Articles
24 Documents
<![CDATA[Mengembangkan Media Pembelajaran Interaktif Dengan Edpuzzle di SMPN 11 Bekasi ]]>
<![CDATA[AVINI NURAZHIMAH ARFA]]>;
<![CDATA[Titin Supriyatin]]>;
<![CDATA[Syafa’atun Syafa’atun]]>;
<![CDATA[M. Ananda Reza Kurniawan]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (920.976 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i2.1294
<![CDATA[Didalam era yang telah memasuki revolusi industri 4.0 yang mengharuskan seorang pendidik untuk harus terus berinovasi didalam proses pembelajaran di kelas. Maka tim pengabdian kepada masyarakat melakukan workshop untuk guru-guru di SMP N 11 bekasi tentang pengembangan media pembelajaran edpuzzle. Peserta workshop sebanyak 25 guru yang mengajar berbagai mata pelajaran di SMP N 11 Bekasi.Tujuan Pelatihan yaitu untuk membantu guru-guru di SMP N 11 Bekasi dalam mengembangkan media pembelajaran yang dapat dimanfaatkan dalam pembelajaran jarak jauh maupun tatap muka. Pelatihan ini dilakukan secara daring melalui media zoom dan diharapkan dapat meningkatkan minat belajar siswa di SMPN 11 Bekasi. Setelah pelatihan, Mitra sepakat bahwa pelatihan yang dilakukan oleh tim pengabdian kepada masyarakat telah membawa dampak yang positif terhadap guru-guru maupun siswa disekolah tersebut. Berdasarkan angket yang disebar setelah pelatihan, diperoleh data 90,4 % setelah pelatihan para guru di sekolah SMP N 11 Bekasi akan menggunakan media pembelajaran edpuzzle sebagai media pembelajaran alternatif. Maka dapat disimpulkan bahwa peserta/mitra pengabdian kepada masyarakat merasa puas dengan kegiatan pelatihan pengembangan media pembelajaran dengan menggunakan edpuzzle.]]>
<![CDATA[Kreasi Olahan Nugget Dari Jantung Pisang Sebagai Alternatif Cemilan Sehat ]]>
<![CDATA[Titin Supriyatin]]>;
<![CDATA[Fitri Damayanti]]>;
<![CDATA[Avini Nurazhimah Arfa]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (936.601 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i1.948
<![CDATA[Shifts in lifestyle and food consumption patterns of the community have an influence on the nutritional status of the community. Along with the development of science and technology, people are faced with an unhealthy lifestyle, people tend to prefer and like the types of practical and fast food, soft drinks that are widely circulated in the market or contemporary drinks that are trending in society, lack of exercise, unbalanced diet, and much more. Based on the results of observations made, it shows that in the Jl. Budi Mulia RT 04 RW 07, Pademangan, North Jakarta that teenagers in this area consume high levels of fast food. One way for optimal health is to regulate the food consumed by paying attention to good nutritional intake. then our community service team will provide training on making "Nugget Processed Creations from Banana Hearts as an Alternative for Healthy Snacks" and obtained data that: 1. As many as 17 people or 85% answered that they had never made nuggets from banana hearts before, 2. as many as 19 people or 95% answered that they would make nuggets from banana hearts after receiving training, 3. as many as 15 people or 75% answered that they would make nuggets from banana hearts after receiving training as a business opportunity.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penyusunan dan Penulisan Laporan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) pada MGMP Fisika Kabupaten Serang ]]>
<![CDATA[Dwi Aprilia Setia Asih]]>;
<![CDATA[Dasmo Dasmo]]>;
<![CDATA[Ahmad Jahrudin]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1013.6 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i2.1541
<![CDATA[Dimasa pandemi saat ini, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan pelatihan penyusunan dan penulisan laporan penelitian tindakan kelas (PTK) dan mengukur tingkat ketercapaian pemahaman peserta dalam menyusun dan menulis laporan penelitian tindakan kelas (PTK). Dalam kegiatan pelatihan ini sasaran pesertanya adalah guru-guru MGMP di Kabupaten Serang. Metode pada pelatihan ini menggunakan metode diskusi dan simulasi atau pelatihan secara daring melalui aplikasi zoom. Pelaksanaan dalam program pengabdian kepada masyarakat ini terbagi menjadi tiga tahap yaitu tahap persiapan, tahap pelaksaan, dan tahap evaluasi. Teknik pengumpulan data berupa kuesioner dan dokumentasi hasil pelatihan yang diberikan setiap akhir pertemuan yang digunakan untuk perbaikan kualitas pelatihan. Denagan hasil kuisioner setelah kegiatan yang menyatakan bahwa mitra sangat puas dan setuju dengan kegiatan pelatihan serta antusias jika akan diadakan kegiatan pengadian kepada masyarakat lagi di masa yang akan datang. Peserta termotivasi, dan memiliki kemampuan untuk melakukan, menyusun, dan menyajikan laporan hasil penelitian tindakan kelas (PTK) mencapai 82%.]]>
<![CDATA[Pembuatan Hidroponik Sederhana Dan Ternak Lele Di Ember Sebagai Peluang Bisnis Di Era Pandemi ]]>
<![CDATA[Kasih Haryo Basuki]]>;
<![CDATA[Subhan Harie]]>;
<![CDATA[Aulia Masruroh]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1036.44 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i1.972
<![CDATA[Permasalahan yang terdapat pada Sekolah Dasar Negeri Muktijaya 03 adalah banyak wali murid yang terkena dampak ekonomi akibat pandemi COVID-19. Berdasarkan permasalahan tersebut, maka dibutuhkan suatu kegiatan yang dapat memberikan peluang bisnis atau membantu memenuhi salah satu kebutuhan pangan masyarakat berupa lauk ikan air tawar, khususnya lele, untuk pemenuhan protein hewani dan pengadaan sayuran, seperti kangkung, bayam, caisim, pakcoy, dan lain-lain, dan dimungkinkan bisa dijadikan peluang bisnis dalam skala yang lebih besar sebagai pendapatan tambahan di era pandemi COVID-19 ini. Adanya PKM pembuatan hidroponik sederhana dan ternak lele menjadi solusi yang baik untuk permasalahan di era pandemi ini. Kegiatan pengabdian masyarakat berjalan dengan baik dilihat dari guru dan kepala sekolah yang antusias dalam pelaksanaan kegiatan dan memotivasi untuk mempraktikkan hidroponik sederhana dan ternak lele dalam kehidupan sehari-hari. Penyuluhan dan pelatihan ini dapat menambah pendapatan di era pandemi ini.]]>
<![CDATA[TOT Media Pembelajaran Berbasis Permainan Tradisional Kepada Guru PAUD di Jakarta Timur ]]>
<![CDATA[Zakiah Fithah A'ini]]>;
<![CDATA[Sri Murni Soenarno]]>;
<![CDATA[Zuhana Realita Alfy]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1030.37 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i2.1385
<![CDATA[Kemerosotan nilai budaya dan karakter bangsa kini menjadi masalah yang tidak dapat dihindarkan lagi, karena budaya asing masuk dengan mudah melalui informasi dan teknologi canggih. Oleh karena itu, diperlukan pendidikan tentang budaya dan karakter bangsa. Pada prinsipnya pembelajaran untuk pengembangan pendidikan budaya dan karakter bangsa diberikan melalui permainan tradisional agar siswa mengenal dan menerima budaya dan karakter bangsa sebagai milik mereka. Sasaran pelatihan adalah guru pendidikan anak usia dini (PAUD). Metode pelaksanaan kegiatan dengan blended learning, yakni pemaparan materi melalui Google meet, sedangkan pelatihan kepada guru dilakukan dengan tatap muka. Jenis permainan yang dipresentasikan adalah “Uler-uleran”, “Tok-Tok Ubi”, dan “Gundu”. Pada tahap ini juga dilaksanakan diskusi dan evaluasi langsung terhadap manfaat permainan tradisional guna mendidik anak usia dini. Hasil evaluasi terhadap guru yang menjadi peserta pelatihan menunjukkan bahwa pemanfaatan permainan tradisional sebagai media pembelajaran merupakan suatu inovasi kreatif yang dapat diterapkan pendidik untuk mengembangkan nilai-nilai karakter dan budaya dalam pendidikan di sekolah.]]>
<![CDATA[Media Herpetofauna sebagai Pengayaan Pengetahuan Bagi Guru Sekolah Dasar (SD) di Lingkungan Desa Hambalang, Bogor ]]>
<![CDATA[Hanum Isfaeni]]>;
<![CDATA[Ratna Dewi Wulaningsih]]>;
<![CDATA[Muhamad Isnin Noor]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (814.904 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i1.949
<![CDATA[Biodiversity in the environment around communities and schools is an important resource asset for human life as well as in school learning activities. One of the biodiversity that exists in the environment around the human area, namely animals belonging to the category of amphibians and reptiles (herpetofauna groups). The population of herpetofauna animals in Indonesia tends to decline continuously, due to various factors such as habitat loss and other pressures or disturbances. The existence of herpetofauna in agricultural, plantation and residential areas actually has a very strategic role in the balance of nature. Conservation of herpetofauna animals must be introduced to the community, especially the next generation around the area. One of the community groups (the younger generation) that has great potential in herpetofauna conservation activities, namely elementary school students (SD). Conservation education for the next generation (SD students) can be well implemented through good learning methods and media by their teachers. The use of herpetofauna media in teaching science, environment or local content is still minimal. Knowledge of hepetofauna conservation for teachers is still relatively low. The utilization and availability of science or environmental learning media at the elementary school level is still relatively lacking.]]>
<![CDATA[Pengaruh Sosialisasi Bahaya dan Cara Pengelolaan Limbah Batik Terhadap Tingkat Pemahaman Pembatik Desa Sumberejo ]]>
<![CDATA[Evi Susanti]]>;
<![CDATA[Eli Hendrik Sanjaya]]>;
<![CDATA[Retno Wulandari]]>;
<![CDATA[Muh Ade Artasasta]]>;
<![CDATA[Zarin Nafasari]]>;
<![CDATA[Muhammad Reza Pahlevi]]>;
<![CDATA[Sarif Hidayat]]>;
<![CDATA[Shinta Yuliana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1005.938 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i2.1472
<![CDATA[Desa Sumberejo merupakan salah satu desa binaan Universitas Negeri Malang yang berada di Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang. Desa ini terdiri dari enam dusun yakni Dusun Sumbersari, Mulyosari, Krajan, Dokosari, Tlekung dan Sumberwangi. Desa Sumberejo dikenal sebagai desa penghasil batik, dengan branding “Batik Sujo”. Produksi Batik Sujo melibatkan ibu-ibu rumah tangga yang berasal dari berbagai dusun di Desa Sumberejo. UMKM ini memproduksi beberapa lembar kain batik dalam sehari dan setiap produksi menghasilkan limbah, khususnya limbah cair yang dapat menimbulkan pencemaran pada lingkungan. Edukasi mengenai dampak dan pengelolaan limbah cair batik perlu diketahui oleh semua pembatik, sehingga perlu dilakukan sosialisasi mengenai topik tersebut. Tujuan kegiatan ini untuk mengetahui dampak sosialisasi terhadap tingkat pemahaman mengenai bahaya limbah batik dan cara pengelolaannya. Metode penelitian menggunakan Quasi Experimental dengan One Group Pretest Posttest Design, dengan pengambilan subjek menggunakan metode Quota Sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sosialisasi berpengaruh terhadap Pembatik Sujo, karena terjadi peningkatan pemahaman mengenai dampak dan pengelolaan limbah batik meningkat 15%.]]>
<![CDATA[Hasil Edukasi Healthy Food Jelly Jahe Di PKK Mawar Kramat Jati, Jakarta Timur ]]>
<![CDATA[Zakiah Fithah A’ini]]>;
<![CDATA[Sri Murni Soenarno]]>;
<![CDATA[Zuhana Realita Alfy]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (846.709 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i1.1037
<![CDATA[Produk pangan sehat (healthy food) sudah menjadi perhatian masyarakat semenjak kesadaran hidup sehat meningkat dan obat-obatan herbal dimodernisasi. Salah satu jenis pangan fungsional yang saat ini banyak diteliti dan dikembangkan adalah jahe. Jahe (Zingiber officinale) termasuk suku zingiberaceae dengan kategori penggunaan sebagai rempah-rempah dan terbukti secara ilmiah memiliki fungsi sebagai antioksidan, antikanker, dan penambah imunitas tubuh. Namun, penggunaan jahe secara luas sebagai healthy food masih kurang inovatif sehingga belum dapat dikonsumsi oleh semua jenis usia. Terlebih di masa pandemi, yang menuntut setiap keluarga mampu meningkatkan imunitas tubuh. Berdasarkan permasalahan yang dihadapi oleh mitra, maka tujuan dari kegiatan ini adalah untuk menyelaraskan pengetahuan masyarakat tentang manfaat jahe dan inovasi pengolahan jahe dalam bentuk jelly jahe sehingga dapat dengan mudah dinikmati. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilakukan dalam tiga tahapan yaitu tahap persiapan, tahap pelaksanaan, dan tahap pelaporan. Tahap persiapan bersifat administratif dan negosiasi. Tahap pelaksanaan dilakukan secara blended learning dikarenakan DKI Jakarta masih berstatus PPKM level 2. Tahap pelaporan dilaksanakan dua arah, yaitu kepada LPPM Unindra dalam bentuk tersurat serta ketua PKK Mawar Kramat Jati dalam bentuk lisan dan tersurat. Hasil menunjukkan adanya pemahaman mendalam mengenai manfaat jahe dan inovasi pengolahan jahe menjadi jelly jahe.]]>
<![CDATA[Pelatihan Penggunaan Aplikasi Arloopa terhadap Dewan Guru SMP 258 Cibubur Jakarta Timur ]]>
<![CDATA[Efri gresinta Sinta]]>;
<![CDATA[Aan Risdiana]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (902.411 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i2.1333
<![CDATA[Keberadaan Pandemi Covid-19 mengharuskan pemerintah Indonesia mengambil kebijakan sistem belajar di rumah di berbagai tingkat pendidikan. Kebijakan ini disertai dengan intruksi penerapan pembelajaran jarak jauh atau pembelajaran online (daring). Untuk mempermudah pembelajaran online (daring) diperlukan media yang relevan, dengan menggunakan media aplikasi Arloopa yang bernilai edukasi diharapkan peserta didik dapat belajar melalui pembelajaran yang lebih inovatif. Guru sebagai ujung tombak dalam Pendidikan dituntut lebih kreatif dan inovatif dalam pembelajaran online. Namun kurangnya pemahaman dan keterampilan tentang pembelajaran online menjadikan guru masih kesulitan melaksanakan pembelajaran online secara maksimal. Begitu juga degan guru-guru yang ada di SMP 258 Cibubur Jakarta Timur sebagai mitra dalam pengabdian. Untuk memfasilitasi permasalahan tersebut, pelatihan terhadap guru-guru sangat diperlukan, terutama pelatihan pembelajaran daring yang interaktif. kami mencoba mengadakan Pelatihan Penggunaan Aplikasi Arloopa untuk Meningkatkan Interaksi dalam Pembelajaran Daring. Pelatihan dilaksanakan secara online melalui Aplikasi “Zoom Cloud Meeting”. Materi pelatihan meliputi 1) pentingnya pembelajaran daring yang menyenangkan; 2) pembuatan media pembelajaran interaktif dengan aplikasi Arloopa. Sedangkan luaran yang diharapkan antara lain: 1). Softskill dalam menggunakan aplikasi Arloopa. 2) File leaflet materi penggunaan aplikasi Arloopa. 3) Artikel yang akan publish di jurnal pengabdian masyarakat. ]]>
<![CDATA[Pemberdayaan Masyarakat Kabupaten Banyuasin dalam Pemanfaatan Sekam Padi Menjadi Kertas ]]>
<![CDATA[Andi Saputra]]>;
<![CDATA[Feliyanti Feliyanti]]>;
<![CDATA[Riri Novita Sunarti]]>;
<![CDATA[Ike Apriani]]>;
<![CDATA[Ra. Hoetary Tirta Amallia]]>;
<![CDATA[Tito Nurseha]]>;
<![CDATA[Rr. Mini Sari Wulan]]>;
<![CDATA[Awalul Fatiqin]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Biologi dan Sains ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Indraprasta PGRI ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1034.325 KB)
|
DOI: 10.30998/jpmbio.v1i1.950
<![CDATA[Paper generally uses wood as the main raw material, which is increasingly expensive, so it requires alternative raw materials such as rice husks. Banyasin Regency is a food producer and provides high by-products (rice husks), so the researchers aim to use rice husks into paper. The method used in this study includes display data (presentation of data) the results of the utilization of rice husks, and the conclusion (conclusion) of the resulting paper. The results obtained from the use of rice husk into paper in assisting the community of the Muara Telang District, Banyasin Regency, received positive responses from the community, which was indicated by the attitude of the residents in managing the husks into paper and the paper produced had characteristics, was bright brown in color, flexible, and had a husk motif. The paper obtained from this activity is suitable to be developed as a calligraphy and other craft materials.]]>
