam, masih belum mengelola daerahnya dengan optimal. Terdapat rest area yang dimanfaatkan untuk rehat dan menikmati keindahan alam, penataan dan kondisi masih perlu dilakukan perbaikan. Oleh karena itu, tujuan pengabdian kepada masyarakat ini untuk melakukan revitalisasi rest area berupa pembangunan rumah pohon sebagai salah satu daya tarik untuk mengunjungi lokasi rest area.  Penelitian ini merupakan penelitian literature review. Tahap penelitian meliputi tahap persiapan dan tahap pelaksanaan. Metode pengumpulan data menggunakan dokumentasi dan observasi. Analisis data menggunakan analisis kualitatif. Hasil penelitian pengabdian kepada masyarakat ini diawali dengan tahap persiapan berupa diskusi bersama mitra, kemudian merancang alat penunjang yang relevan, serta bersama mitra meninjau lokasi yang akan di revitalisasi. Tahap pelaksanaan berupa pembuatan desain rumah pohon, dilanjutkan dengan pembangunan rumah pohon bersama mitra. Hasil kegiatan ini menunjukkan adanya manfaat ekonomi yang diperoleh masyarakat dan juga merupakan salah satu strategi dalam pengembangan desa wisata. Fasilitas tersebut yaitu berupa rumah pohon yang diharapkan dapat menambah jumlah kunjungan. Adanya fasilitas tambahan, maka pengunjung semakin bertambah karena terdapat tambahan fasilitas yang menambah daya tarik wisatawan.
Pembuatan Multimedia Pembelajaran Bagi Guru SD Negeri 14 Banyuasin Murjainah; Agustin Pratiwi; Arief Kuswidyanarko; Farizal Imansyah; Mirna Taufik; Ema Agustina; Budi Rusdiono
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.54563

Abstract

Peran multimedia pembelajaran sangat penting untuk menunjang proses pembelajaran. Oleh karena itu, kemajuan teknologi juga harus dibarengi dengan kompetensi guru dalam menginovasikan dan memanfaatkan media pembelajaran ke dalam kelas. Namun, guru-guru di sekolah tersebut cenderung kurang terampil dengan melaksanakan pembelajaran secara konvensional dan menggunakan media pembelajaran yang sudah tersedia di sekolah. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam melaksanakan kegiatan pembelajaran melalui pembuatan bahan ajar digital berbasis multimedia agar dapat membantu guru dalam menghasilkan multimedia pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa dalam proses pembelajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini menyasar seluruh guru yang terdiri dari guru kelas, dan guru mata pelajaran di SDN 14 Banyuasin I Sumatera Selatan. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini berupa workshop, dengan menggunakan metode ceramah, tanya jawab dan penugasan. Pengabdian kepada masyarakat ini memiliki luaran berupa peningkatan pengetahuan peserta terhadap pembuatan multimedia pembelajaran dan juga keterampilan peserta dalam membuat multimedia pembelajaran. Selain itu, guru dapat mengembangkan media lebih kreatif dan inovatif, serta produktif dalam menghasil media pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan siswa.
Bimbingan Teknis dan Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan bagi Unit Usaha BUMDes Mitra Warga Desa Kesiman Rizky Eriandani; Fidelis Arastyo Andono; Dianne Frisko Koan; Muhammad Wisnu Girindratama; Esti Dwi Rinawiyanti
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.54662

Abstract

Pencatatan Akuntansi merupakan hal krusial bagi semua usaha. BUMDes Mitra Warga, Desa Kesiman memiliki empat unit usaha, yaitu unit kebersihan, unit penyediaan air bersih, unit pasar, dan unit loreomah (café dan restaurant). Berdasarkan hasil survey awal dengan mitra, diketahui bahwa BUMDes hanya memiliki pencatatan manual, belum memiliki laporan keuangan, dan unit usaha juga belum mengidentifikasi aset yang dimiliki. Oleh karena itu, tim pengabdian ubaya bertujuan memberikan pendampingan untuk meningkatkan pengetahuan dan kualitas pencatatan keuangan unit usaha BUMDes Desa Kesiman. Kegiatan pengabdian dilakukan dengan pendekatan wawancara, pelatihan literasi keuangan, dan pendampingan praktik akuntansi. Pelatihan akuntansi wajib diikuti oleh seluruh pengurus unit usaha BUMDes, beserta bendahara Desa. Selanjutnya, pendampingan dilakukan untuk setiap unit usaha yang diadakan secara rutin. Hasil evaluasi pelatihan menunjukkan bahwa pemahaman pesera meningkatkan. Hasil kegiatan pendampingan berhasil mendorong unit usaha untuk mulai mengidentifikasi dan mencatat asetnya, serta merapikan pencatatan keuangannya. Dari pencatatan unit usaha yang telah rapi, diharapkan membantu BUMDes dalam menyusun laporan keuangan sederhana, agar dapat dipahami semua pengguna laporan.
Peningkatan Produktivitas Ibu-Ibu Janda dan Pensiunan Melalui Pelatihan Manajemen Pengetahuan Tacit dan Explicit Ragil Tri Atmi; Fitri Mutia; Imam Yuadi; Koko Srimulyo; Della Kartika Sari; Rizqi Nur Muhammad
International Journal of Community Service Learning Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023
Publisher : Universitas Pendidikan Ganesha

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23887/ijcsl.v7i1.54751

Abstract

Desa Mojorejo Kecamatan Modo pada kurun waktu tiga tahun terakhir mengalami peningkatan jumlah perempuan berstatus janda dan purna tugas Pegawai Negeri Sipil (PNS) maupun swasta. Status tersebut membawa dampak pada penurunan kualitas hidup seperti kesehatan fisik, perekonomian keluarga, maupun kesehatan psikis. Atas dasar permasalahan tersebut, diadakan kegiatan pelatihan manajemen pengetahuan tacit dan explicit yang mengoptimalkan pengelolaan ide, gagasan, wawasan, pengalaman, dan pengetahuan agar menjadi manfaat bagi lingkungan sekitar. Tujuan dari kegiatan ini antara lain (1) Memberikan pelatihan pengelolaan pengetahuan tacit ke explicit; (2) Memaksimalkan potensi diri baik bakat maupun minat dari ibu berstatus janda dan purna tugas dari PNS maupun swasta; (3) Mengkodifikasi pengetahuan masyarakat sasaran agar tidak musnah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode pelatihan dan pembinaan secara intensif. Kegiatan pelatihan yang dilaksanakan berupa pemahaman terkait pentingnya mengelola pengetahuan yang dimiliki, memberikan metode penyaluran pengetahuan melalui media konten digital berupa video, memberikan pemahaman terkait pembuatan konten video yang informatif dan kreatif, praktik pembuatan video secara individu, dan pelatihan mengunggah konten video melalui media sosial. Peserta sasaran mampu secara mandiri untuk menyebarkan pengetahuan explicit ke dalam media informasi digital sehingga dapat meningkaykan produktivitas ibu-ibu janda dan pensiunan dalam kehidupan sehari-hari.

Page 1 of 2 | Total Record : 15

 1   2 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 2 (2023): May 2023 Vol. 7 No. 1 (2023): February 2023 Vol. 7 No. 4 (2023): November Vol. 7 No. 3 (2023): Agustus Vol. 6 No. 4 (2022): November 2022 Vol. 6 No. 3 (2022): August 2022 Vol. 6 No. 2 (2022): May 2022 Vol. 6 No. 1 (2022): February 2022 Vol 6, No 1 (2022): February 2022 Vol 5, No 4 (2021): November 2021 Vol. 5 No. 4 (2021): November 2021 Vol. 5 No. 3 (2021): August 2021 Vol. 5 No. 2 (2021): May 2021 Vol 5, No 1 (2021): February 2021 Vol. 5 No. 1 (2021): February 2021 Vol 5, No 3 (2021): Agustus Vol 5, No 2 (2021): May Vol. 4 No. 4 (2020): November 2020 Vol 4, No 4 (2020): November 2020 Vol 4, No 3 (2020): August 2020 Vol. 4 No. 3 (2020): August 2020 Vol 4, No 2 (2020): May 2020 Vol. 4 No. 2 (2020): May 2020 Vol. 4 No. 1 (2020): February 2020 Vol 4, No 1 (2020): February 2020 Vol. 3 No. 4 (2019): November 2019 Vol 3, No 4 (2019): November 2019 Vol 3, No 3 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 3 (2019): August 2019 Vol. 3 No. 2 (2019): May 2019 Vol 3, No 1 (2019): February 2019 Vol. 3 No. 1 (2019): February 2019 Vol 3, No 2 (2019) Vol. 2 No. 4 (2018): November 2018 Vol 2, No 4 (2018): November 2018 Vol. 2 No. 3 (2018): August 2018 Vol 2, No 3 (2018): August 2018 Vol. 2 No. 2 (2018): May 2018 Vol 2, No 2 (2018): May 2018 Vol. 2 No. 1 (2018): February 2018 Vol 2, No 1 (2018): February 2018 Vol 1, No 3 (2017): November 2017 Vol. 1 No. 3 (2017): November 2017 Vol. 1 No. 2 (2017): August 2017 Vol 1, No 2 (2017): August 2017 Vol 1, No 1 (2017): May 2017 Vol. 1 No. 1 (2017): May 2017 More Issue