Jurnal Patriot
Jurnal Patriot merupakan jurnal kepelatihan olahraga yang sudah ada sejak tahun 2018 dan terus mempublikasikan artikel-artikel ilmiah dibidang pendidikan kepelatihan olahraga hingga kini. Jurnal Pendidikan Kepelatihan dan Olahraga yang terus aktif mengumpulkan artikel penelitian di bidang Sain Olahraga dan Pendidikan Kepelatihan Olahraga. Ruang lingkup artikel dari ini meliputi; pengembangan teknologi pendidikan olahraga, Fisiologi Olahraga; Ilmu Gerak Olahraga/Keterampilan Motorik Olahraga; Biomekanika dan Kinesiologi; Sosiologi Olahraga, metoda latihan, giziz olahraga, dan perencanaan program latihan. Fokus Jurnal Patriot adalah pengembangan ilmu kepelatian olahraga Lingkup Jurnal Patriot: 1. Pengembangan Metoda latihan 2. Perencanaan Program Latihan 3. Perwasitan olahraga 4. Strategi pertandingan 5. Analisis Pertandingn
Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Gaya Mengajar Inklusi untuk Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Spesifik Servis Bawah Bola Voli Siswa Kelas VII ]]>
<![CDATA[Ferawati Ferawati]]>;
<![CDATA[Mashud Mashud]]>;
<![CDATA[Herita Warni]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.870
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan meningkatkan dan memperbaiki keterampilan servis bawah bolavoli menggunakan gaya mengajar inklusi. Metode pada penelitian ini menggunakan metode Action Research classroom atau disebut juga penelitian tindakan kelas. Rancangan penelitian mengunakan model model Kurt Lewin yang terdiri dari empat tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari penelitian menunjukkan ada peningkatan dalam hasil pembelajaran servis bawah bolavoli dengan menggunakan gaya mengajar inklusi. Subyek penelitian peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Danau Panggang berjumlah 27 peserta didik yang terdiri dari 10 laki-laki dan 17 perempuan. Berdasarkan analisis data menunjukkan hasil pembelajaran servis bawah bolavoli siklus I yaitu 44,44% (12 peserta didik) selanjutnya pada siklus II terlihat peningkatan sebesar 81.48% (22 peserta didik) dinyatakan telah tuntas. Capaian hasil belajar peserta didik saat pembelajaran servis bawah bolavoli secara menyeluruh disiklus I 0 ≤ KKM < 75 dikatakan capaian belajar belum tuntas, kemudian terjadi peningkatan disiklus II mencapai 75 ≥ KKM ≤ 100 capaian belajar dikatakan tuntas belajar, maka capaian hasil keterampilan yang terjadi disiklus II meningkat 62.96% dan penuruan 11.12%. Hasil dari analisis capaian belajar terlihat tuntas hasil belajar servis bawah bolavoli menggunakan gaya mengajar inklusi dari siklus I ke siklus II meningkat belajar baik individual maupun secara keseluruhan.]]>
<![CDATA[Pengembangan Aplikasi Articulate Storyline dalam Pembelajaran Sport Massage ]]>
<![CDATA[Ari Wibowo Kurniawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Aliffajaruddin Alfani]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.872
<![CDATA[Metode konvensional dirasa sudah ketinggalan jaman karena peserta didik menjadi lebih pasif mendengarkan dan mencatat sehingga timbul rasa membosankan sehingga menerapkan teknologi dalam meningkatkan kemampuan peserta didik perlu dilakukan. Penelitian ini memiliki tujuan yaitu sebagai pengembangan media sport massage dengan dasar penerapan alur cerita pada mahasiswa PJKR FIK angkatan 2017, bagi mahasiswa sebagai subjek penelitian berguna untuk mempermudah proses pembelajaran dan pemahaman tentang materi sport massage. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan. Analisis para validator diperoleh dari persentase ahli media, ahli sport massage kemudian dengan menguji cobakan sekelompok kecil dengan nilai paling tinggi, diskusikan uji coba kelompok besar dan ahli pembelajaran. Sehingga dengan demikian dapat ditarik sebuah kesimpulan bahwa produk yang telah dibuat dinyatakan layak untuk digunakan.]]>
<![CDATA[Persepsi Siswa Terhadap Penggunaan Media Online Pada Pembelajaran PJOK Di Masa Pandemi Covid-19 ]]>
<![CDATA[Asilva Mutia Hernawati]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.881
<![CDATA[Pembelajaran PJOK di rumah membuat persepsi baru terhadap siswa, perbedaan persepsi dapat terbentuk juga dari pengalaman, kehidupan, daya tarik siswa itu dalam pembelajaran PJOK. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui bagaimana persepsi siswa di SMPIT AL-Mustofa dengan menggunkaan pendekatan kuantitatif dan metode yang di gunakan adalah metode survey dan dikarnakan dalam penelitian ini teknik pengolahan data dengan observasi, dokumentasi dan angket/kuesioner. Dengan begitu peneliti menyebar angket/kuesioner kepada sampel sebanyak 24 butir pertanyaan akan dihitung menggunakan skala Likert. Menggunakan populasi 36 dan menggunakan total sampel. Total sampel artinya menggunakan seluruh populasi yang ada yaitu 36 dengan laki-laki 23 dan perempuan 16 di kelas VIII. Hasil dari penelitian ini yang di hitung menggunakan TCR ( Tingkat Capaian Responden ) menggunakan Microsoft Excel 2010 yang meliputi indikator hal-hal baru, proses belajar, kepribadian, kemampuan dan menyenangkan menunjukan bahwa persepsi siswa terhadap penggunaan media online pada pembelajaran PJOK di masa pandemi covid-19 untuk kelas VIII di SMPIT Al-Mustofa dengan prestasi pencapaian baik dan dengan kriteria (68,00%).]]>
<![CDATA[Peningkatan Kapasitas Antioksidan Akibat Latihan Aerobik Intensitas Sedang ]]>
<![CDATA[Moch Yunus]]>;
<![CDATA[Anindya Hapsari]]>;
<![CDATA[Umar Umar]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.883
<![CDATA[Latihan aerobik intensitas sedang diindikasikan mampu meningkatkan kapasitas antioksidan dalam tubuh manusia, yang salah satunya ditandai dengan peningkatan SOD plasma. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji besarnya peningkatan kapasitas antioksidan akibat latihan aerobik intensitas sedang. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimental semu dengan pendekatan kuantitatif dan rancangan one group pretest and posttest design. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa jurusan Pendidikan Kepelatihan Olahraga Univeristas Negeri Malang. Teknik sampling menggunakan purposive sampling, dengan jumlah sampel sebanyak 20 mahasiswa. Data dikumpulkan dengan mengukur aktivitas SOD plasma darah sebagai indikator kapasitas antioksidan. Pengukuran SOD dilakukan sebelum dan setelah perlakuan latihan aerobik intensitas sedang, dengan frekensi 3 kali perminggu, selama 8 minggu. Data kemudian dianalisis dengan uji-t berpasangan (α=0,05). Hasil penelitian didapatkanrata rata dan standar deviasi aktivitas SOD pretest 21,78±2,60 U/ml dan postest 32,03±1,42 U/ml, terdapat peningkatan rata-rata aktivitas SOD plasma sebesar 23,9% (p=0,023< 0,05). Simpulan penelitian ini terdapat peningkatan kapasitas antioksidan yang signifikan akibat latihan aerobik intensitas sedang]]>
<![CDATA[Pengaruh Aktivitas Sosial Media Terhadap Kesadaran Brand dan Loyalitas Brand Olahraga ]]>
<![CDATA[Eko Purnomo]]>;
<![CDATA[Susanne Dida]]>;
<![CDATA[Yanti Setianti]]>;
<![CDATA[Firunika Intan Cahyani]]>;
<![CDATA[M. Arie Desman]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.885
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan aktifitas sosial media terhadap kesadaran brand dan loyalitas brand. Metode penelitian menggunakan kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Sampel diambil dengan non-probabilitas jenis snowball. Oleh karena itu diperoleh responden sebanyak 154, yang merupakan mahasiswa Jurusan Kepelatihan FIK UNP. Hasil penelitian menjelaskan bahwa terdapat sebuah hubungan antara aktifitas sosial media terhadap kesadaran brand dan loyalitas brand. Hasil penelitian ini memberikan sebuah implikasi penting untuk dijelaskan bahwa penggunaan sosial media merupakan pengaruh penting untuk meningkatkan kesadaran dan juga loyalitas seseorang terhadap brand. Penelitian ini hanya sebatas mengetahui hubungan fitas sosial media terhadap kesadaran brand dan loyalitas brand dengan menggunakan angket sebagai alat ukurnya. Sehingga sangat direkomendasikan untuk masa depan dapat dilakukan penelitian lebih mendalam seperti studi kasus untuk mengetahui dan memperdalam hasil temuan yang diperoleh.]]>
<![CDATA[Perbedaan Karakteristik Kemampuan Koordinasi Gerak Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin Siswa di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Air Hangat Barat ]]>
<![CDATA[Govinda Noza Putra]]>;
<![CDATA[Syahrial Bakhtiar]]>;
<![CDATA[Masrun Masrun]]>;
<![CDATA[Anton Komaini]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.893
<![CDATA[Masalah dalam penelitian ini adalah masih rendahnya kemampuan koordinasi gerak berdasarkan usia dan jenis kelamin Siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Perbedaan Karakteristik Kemampuan Koordinasi Gerak Berdasarkan Usia dan Jenis Kelamin Siswa di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Air Hangat Barat. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan rancangan faktorial 2 x 2. Usia dan jenis kelamin adalah sebagai variabel faktor, sedangkan karakteristik kemampuan koordinasi gerak merupakan variabel terikat. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa di Sekolah Dasar Negeri Kecamatan Air Hangat Barat yang berjumlah 180 orang siswa dari tingkatan umur 7 sampai 9 tahun dan 10 samapai 12 tahun dengan jenis kelamin laki-laki dan perempuan. Metode pengabilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik probability sampling. Pengumpulan data koordinasi gerak yaitu: (1) balance beam (2) Eye-hand coordination, (3) jumping sideway, (4) moving sideways, dan (5) Shuttle Throw. Data koordinasi gerak yang diperoleh selanjutnya dianalisis dengan statistik inferensial ANOVA 2 x 2 dua jalur (two way ANOVA ). Berdasarkan hasil analisis data dan interpretasi dari hasil penelitian menunjukan bahwa: (1) Terdapat perbedaan karakteristik kemampuan koordinasi gerak siswa usia 7 - 9 tahun dengan siswa usia 10 - 12 tahun. (2) Terdapat perbedaan karakteristik kemampuan koordinasi gerak siswa antara jenis kelamin laki-laki dengan jenis kelamin perempuan. (3) Terdapat perbedaan interaksi antara usia dan jenis kelamin terhadap karakteristik kemampuan koordinasi gerak, (4) Karakteristik kemampuan koordinasi gerak siswa usia 7 - 9 tahun memiliki perbedaan dengan usia 10 - 12 tahun pada pada jenis kelamin laki-laki, (5) Karakteristik kemampuan koordinasi gerak siswa usia 7 - 9 tahun memiliki perbedaan dengan usia 10 - 12 tahun pada pada jenis kelamin perempuan.]]>
<![CDATA[Bagaimana Dampak Permainan Tradisional Pada Perkembangan Motorik Siswa: Systematic Literature Review ]]>
<![CDATA[Siswanto Siswanto]]>;
<![CDATA[M E Winarno]]>;
<![CDATA[Sapto Adi]]>;
<![CDATA[Edi Setiawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.886
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak permainan tradisional terhadap keterampilan motorik pada siswa sekolah dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu literatur review menggunakan 3 database yang terdiri dari Google Scholar, Eric, dan Sage Journal, pada tahap pengumpulan artikel, peneliti menyertakan kritetia inklusi dengan jenis artikel berupa research article, artikel yang telah terindeks scopus (Q1-Q4) dan sinta (S1-S4), terbitan artikel selama 5 tahun terakhir, dan sampel penelitian berupa sekolah dasar atau usia 6-12 tahun. Hasil analisis artikel yang telah dilakukan terdapat 16 artikel membahas tentang pengaruh permainan tradisional terhadap keterampilan motorik siswa sekolah dasar. Kesimpulan pada penelitian ini yaitu permainan tradisional memberikan pengaruh yang sangat signifikan terhadap perkembangan keterampilan motorik kasar dan keterampilan motorik halus siswa sekolah dasar. Panduan permainan tradisonal dikembangkan untuk pembelajaran motorik yang disesuaikan dengan standar tingkat pencapaian perkembangan siswa. Permainan tradisional merupakan salah satu jenis permainan yang dapat memberikan manfaat untuk perkembangan pertumbuhan siswa. Permainan tradisional mempunyai dampak yang erat dengan perkembangan intelektual, sosial, serta karakter siswa.]]>
<![CDATA[Efektivitas Case Method Terhadap Hasil Belajar Service Tenis ]]>
<![CDATA[Masrun Masrun]]>;
<![CDATA[Umar Umar]]>;
<![CDATA[Yendrizal Yendrizal]]>;
<![CDATA[Khairuddin Khairuddin]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.896
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk melihat efektivitas case method dalam meningkatkan hasil belajar servis tenis mahasiswa departemen Kepelatihan FIK UNP. Case method merupakan sebuah metode pembelajaran yang dilakukan dengan cara memberikan kasus pada materi yang akan dicarikan solusinya, khususnya dalam mempelajari servis tenis. Pengunaan metode case method dapat mendorong mahasiswa untuk meningkatkan kinerja dalam menjalankan proses pembelajaran servis tenis. Penelitian ini menggunakan metode True Exspriment, two group pre-test post-test control design, dan pengambilan subjek secara acak dengan jumlah sampel sebanyak n = 32 orang, Pembagian kelompok dilakukan dengan menggunakan teknik ordinally mactching pairing dengan masing-masing kelompok berjumlah 16 orang. Untuk membuktikan hipotesis dan efek dari perlakuan yang diberikan, dilakukan pengukuran nilai kemampuan servis tenis. Data diolah dengan memanfaakan SPSS software. Data pengukuran akhir menunjukkan bahwa univariate analisis dari perbedaan (ANOVA) berdasarkan pada sebuah koefisien pengaruh t dan nilai dari statistik makna dari nilai p-v membuktikan di antara kelompok kontrol dan eksperimental secara statistik terdapat perbedaan, terlihat dari nila p=0,000 untuk ekperimen grup, dan p=0,743ns untuk kelas kontrol grup. Dari hasil pengolahan data tersebut menunjukkan bahwa, case method memberikan hasil positif terhadap peningkatan hasil belajar servis tenis yang lebih baik.]]>
<![CDATA[Pengaruh Status Gizi, Kesegaran Jasmani dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar PJOK ]]>
<![CDATA[Andi Furnandi]]>;
<![CDATA[Alex Aldha Yudi]]>;
<![CDATA[Muahamad Sazeli Rifki]]>;
<![CDATA[Syahrastani Syahrastani]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.913
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak dari status gizi dan kesegaran jasmani serta motivasi belajar sebagai faktor untama yang berpengaruh terhadap hasil belajar pendidikan jasmani. Pembelajaran afektif dilaporkan menjadi salah satu faktor kunci dalam pencapaian hasil belajar pendidikan jasmani. Fokus dalam penelitian ini pada faktor status gizi, kesegaran jasmani, motivasi dan belajar siswa. Kami melakukan survei kepada siswa dalam jumlah 41 orang. Kemudian memeriksa temuan menggunakan statistik deskriptif, dengan memanfaakan IBM SPSS software. Hasil menunjukkan bahwa, terdapat pengaruh secara lansung maupun tidak langsung dari prediktor statu gizi, kesegaran jasmani, dan motivasi belajar terhadap hasil belajar pendidikan jasmani. Kekuatan pengaruh langsung dan tidak langsung mengidentifikasi bahwa secara signifikan perpengaruh positif antara status gizi dan kesegaran jasmani melalui motivasi belajar terhadap hasil belajar PJOK Siswa SD Negeri 11 Silokek Kabupaten Sijunjung.]]>
<![CDATA[Keterampilan Renang Gaya Kupu-kupu Mahasiswa Departemen Kepelatihan ]]>
<![CDATA[Naluri Denay]]>;
<![CDATA[Argantos Argantos]]>
<![CDATA[ Jurnal Patriot Vol 4 No 4 (2022): Jurnal Patriot ]]>
Publisher : <![CDATA[Jurusan Kepelatihan, Fakultas Ilmu Keolahragaan, Universitas Negeri Padang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.24036/patriot.v4i4.991
<![CDATA[Olahraga renang merupakan olahraga yang cukup digemari dikalangan mahasiswa departemen kepelatihan. Olahraga renang memiliki banyak Teknik yang perlu dikusai. Salah satu teknik tersebut adalah berenang dengan gaya-kupu-kupu yang dapat dikatakan cukup sulit untuk dilakukan oleh para mahasiswa maupun masyarakat awan yang baru belajar berenang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan renang gaya kupu-kupu mahasiswa departemen kepelatihan. Metode yang digunakan dalam Penelitian ini adalah deskriptif kuantitatif dengan melibatkan 11 orang mahasiswa yang sedang mengambil mata kuliah renang pendalaman. Penilaian terhadap keterampilan renang gaya-kupu-kupu dilakukan oleh tiga orang penilai yang merupakan ahli dibidang olahraga renang. Data yang diperoleh dari penilaian para juri dianalisis dengan statistis deskriptif. Hasil Penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat keterampilan renang mahasiswa departemen kepelatihan masih berada pada kategori cukup. Penelitian ini memberikan informasi kepada para dosen, pelatih dan mahasiswa itu sendiri bahwa kemampuan mereka masih perlu ditingkatkan dengan menggunakan metode yang tepat dimasa mendatang.]]>
