Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.222
P-Index
This Author published in this journals
All Journal EKOMBIS REVIEW: Jurnal Ilmiah Ekonomi dan Bisnis JBMP (Jurnal Bisnis, Manajemen dan Perbankan) Scientific Journal of Reflection : Economic, Accounting, Management and Business J-MAS (Jurnal Manajemen dan Sains) AMALIAH: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT SULTANIST: Jurnal Manajemen dan Keuangan Jurnal Pengabdian Masyarakat Bumi Raflesia Creative Research Management Journal Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Ekonomi, Manajemen, Akuntansi dan Keuangan Journal of Indonesian Management Jurnal Akuntansi, Manajemen Dan Ekonomi Islam (JAM-EKIS) JIMAKUKERTA Jurnal Entrepreneur dan Manajemen Sains
Yulinda, Ade Tiara
Universitas Muhammadiyah Bengkulu
Humanities Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Energy Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Public Health Social Sciences Other

Published : 35 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
PERAN MAHASISWA KAMPUS MENGAJAR DALAM MENINGKATKAN LITERASI SISWA SDN 87 KOTA BENGKULU Marlia Prameswari; Eti Ariani; Ade Tiara Yulinda; Islamuddin Islamuddin; Ratnawili Ratnawili
Community Development Journal : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2023): Volume 4 Nomor 2 Tahun 2023
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/cdj.v4i2.16296

Abstract

Kampus Mengajar bertujuan meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dimana salah satu program kerja yang dijalankan yaitu, meningkatan literasi yang merupakan pengetahuan penting untuk dikuasai oleh siswa sekolah dasar agar berhasil dalam pendidikan dan kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis upaya meningkatan literasi siswa SDN 87 Kota Bengkulu melalui pendekatan yang efektif, studi ini dilakukan dengan melibatkan siswa kelas 1 dan 2 SDN 87 Kota Bengkulu yang tingkat literasinya masih rendah. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan objek penggunaan buku bacaan yang menarik, pengajaran berbasis proyek, serta penggunaan teknologi dalam pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan yang melibatkan buku-buku bacaan yang menarik mampu meningkatkan minat baca siswa. Selain itu, pengajaran berbasis kreativitas memungkinkan siswa untuk mengembangkan keterampilan kritis dan pemecahan masalah, sementara penggunaan teknologi memberikan akses yang lebih luas terhadap sumber daya pembelajaran, penelitian ini memberikan kontribusi penting bagi meningkatan literasi siswa SDN 87 kota bengkulu. Hasilnya menunjukkan bahwa pendekatan yang beragam dan inovatif dapat meningkatkan minat siswa dalam membaca dan kemampuan literasi mereka secara keseluruhan.
Co-Authors Adi Sismanto Andi Azhar Arianto, Tezar Dea Ananda Regita Diah Purnamasari Endah Metia Sari Erdi Satria Novrata Eti Ariani Eti Arini Febrian Iskandar Febriansyah, Erwin Fenti Sukma Riani Hana Syafira Heldi Sahputra Indah Tri Rahayu Islamuddin Islamuddin Khairul Bahrun Kiki Wulandari Kusuma, Merta Lina Rosalinda Mabrur Rahman Marlia Prameswari Megawati Megawati Meilaty Finthariasari Meilaty Finthariasari Melda Melda Merta Kusuma Monica Gustia Muhammad Rizki Minandar Nara Tri Rahma Nensi Yuniarti Nurul Trisnawati Onsardi, Onsardi Purnamasari, Diah Qinasih Wahyono Putri Ranidiah, Furqonti Ratnawili, Ratnawili Rike Rahmawati Ririn Armelinda Sonitra Sonitra Sri Ekowati Sukardi Putra Surya Ade Saputera Tegar Dewantara Yanwar Tongam Sihol Nababan, Tongam Sihol Trio Budi Setyawan Vista Marsella Wahyu Rizqiya Ratna Jauhari Winda Susanti Yeti Pristidayanti yonda Ahmeiza Putry Yosha Nanda Eka Putri