cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Azmi
Contact Email
borneorec@gmail.com
Phone
+6282110908360
Journal Mail Official
carminjurnal@gmail.com
Editorial Address
Jl. Revolusi Gg. 11 No. 6B RT 044, Kel. Lok Bahu, Kec. Sungai Kunjang
Location
Kota samarinda,
Kalimantan timur
INDONESIA
Carmin: Journal of Community Service
Published by Borneo Research and Education Center
ISSN : -     EISSN : 28098242     DOI : https://doi.org/10.59329/carmin
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
Carmin: Journal of Community Service berfokus pada publikasi hasil pengabdian kepada masyarakat Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun. Kami menerima artikel dengan ruang lingkup implementasi pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 25 Documents
 1   2   3 
Sosialisasi Model Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik Dalam Mata Pelajaran Fisika Pada Kurikulum 2013 Linda Lia; Patricia Lubis; Dwi Ratnaningdyah; Lefudin Lefudin
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (270.086 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i1.7

Abstract

Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pengetahuan tentang model pembelajaran yang sesuai dengan pendekatan saintifik dalam mata pelajaran fisika pada Kurikulum 2013. Metode yang digunakan melalui sosialisasi terdiri dari tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi dan dokumentasi. Kegiatan pengabdian ini bermitra dengan SMA Nurul Amal Palembang dengan sasaran 25 orang guru. Berdasarkan data observasi diperoleh sebanyak 20% peserta (sangat aktif), 40% peserta (aktif), 16% peserta (cukup aktif), dan 24% peserta (kurang aktif) selama mengikuti kegiatan pengabdian ini. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan ini yaitu guru dapat mengetahui jenis-jenis model pembelajaran dengan pendekatan saintifik sesuai dengan tuntutan Kurikulum 2013 pada mata pelajaran Fisika. Diharapkan guru dapat menerapkan model pembelajaran yang sesuai dengan pendekatan saintifk dalam proses pembelajaran di kelas.
Pendampingan Kegiatan Belajar di Rumah Melalui Media Pembelajaran Inovatif di Masa Pandemi Covid-19 Siti Fatimah; Khaerus Syahidi; Umi Mahmudah; Budiono Budiono
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.898 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i1.9

Abstract

Belajar Dari Rumah (BDR) menjadi solusi yang terbaik pada masa pandemi covid-19. BDR menjadi tantangan tersendiri bagi guru khususnya dalam menyiapkan materi, menentukan metode, dan membuat media pembelajaran yang tepat. Bagi anak berkebutuhan khusus, BDR menjadi pengalaman baru yang tidak mudah dilaksanakan. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah: 1) untuk mengatasi masalah dan membantu masyarakat khususnya anak-anak berkebutuhan khusus yang mendapatkan hambatan pada kegiatan pembelajaran di rumah; 2) membuat media pembelajaran yang menarik untuk belajar di rumah; dan 3) evaluasi. Pengabdian ini dilaksanakan pada bulan Mei 2021 selama tiga hari dengan jumlah 3 anak berkebutuhan khusus. Media yang dibuat adalah media IPA dan MTK yang terbuat dari barang bekas seperti pembuatan puzzle bangun datar dan telphone mainan. Hasil pengabdian ini adalah terbantunya pembelajaran daring di rumah selama masa pandemi covid 19 untuk anak-anak berkebutuhan khusus, adanya media pembelajaran yang menarik sehingga belajar di rumah menjadi menyenangkan, dan meningkatnya pengetahuan dan motivasi belajar anak-anak berkebutuhan khusus setelah menggunakan media pembelajaran.
Seminar dan Workshop Penulisan Karya Tulis Ilmiah bagi Mahasiswa Tadris Fisika FTK UIN Antasari Banjarmasin Lutfiyanti Fitriah
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (441.19 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i1.10

Abstract

Latar belakang kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah mahasiswa belum mengenal makalah dengan baik, mereka kesulitan menulis makalah, dan terdapat banyak kesalahan penulisan makalah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk melatih dan mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam menulis karya tulis ilmiah, khususnya makalah melalui kegiatan seminar dan workshop yang diselenggarakan atas kerjasama dengan Himpunan Mahasiswa Jurusan (HMJ) Tadris Fisika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Antasari Banjarmasin. Metode yang digunakan dalam pengabdian ini adalah ceramah, tanya jawab, dan penugasan. Peserta pengabdian adalah 22 orang mahasiswa Tadris Fisika FTK UIN Antasari Banjarmasin. Kegiatan seminar dan workshop berjalan dengan baik. Berdasarkan hasil observasi diketahui bahwa peserta sudah bisa membuat kerangka makalah dengan baik. Hasil dari kegiatan ini dapat melatih dan mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam menulis karya tulis ilmiah, khususnya makalah.
Upaya Peningkatan Kesejahteraan Subjektif Anak-Anak di Masa Pandemi Covid-19 Melalui Fun Learning Methods Laila Azkia; Yuli Apriati; Rahmat Nur
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (253.418 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i1.11

Abstract

Metode pembelajaran menyenangkan menjadi harapan tim pengabdi. Oleh karenanya tim pengabdi mendatangi PAUD yang masih ada kegiatan pembelajarannya baik di sekolah maupun di rumah guru, memberi motivasi belajar kepada anak-anak PAUD, memberi bantuan sarana pembelajaran menyenangkan untuk dibawa ke rumah masing-masing seperti buku gambar, buku mewarna, pensil warna, cat air, kuas, kertas origami dan lain-lain. Sehingga harapannya hal tersebut dapat meningkatkan kesejahteraan subjektif anak-anak di masa pandemi ini.
Sosialisasi Membaca dalam Membina Budaya Literasi pada Anak-Anak Usia Sekolah Noor Cahaya; Lita Luthfiyati; Dedy Darmantho
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 1 (2021)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (580.564 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i1.12

Abstract

Sosialisasi membaca dalam membina budaya literasi pada anak-anak dilaksanakan sebagai bagian dari pengabdian kepada masyarakat. Kegiatan ini dilaksanakan untuk menumbuhkan kesadaran pentingnya membaca dalam membangun budaya literasi pada anak-anak. Anak-anak yang diberikan sosialisasi merupakan anak-anak yang berada pada usia sekolah, yaitu SD. Metode yang digunakan meliputi ceramah, tanya-jawab, simulasi, dan sosialisasi. Kegiatan ini dapat dilaksanakan dengan lancar dalam membangun budaya literasi untuk meningkatkan daya berpikir (daya nalar) pada anak. Hal ini terlihat ketika anak memiliki ketekunan dalam memperhatikan sekelompok mahasiswa ketika membacakan buku bacaan, membaca secara mandiri, maupun membaca bersama teman-teman yang melibatkan diskusi sederhana di antara mereka.
Penanaman Nilai Religius kepada Mahasiswa melalui Tahsin Al-Qur’an Bermuatan Sains Lutfiyanti Fitriah; Gita Trisnawati
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (434.792 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i2.14

Abstract

The background of this community service activity was the need for continuous instilling of religious values to students so that they could internalize these values properly. The purpose of this community service was to instill religious values into students through Tahsin Al-Qur'an activities where the verses were relevant to science. This activity was carried out online and offline at the Ma'had Al-Jami'ah Dormitory II of UIN Antasari Banjarmasin from February to November 2021. The methods used in this service were assignments, exercises, and lectures. The number of service participants was 41 students of UIN Antasari Banjarmasin. The Tahsin Al-Qur'an was carried out well. After this activity was carried out, students could read the Qur'an properly and correctly and recognized the verses of the Qur'an that contain science.
Pelatihan Pembuatan Kerajinan Tradisional dari Purun Bermuatan Etnofisika Lutfiyanti Fitriah; Malinda Malinda
Carmin: Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2022)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (794.908 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v2i1.15

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat dilatarbelakangi oleh perlunya pemberdayaan perempuan agar mereka mampu memproduksi kerajinan tradisional dari purun sehingga bisa menunjang perekonomian keluarga. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini adalah melatih para perempuan membuat kerajian tradisional dari purun sehingga dapat menjalankan usaha secara mandiri. Selain itu, disisipkan pula konsep umum fisika pada proses pembuatan kerajinan purun agar peserta pelatihan mengetahui bahwa sains ada di sekitar masyarakat. Kegiatan dilaksanakan di Sekretariat Desa Muara Tapus Hulu Sungai Utara pada hari Kamis tanggal 8 Juli 2021. Metode pelatihan ini adalah ceramah dan praktek. Jumlah peserta yang mengikuti pelatihan ini sebanyak 15 orang perempuan. Pelatihan berjalan dengan berhasil. Hal ini ditandai dengan mampunya peserta membuat kerajinan purun.
Pelatihan Pemanfaatan Barang Bekas Sebagai Media Pembelajaran di Taman Kanak-Kanak M. Dani Wahyudi; Celia Cinantya; Maimunah Maimunah
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (525.18 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i2.39

Abstract

The problem that occurs in this community service activity is the use of learning media that is less varied. This is because most teachers are less creative in utilizing the objects around them as innovative learning media. Therefore, the solution used to overcome this problem is to carry out workshops on using used goods as learning media in Kindergarten. This activity aims to provide insight and skills to teachers in partner schools to use used materials around them in interesting learning media. This activity was carried out at the Pembina State Kindergarten, East Banjarmasin District, Banjarmasin City. The method used in this activity is the lecture, demonstration and question and answer method. All teachers in the school participated in this activity. This training activity results in teachers gaining knowledge and skills in utilizing used goods in the surrounding environment in interesting and innovative learning media.
Asistensi Mengajar di Yayasan Sulamuttarbiyah Barito Kuala Amirul Azis Anshari Muda; Aulia Ahmad Fauzi Noor; Dina Selvia; Muhammad Andrean Lazuardi; Muhammad Choirul Hadi Santoso; Nana Fitriani; Siti Aisyah; Syah Warunadwipa Andiantosa
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (685.363 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i2.40

Abstract

The objectives of the program "Merdeka Learning Merdeka Campus" are to provide opportunities for students who have an interest in education, to participate in conveying their knowledge, to deepen their understanding of science itself, to participate in efforts to equalize the quality of education and to support the relevance of basic education and education. Secondary education with higher education, and the times. This activity is carried out for approximately 45 days that supports students in implementing the Merdeka Learning program at the Merdeka Campus to be directly involved in the real world. In this activity, students help teachers teach, assist school administrators, and help complete teaching facilities. Then from the results of this experience, the author can conclude that this program is very helpful for teachers or schools, where this program is useful and also beneficial for students.
Meningkatkan Pengetahuan Mitigasi Bencana Pada Anak Usia Sekolah Melalui Media Game Edukasi “Utas-Gana” di Desa Pindahan Baru Eva Alviawati; Karunia Puji Hastuti; Parida Angriani; Akhmad Munaya Rahman; Muhhamad Muhaimin
Carmin: Journal of Community Service Vol. 1 No. 2 (2021)
Publisher : Borneo Research and Educatin Center

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (549.834 KB) | DOI: 10.59329/carmin.v1i2.41

Abstract

This counselling and demonstration were conducted to analyze the improvement of disaster mitigation abilities in school-age children through the educational game media "UTAS-GANA" in the New Transfer Village, Rantau Badauh District, Batola Regency. The method used in this activity uses lecture and demonstration methods. This activity was held on Monday, March 7, 2021, in the Village of New Transfer, Rantau Badauh District, Batola Regency. The counselling and demonstrations show an increase in disaster mitigation abilities in school-age children. This activity uses media in the form of an educational game UTAS-GANA (snake and ladder-disaster alert). The learning process about disasters will be well recorded in students' long-term memory.

Page 1 of 3 | Total Record : 25

 1   2   3 

Filter by Year

2021 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021)