Sosietas : jurnal pendidikan sosiologi
The objective of SOSIETAS is to publish outstanding and original articles which advance the theoretical understanding of and promote and report empirical research about the widest range of sociological topics. The journal encourages, and welcomes, submission of papers which report findings using both quantitative and qualitative research methods articles challenging conventional concepts and proposing new conceptual approaches and accounts of methodological innovation and the research process. Research Notes provide a means of briefly summarising results from recent or current studies or short discussions of methodological problems and solutions. Critical review essays and book reviews are seen as ways of promoting vigorous scholarly debate. SOSIETAS publish twice a year in March and September. SOSIETAS is published by Sociology Education Study Program, Faculty of Social Science Education, Universitas Pendidikan Indonesia. SOSIETAS editors ensure that the article publishing process runs objectively through a double blind review.
Articles
10 Documents
Search results for
, issue
"Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi"
:
10 Documents
clear
<![CDATA[Analisis Konsumsi Pangan Remaja dalam Sudut Pandang Sosiologi ]]>
<![CDATA[Insani, Hurry Mega]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (851.599 KB)
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i2.22824
<![CDATA[Pola konsumsi remaja umumnya kurang bervariasi serta dengan jumlah yang sedikit dan dikonsumsi tidak lengkap tiap kali makan sehingga menyebabkan asupan energi dari sumber karbohidrat, protein, dan lemak sangat kurang jika dibandingkan dengan anjuran kecukupan gizi pada remaja tersebut. Remaja cenderung menyukai junk food yang tinggi natrium. Hal tersebut menyebabkan obesitas sentral pada remaja terus meningkat setiap tahunnya hingga mencapai angka 31% pada tahun 2018 dan kejadian gemuk terus meningkat hingga 5 kali lipat pada tahun 2010-2013. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi kebiasaan makan pada remaja sebelum dan sesudah penelitian dalam sudut pandang sosiologi. Penelitian ini menggunakan quasy experimental with control group pre-post test design yang melibatkan 101 subjek remaja di SMAN 15 Bandung, SMA Pasundan 2 Bandung, dan SMA Pasundan 8 Bandung dan dilakukan pada bulan September - Oktober 2018. Data konsumsi pangan diperoleh dengan menggunakan food frequency questonnaire dan food recall 24 hour yang dianalisis dengan menggunakan uji paired t-test. Pangan yang paling sering dikonsumsi adalah nasi, telur, kangkung, mangga, dan bala-bala. Rata-rata tingkat kecukupan energi dan zat gizi subjek kelompok ceramah meningkat secara signifikan dibandingkan kelompok website dan kontrol terutama pada energi, karbohidrat, kalsium, dan besi. Konsumsi pangan remaja relatif rendah dan belum memenuhi anjuran kementerian kesehatan. Pendidikan gizi dapat meningkatkan pengetahuan gizi, namun pengaruhnya tidak signifikan terhadap kebiasaan makan remaja.]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Potensi Lokal Melalui Desa Fashion di Desa Kali Tengah ]]>
<![CDATA[katiah, katiah]]>;
<![CDATA[Dahliyana, Asep]]>;
<![CDATA[Karmila, Mila]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (342.214 KB)
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i2.22818
<![CDATA[Pemberdayaan masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan dan perekonomian perlu terus dilakukan, salah satu yang dapat dilakukan yaitu dengan mengembangkan desa fashion berbasis revolusi mental sebagai pusat belajar mahasiswa  yang berada di lokasi Kalitengah kecamatan Tengah Tani Kabupaten Cirebon. Penelitian ini menggunakan pendendekatan kualitatif dengan metode studi kasus mengenai segala sesuai yang terkait dengan desa fashion sebagai desa binaan dari program studi Tata Busana PKK FPTK UPI. Cara mengungkap data pada tahap awal ini dilakukan dengan wawancara, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil yang didapatkan sebanyak empat tokoh masyarakat setempat menyatakan keunggulan Desa Kali Tengah sebagai desa fashion yang dapat dikembangkan dalam rangka inovasi pembelajaran untuk kebutuhan mahasiswa berbasis batik. Berdasarkan hasil analisis, dapat diungkap bahwa pengembangan desa fashion untuk keperluan pembelajaran memerlukan bantuan dari pemerintah dalam rangka menyiapkan supra dan infrastrukturnya.]]>
<![CDATA[Twitter dan Politik ]]>
<![CDATA[Darojat, Asep Rifki]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (410.606 KB)
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i1.19581
<![CDATA[Media sosial twitter saat ini menjadi alat untuk menyalurkan informasi baik yang bersifat formal maupun informal. Dalam sisi formal, twitter dijadikan sebagai media penyalur gagasan, informasi, dan juga pandangan dari tokoh-tokoh politik. Namun, dalam praktiknya media sosial twitter seringkali dijadikan sebagai media berbagi antara satu tautan dengan tautan yang lainnya yang dilakukan oleh tokoh – tokoh politik. Oleh sebab itu penelitian ini mencoba mengungkap bagaimana postingan twitter tokoh politik yang sebenarnya. Dengan pendekatan kuantitaif dan startegi cross sectional survei  dengan menggunakan indikator-indikator mengenai sosialisasi politik dan media sosial serta mendeskripsikan hasil dari statistik yang didapat. Hasil menunjukan bahwa tokoh-tokoh politik memandang bahwa media sosial twitter merupakan wadah untuk berkampanye baik yang dilakukan secara terang-terangan maupun dengan menggunakan perantara lain, seperti link to link dan direct link dengan tujuan untuk meningkatkan jumlah pemilih dan partisipasi politik masyarakat. Implikasi dari hasil penelitian ini diharapkan mampu memberikan gambaran bagi para pengguna twitter dan juga tokoh-tokoh politik untuk mampu menggunakan medi sosial twitter sebagai media positif dalam meingkatkan partisipasi politik masyarakat.]]>
<![CDATA[Project Citizen: Penguatan Pendidikan Kewarganegaraan dalam Membina Nasionalisme ]]>
<![CDATA[Dahliyana, Asep]]>;
<![CDATA[Suabuana, Cik]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (377.527 KB)
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i2.22820
<![CDATA[Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi merupakan mata kuliah yang penting dan strategis dalam mengemban misi membangun kesadaran dan kecakapan generasi muda/mahasiswa agar memiliki jiwa nasionalisme (Penjelasan Pasal 37 Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional). Akan tetapi, praktik pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan tidak mendorong kemampuan siswa untuk berpikir kritis dan kreatif. Hal tersebut disebabkan model pembelajarannya cenderung berbentuk hafalan kognitif sehingga menimbulkan kejenuhan karena materi yang diajarkan cenderung monoton, teoretik, kognitif, bahkan verbalistik. Dengan memperhatikan masalah tersebut, perlu pengembangan metode pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Perguruan Tinggi agar dapat berkontribusi terhadap penguatan nasionalisme mahasiswa. Dalam penelitian ini metode pembelajaran yang digunakan berbasis project citizen yang dikembangkan Center for Civic Education. Proses penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dengan pola “the dominant-less dominat designâ€. Pendekatan kuantitatif menggunakan survei dan pendekatan kualitatif sebagai pendalaman menggunakan wawancara. Populasi penelitian adalah mahasiswa Universitas Pendidikan Indonesia yang sedang melakukan kontrak mata kuliah Pendidikan Kewarganegaraan. Sampel penelitian yaitu mahasiswa Program Studi PGSD A dan C, serta Program Studi Biologi dengan jumlah 108 orang. Hasil penelitian adalah pengaruh pendidikan kewarganegaraan berbasis project citizen terhadap penguatan nasionalisme sebesar 43,6.]]>
<![CDATA[Penanaman Nilai Karakter Baik dan Kuat Pada Santri Siap Guna Pondok Pesantren Daarut Tauhiid ]]>
<![CDATA[Purwasih, Atik]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (349.991 KB)
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i2.22821
<![CDATA[Pemuda merupakan ujung tombak dalam pembangunan negri. Pembentukan karakter pemuda menjadi tanggung jawab keluarga, masyarakat dan lembaga pendidikan baik pendidikan formal dan non formal. Santri siap guna merupakan salah satu program pondok pesantren di Daarut Tauhiid yang menampung pemuda dari berbagai kalangan untuk menerima pembelajaran dan program yang disediakan dalam membentuk generasi berkarakter baik dan kuat. Dalam penelitian ini menggunakan metode observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa pelatiha santri siap guna dapat membentuk karakter santri untuk berkarakter baik dan kuat, dimana karakter baik meliputi ikhlas, jujur, tawadhu dan kuat meliputi berani, disiplin tangguh. Keenam katakter tersebut terbentuk melalui proses pelatihan yang terlaksana dengan metode pelatihan semi militer.]]>
<![CDATA[Pengaruh Usia Menikah terhadap Kesejahteraan Keluarga ]]>
<![CDATA[Titania, Annisa]]>;
<![CDATA[Alam, Erwind Setiyo]]>;
<![CDATA[Bunga, Indah]]>;
<![CDATA[Setiawan, M. Rinaldi]]>;
<![CDATA[Okta, Nuraini]]>;
<![CDATA[Ranita, Venia]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (489.531 KB)
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i2.22811
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk 1)menganalisis pengaruh usia menikah terhadap kesejahteraan keluarga di Desa Gading Kulon, Dau ,Kabupaten Malang dan 2)menganalisis bagaimana dampak usia menikah dalam mengatasi permasalahan ekonomi keluarga. Populasi dalam penelitian ini adalah pasangan yang menikah di Desa Gading Kulon, Dau, Kabupaten Malang, dengan menggunakan teknik purposive sampling untuk mendapatkan data yang dibutuhkan oleh peneliti. Metode analisis menggunakan Product Moment Correlation untuk mengetahui korelasi antar variabel yang telah ditentukan. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa 1)tidak ada pengaruh yang signifikan antara usia menikah dengan tingkat kesejahteraan keluarga di Desa Gading Kulon, Dau, Kabupaten Malang dan 2)strategi dalam mengatasi permasalahaan ekonomi keluarga berupa manajemen pengeluaran untuk meminialisir pengeluaran yang tidak perlu.]]>
<![CDATA[Pengaruh Selebgram sebagai Celebrity Endorsement terhadap Perilaku Konsumtif Mahasiwi ]]>
<![CDATA[Wati, Hera]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (316.847 KB)
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i2.22822
<![CDATA[Penelitian ini dilatar belakangi karena maraknya endorsement yang dilakukan para selebgram dalam media sosial instagram. Hal ini menambah fungsi instagram yang awalnya untuk berbagi foto dan video, tetapi kini lebih dipenuhi oleh postingan para selebgram yang mempromosikan akun online shop dan bisa digunakan untuk berbelanja online. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh selebgram sebagai celebrity endorsement terdahap perilaku konsumtif mahasiswi Universitas Pendidikan Indonesia. Pada penelitian ini berfokus pada pengaruh yang diberikan selebgram sebagai celebrity endorsement terhadap perilaku konsumtif mahasiswi Universitas Pendidikan Indonesia. Dengan jumlah sampel 100 responden, menggunakan teknik simple random sample. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu angket. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa selebgram sebagai celebrity endorsement terdapat pengaruh yang signifikan dan positif terhadap perilaku konsumtif mahasiswi. Endorsement yang dilakukan selebgram membuat mahasiswi lebih mudah mengetahui akun online shop, dan membeli secara online tanpa harus bepergian keluar rumah.]]>
<![CDATA[Potensi Konflik Di Wilayah Perbatasan Darat RI-RDTL (Studi Kasus Di Kabupaten TTU Provinsi NTT) ]]>
<![CDATA[Julqurniati, Nur]]>;
<![CDATA[Susanty, Dewi Indah]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (381.593 KB)
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i2.22814
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan sumber dan faktor-faktor penyebab munculnya potensi konflik serta upaya-upaya untuk mencegah potensi konflik sosial di wilayah perbatasan darat RI–RDTL. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Informan ditentukan dengan teknik purposive dan snowball sampling, sedangkan teknik pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil kajian menunjukkan potensi konflik yang terindentifikasi di Kabupaten TTU adalah aktivitas perdagangan ilegal, tapal batas dan tanah ulayat, serta perlintasan ternak. Potensi konflik yang dapat timbul dari aktivitas perdagangan ilegal disebabkan oleh faktor ekonomi dan kebutuhan yang dihalangi dengan adanya dominasi aparat di wilayah perbatasan. Pada permasalahan tapal batas dan tanah ulayat potensi konflik disebabkan oleh faktor perubahan sosial antara penduduk RI dengan RDTL, identitas yang terancam dan faktor ekonomi. Pada permasalahan perlintasan ternak, faktor penyebab munculnya potensi konflik adalah akumulasi kebencian penduduk, adanya prasangka sosial dan faktor struktural kurangnya peran pemerintah dalam menjaga keamanan di perbatasan. Upaya mencegah potensi konflik dalam permasalahan aktivitas perdagangan ilegal yaitu pemerintah yang berada di tingkat kecamatan yang bekerja sama dengan aparat perbatasan telah berupaya memberikan sosialisasi dan himbauan kepada penduduk lokal agar tidak melakukan aktivitas perdagangan ilegal yang dapat mengganggu keamanan negara di perbatasan. Upaya dilakukan dalam mencegah konflik dalam permasalahan tapal batas dan tanah ulayat adalah dengan cara sosialisasi, negosiasi antara pemerintah pusat dan juga membuat kesepakatan adat antara pihak-pihak yang berselisih. Sedangkan upaya yang dilakukan dalam mencegah munculnya konflik dalam permasalahan perlintasan ternak adalah membuat kesepakatan adat antar penduduk perbatasan TTU dan Oecusse.]]>
<![CDATA[Budaya Populer Bernuansa Islami sebagai Solusi untuk Memenuhi Kebutuhan Spiritual Kalangan Mahasiswa Di Era Modern ]]>
<![CDATA[Mujayapura, Muhammad Retsa Rizaldi]]>;
<![CDATA[Komariah, Siti]]>;
<![CDATA[Kosasih, Aceng]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i2.22823
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan spiritual masyarakat modern yang mampu menyeimbangkan antara kehidupan modern dan keagamaan, serta dapat saling berdamai di dalamnya, salah satunya melalui budaya populer. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menganalisis pemenuhan kebutuhan spiritual pada kalangan mahasiswa melalui budaya populer bernuansa islami di era modern. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode deskriptif. Jumlah sampel sebanyak 96 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa perilaku religius mahasiswa dipengaruhi oleh budaya populer bernuansa islami sebesar 29%.]]>
<![CDATA[Fenomena Perubahan Perilaku Siswa Sebagai Dampak Kecanduan Game Online Di SMK Bhina Karya Karanganyar ]]>
<![CDATA[Maharani, Intan]]>;
<![CDATA[Nurhadi, Nurhadi]]>;
<![CDATA[Nurcahyono, Okta Hadi]]>
<![CDATA[ SOSIETAS Vol 9, No 2 (2019): Sosietas : Jurnal Pendidikan Sosiologi ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (384.498 KB)
|
DOI: 10.17509/sosietas.v9i2.22815
<![CDATA[Berkembang pesatnya teknologi membuat manusia dapat memanfaatkan gawai yang mereka miliki untuk berbagai kepentingan. Permainan daring yang dinikmati oleh berbagai kalangan membawa sejumlah dampak bagi para pemainnya. Tentunya dampak yang ditimbulkan oleh permainan daring berbeda-beda pada tiap individu pada rentang usia dan latar pendidikan tertenu. Bahkan permainan daring dapat menimbulkan perubahan perilaku pada remaja yang masih berada di usia sekolah. Penelitian ini mengusung topik perubahan perilaku siswa karena kecanduan permainan daring. Menggunakan metode kualitiatif yang mendeskripsikan bagaimana perubahan perilaku mulai diidentifikasi oleh para jajaran guru yang kemudian ditanggulangi dan dibentuk upaya pencegahannya. Agar fenomena kecanduan ini tidak menyebar pada siswa lain. Mengambil lokasi di SMK Bhina Karya Karangayar yang para peserta didiknya sendiri tidak luput dari buai permainan daring dengan menunjukkan perubahan-perubahan perilaku yang mencolok. Seperti menantikan jam pulang di akhir pekan, bersikap kurang semangat pada awal minggu, kurang mampu berkonsentrasi pada pelajaran. Fenomena ini menyebabkan para guru memberikan langkah antisipasi dan mengatasi kecanduan permainan daring di kalangan siswa. Langkah-langkah tersebut berupa memberikan teguran langsung, penyuluhan di kalangan orangtua/wali, menggalakkan kegiatan ekstrakurikuler dan mewajibkan salah satunya untuk mendorong siswa untuk bersosialisasi juga berorganisasi. Serangkaian kegiatan ekstrakurikuler tersebut bertujuan untuk mengalihkan kecenderungan sosiometrik siswa agar tidak mengisi waktu luang dengan kegiatan yang merugikan untuk diri sendiri. Selain itu pihak sekolah melakukan pendekatan pada orangtua untuk mengurangi kecanduan terhadap permainan daring lewat meningkatkan perhatian, kedekatan keluarga, dan peraturan di dalam rumah.]]>
