cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Afis Pratama
Contact Email
afistama@gmail.com
Phone
+6285669613344
Journal Mail Official
afistama@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pawiyatan Luhur I, Bendan Duwur, Gajahmungkur, Kota Semarang, Jawa Tengah 50235, Indonesia
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Joined Journal (Journal of Informatics Education)
Published by Universitas IVET
ISSN : 26219484     EISSN : 26208415     DOI : https://doi.org/10.31331/joined.v1i1
Core Subject : Science, Education, Engineering,
Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Engineering Other
The scope of this journal specializes in topics related to Informatics Education, learning using information technology, and innovation in other informatics field.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Ilmu Komputer (Lain-Lain)
Articles 120 Documents
 8   9   10   11   12 
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Getaran, Gelombang, dan Bunyi Mata Pelajaran IPA Kelas VIII Dico Hendry Purnomo; Widiyanto Hadi; Febrianta Surya Nugraha
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2599

Abstract

Ditemukan permasalahan pembelajaran di SMPIT Insan Cendekia Klaten, yaitu (1) Siswa mengalami kesulitan dalam memahami konsep materi IPA tentang getaran, gelombang, dan bunyi. (2) Kurangnya bahan ajar bagi guru dalam memberikan materi di kelas, terutama yang berkaitan dengan visual. (3) Menurunnya motivasi siswa dalam belajar. Tujuan penelitian ini sebagai alternatif bahan ajar bagi guru dalam pembelajaran di kelas, dan untuk memudahkan siswa dalam mengillustrasikan struktur dari materi IPA, serta untuk meningkatkan motivasi belajar. Metode ADDIE adalah metode yang digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini memperoleh hasil yang cukup baik dengan penilaian berdasarkan isi materi dan isi media dari aplikasi yang dikembangkan. Kesimpulannya adalah penelitian ini membutuhkan durasi yang panjang terkait kebutuhan pada tahap analisis.
Rancang Bangun Sistem Akademik Sekolah (SIASKO) Berbasis Website di Pkbm Sumber Ilmu Adiwerna Christiandi Akbar Nur Prakoso; Handini Arga Damar Rani; Afis Pratama
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2539

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk berupa Sistem Informasi Akademik yang berbasis Website sebagai pendukung proses kegiatan belajar mengajar. Kemudian menguji kelayakannya dari segi Operability,Learnability,Understandability,Attractiveness untuk dipergunakan di PKBM Sumber Ilmu Adiwerna. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan (Research and Development). Adapun langkah-langkah penelitian yaitu: potensi masalah, analisis kebutuhan, desain produk, produk, validasi ahli, revisi produk, uji coba pemakaian, revisi produk, produk masal. Pengumpulan data dilakukan dengan questioner atau angket. Jumlah responden dalam penelitian ini yaitu 17 guru. Adapun metode yang digunakan untuk menganalisis data adalah dengan teknik analisis deskriptif kuantitatif yang diungkapkan dalam distribusi skor dan dipersentase terhadap kategori skala penilaian yang telah ditentukan. Hasil dari penelitian ini yaitu sistem informasi akademik berbasis website di PKBM Sumber Ilmu Adiwerna. Sedangkan hasil analisis menunjukkan bahwa kualitas produk yang dihasilkan adalah sebagai berikut , Dari pengujian kegunaan sistem akademik sekolah mendapatkan hasil presentase pencapaian yaitu 91 %. , Dari pengujian kemudahan penggunaan mendapatkan hasil presentase pencapaian yaitu 93 %. Dari pengujian tampilan pada sistem mendapatkan hasil presentase pencapaian yaitu 95 %. Dari pengujian kepuasan pengguna mendapatkan hasil presentase pencapaian yaitu 94 %. dari uji kelayakan yang dikembangkan sistem informasi akademik menurut guru memperoleh persentase sebesar 93% termasuk dalam kategori sangat layak. Dengan demikian hasil pengujian dapat disimpulkan bahwa sistem informasi akademik berbasis website memiliki kualitas layak untuk mendukung proses belajar mengajar. Kata kunci: Sistem Informasi Akademik, pengembangan, website.
Analisis Sentimen Komentar Pengguna Twitter Terkait Covid-19 Varian Omicron Di Indonesia Wildan Wildan; Moh Kharis; Moh Risaldi; Rizaldi Kulap
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2625

Abstract

Corona virus 2019 berasal dari negeri china, telah menyebar dengan cepat ke penjuru dunia hingga saat ini. Diindonesia sendiri akhir-akhir ini lagi ramai di perbincangkan dimedia sosial berupa twitter yakni tweet mengenai Covid-19 varian omicron. Pendapat atau opini dapat dimanfaatkan untuk mencari informasi yang bisa membantu banyak pihak untuk mendukung suatu keputusan. Namun hal tersebut membutuhkan analisis yang tepat. Oleh karena itu, penelitian ini mengusulkan untuk pengenalan sistem analisis sentimen dengan menggunakan metode tf-idf yang dikombinasikan dengan K-means. Analisis Sentimen dengan menggunakan metode tf-idf yang dikombinasikan dengan K-means berhasil membagi data kedalam dua kelompok berbeda, pada cluster satu membahas tentang varian omicron yang terdeteksi. Pada cluster dua membahas tentang protokol kesehatan. Dan mendapatkan nilai Davies Bouldin Index sebesar 0,247. Hasil tersebut dinilai cukup baik sebab semakin mendekati angka nol maka kemiripan data anggota antara cluster semakin baik.
Pengembangan E-learning berbasis moodle untuk mengatasi gaya belajar siswa kelas X DKV di SMK PGRI 2 Taman. Sarwono Sarwono; R Irlanto Sudomo; Handini Arga Damar Rani
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2541

Abstract

Hasil penelitian menunjukan bahwa pelaksanaan pembelajaran daring berbasis LMS Moodle ini berjalan sesuai dengan tahap perencanaan, tahap pelaksanaan dan tahap evaluasi, Sebelum pelaksanaan pembelajaran informatika secara daring ini guru merencanakan untuk mempersiapkan rencana pembelajaran baik kurikulum, silabus, RPP yang sesuai dengan hasil yang diharapkan, Pelaksanaan pembelajaran daring berbasis moodle ini juga sudah berjalan sesuai dengan konsep pembelajaran daring dimana siswa mampu mengoperasikan, mengakses dan memanfaatkan E-larning dengan baik. Evaluasi pembelajaran daring melalui E-learning dilakukan oleh pihak sekolah dengan melakukan monitoring terhadap semua pengguna E- learning. Selain itu evaluasi dalam proses pembelajaran khususnya mata pelajaran informatika dilaksanakan kapanpun, di manapun oleh guru terkait dan penilaiannya sudah tertera di dalam E-learning.
Pengembangan Modul Belajar Robotika Berbasis Internet of Things (IoT) pada Program Studi Pendidikan Informatika, Fakultas Sains dan Teknologi, Universitas Ivet Adi Nova Trisetiyanto; Handini Arga Damar Rani
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2630

Abstract

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi semakin memudahkan pekerjaan manusia. Diantaranya tugas- tugas beresiko di industri kini telah menggunakan teknologi robotika. Teknologi robot dinilai lebih efektif, efisien dan minim kesalahan. Seiring revolusi industri 4.0 menjadi upaya transformasi menuju perbaikan dengan Semua proses manufaktur sebagian besar didukung oleh Internet karena Revolusi Industri 4.0 menjadi upaya transformasi untuk menjadi lebih baik dengan menghubungkan dunia online dan lini produksi industri. Internet of Things (IoT) adalah jaringan objek fisik yang dapat mengumpulkan data, dikendalikan dari jarak jauh, dan bertukar informasi satu sama lain. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul pembelajaran robotika berbasis IoT yang ramah siswa lengkap dengan panduan dan latihan. Penelitian dan pengembangan (R&D) digunakan, dan model ADDIE yang terdiri dari (A)nalysis, (D)esign, (D)evelopment, (I)mplementation, dan (E)valuation. Hasil penelitian berupa modul belajar robotika dalam bentuk trainer Internet of things yang didalamnya terdapat beberapa perangkat control, sensor dan actuator diantaranya adalah: NodeMCU ESP 8266, Sensor Ultrasonic, Light Dependent Resistor (LDR), Sensor DHT, Buzzer, Relay dan Light Emitting Diode (LED). Untuk projek pembelajaran diantaranya: Traffic Light, Automatic Street Light Control System, Parking Sensor System, Wifi Web Server DHT, Smart Home Controller Internet of Things (IoT). Modul di lengkapi dengan buku panduan dan Job Sheet
Oktora, Tofan Tri Penerapan Aplikasi Balsamiq Wireframes Pada Jurusan Rekayasa Perangkat Lunak SMK Negeri 1 Lumajang Tofan Tri Oktora
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2579

Abstract

Pembelajaran jurusan Rekayasa Perangkat Lunak pada mata pelajaran PPL membutuhkan Perangkat komputer dan aplikasi yang mendukung. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hasil belajar dan respon siswa XI RPL menggunakan aplikasi Balsamiq Wireframes. Jenis penelitian ini menggunakan penelitian dekriptif kuantitatif. Obyek penelitian adalah seluruh siswa kelas XI RPL. Langkah-langkah pembelajaran secara garis besar dibagi menjadi dua bagian yaitu menganalisis (Web yang sudah ada) dan merancang (Merencanakan Web baru). Data hasil penelitian berupa hasil desain Web dan Respon siswa berupa angket. Hasil belajar siswa kelas XI RPL sesuai target (waktu yang tepat dan desain dengan nilai diatas minimum). Hasil penilaian desain Web, secara keseluruhan mendapatkan nilai memuaskan terbanyak pada rentang nilai 85 sd 90. Respon siswa XI RPL pada pemanfaatan aplikasi meliputi persiapan hingga menggunakan aplikasi secara profesional. Faktor pendukung dalam pembelajaran meliputi jumlah perangkat yang memenuhi, pemahaman siswa terkait materi dan perangkat komputer. Faktor penghambat meliputi spesifikasi laptop ada yang rendah serta jaringan internet belum maksimal.
Blended Learning, Flipped Classroom, dan Metaverse pada Pendidikan Jumiati Jumiati
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2448

Abstract

Revolusi digital berdampak pada pendidikan dan adanya kesulitan untuk menarik minat dan keingintahuan siswa dalam pembelajaran tradisional sehingga pemahaman terkait Blended learning, flipped classroom dan metaverse sangat diperlukan untuk perubahan dan penyesuaian dunia pendidikan dengan era digital. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui konsep dan imlementasi blended learning, flipped classroom dan metaverse pada pendidikan. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research). Hasil kesimpulan penelitian ini berupa konsep dan implementasi Blended learning, flipped classroom dan metaverse pada pendidikan, dan melalui penelitian ini dapat menambah khazanah dalam teknologi pendidikan
Sistem Informasi Pelayanan Administrasi Kependudukan Kelurahan Kenteng Berbasis Website dengan Uji Kualitas Sistem Menggunakan Metode Mccall Software Quality Wahyu Eka Mulatsari; Diwahana Mutiara Candrasari; Suyudi Suyudi
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2597

Abstract

Kenteng Village provides population administration services to the community by means of residents coming to the village and village officials processing administrative applications needed by residents and residents taking printed letters. This is not considered effective and efficient because in making the letter, residents still have to wait to take the letter. Therefore, it is necessary to build a website-based population administration service information system for the Kenteng sub-district that can assist the service process effectively and efficiently. This system is built using the codeignter framework and the system development method using Prototype. The websitebased population administration service information system sub-district was tested for quality using the McCall Software quality method and overall quality was produced in a good category with an overall percentage of 62.18% which included the Correctness factor with a percentage of 69%, Reliability with a percentage of 76.75%, Efficiency with a percentage of 89.25%, Integrity with a percentage of 71%, Usability with a percentage of 70%, Maintainability with a percentage of 52.35%, Flexibility with a percentage of 50.25%, Testability with a percentage of 69%, Portability with a percentage of 66%, Reusability with a percentage percentage of 51% and Interoperability with a percentage of 67%.
SISTEM INFORMASI PERPUSTAKAAN BERBASIS WEB PADA SMPIT INSAN CENDEKIA KLATEN Farih Asy Syifa
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2570

Abstract

Perpustakaan merupakan sebuah fasilitas yang sangat penting bagi sekolah yang diadalamnyaiterdapatikumpulanabuku, makalah, koran danasumber ilmu atau wawasan lainnya, dengan adanya perpustakaan dapat meningkatkan pengetahuan maupun kualitas siswa, namunasaat ini perpustakaanarentan terjadi kesalahan dalam sirkulasi peminjaman buku dikarenakanadataayangabelum terdokumentasi dengan baik. Pemanfaatan teknologi informasi dapat meminimalisir terjadinya kesalahan tersebut karena proses sudah dilakukan dengan komputer. Penelitian ini bertujuan untuk membuat sistem informasi perpustakaan berbasis web yang dapat membantu petugas perpustakaan dalam mengelola data-data perpustakaan, dan mengetahui standar kualitas software dengan metode analisis data PIECES. Model pengembangan sistem yang digunakan dalam penelitian ini adalah RAD (Rapid Application Development), tahapan RAD terdiri dari perencanaan kebutuhan, desain dan implementasi, pada tahap desain dibuat pemodelan visual yaitu UML (Unified Modeling Language), dan prototype dari sistem yang akan dibuat. Hasil penelitian diketahui bahwa sistem informasi perpustakaan dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman PHP dan MySQL sebagai databasenya, sistem informasi ini dapat membantu memudahkan petugas perpustakaan dalam mengelola data-data dan pencatatan yang terjadi di perpustakaan, dengan adanya sistem informasi ini kesalahan penghitungan denda yang biasa terjadi juga dapat diminimalisir.
Rancang Bangun Sistem Informasi Data Kependudukan Kelurahan Jepon Berbasis Codeigniter Mohammad Burhan Hanif; Dhimas Mahendra Putra; Handini Arga Damar Rani
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2836

Abstract

Kelurahan meruapakan pelayanan public tingkat dasar yang ada di Indonesia. Didalam kelurahan jepon kemanualan pelayanan publik menjadi hambatan karena lambatnya informasi sampai ke masyarakat. Padahal informasi ini penting sekali apalagi menyangkut data kependudukan. Teknologi informasi berupa websiste hadir untuk menjembatani masalah tersbut. Penggunaan bahasa pemrograman PHP yang dibungkus dalam Framework Codeigniter dan penggunaan database MySQL menjadi alat untuk menyelesaikan masalah tersebut. Sehingga dengan adanya rancang bangun sistem informasi data kependudukan kelurahan jepon ini dapat menyelesaikan masalah kesenjangan informasi yang ada.

Page 12 of 12 | Total Record : 120

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2018 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023) Vol 5 No 2 (2022): Volume 5 Nomor 2 (2022) Vol 5 No 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 (2022) Vol 4 No 2 (2021): Volume 4 Nomor 2 (2021) Vol 4 No 1 (2021): Volume 4 Nomor 1 (2021) Vol 3 No 2 (2020): Volume 3 Nomor 2 (2020) Vol 3 No 1 (2020): Volume 3 Nomor 1 (2020) Vol 2 No 2 (2019): Volume 2 Nomor 2 (2019) Vol 2 No 1 (2019): Volume 2 Nomor 1 (2019) Vol 1 No 2 (2018): Volume 1 Nomor 2 Vol 1 No 1 (2018): JOINED Journal of Informatics Education More Issue