Claim Missing Document
Check
Articles

Found 31 Documents
Search

SURVEI MOTIVASI BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL Endrawan, I Bagus; Gunawan, Feri Aji
Jurnal Ilmiah Bina Edukasi Vol 10 No 1 (2017)
Publisher : Direktorat Riset dan Pengabdian pada Masyarakat (DRPM) Universitas Bina Darma

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The method in this study is a survey method. The results showed that the average intrinsic factor in participating in physical education through traditional game activities in SMPN 2 Mesuji 2016 is able to influence the motivation in participating in physical education in the low category of 37.5, while the average extrinsic factors also can influence the motivation to participate in education body in the low category of 14.9. So on average lower intrinsic factor influence on the students motivation is low due to the spirit of siswa 37.5, 17.3 low self-actualization, low physical condition 9.4, laziness is a low 4.3, pleasure Low 24 3, and honest attitude a low 8.4. While the average extrinsic factors considered low due to the efforts of the teacher's low of 14.9, giving praise and reward low of 13.9, lower infrastructure 5.3, and cooperation between friends who low of 13.7.
PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN METODE LOMPAT BAN DAN KARDUS DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN LOMPAT JAUH GAYA JONGKOK SISWA KELAS IV DI SEKOLAH DASAR NEGERI 43 PALEMBANG I bagus Endrawan; Sasmarianto Sasmarianto
Primary: Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Vol 10, No 1 (2021)
Publisher : Laboratorium Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (579.696 KB) | DOI: 10.33578/jpfkip.v10i1.8121

Abstract

Abstrak: The type of this study was a class action research aiming at determining the improvement of students’ long jump style of squatting ability by using tire and cardboard jump at fourth grade of SD Negeri 43 Palembang. The subjects of the study were 32 students consisting of 15 male students and 17 female students at the fourth grade. Data were collected through observation and test. The learning process was conducted in several cycles in order that students could reach the Minimum Provision Criteria (KKM) established by the school. The results of the test revealed that 16 students were complete (50% of the students reached KKM) in the pre-cycle. Meanwhile, the results of the test in cycle I found that 20 students reached the KKM (62.5%). Then, in cycle II, the number of students who passed the test increased to 26 students (81.25%), and in cycle III, all students reached KKM (100%). Thus, it could be concluded that the method of tire and cardboard jump improved the students’ learning outcomes in long jump style of squatting at SD Negeri 43 Palembang. 
Upaya Meningkatkan Kemampuan Hasil Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Permainan Skipping Siswa Sekolah Dasar Mustopa Mustopa; I Bagus Endrawan
Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science Vol. 2 No. 1 (2022): March: Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science
Publisher : Indonesian Journal of Physical Education and Sport Science

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52188/ijpess.v2i1.232

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan permainan skipping terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok di Sekolah Dasar Negeri 20 Air Kumbang. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas atau Penelitian tindakan Kelas. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas V Sekolah Dasar Negeri 20 Air Kumbang yang berjumlah 19 Orang Siswa. Dari hasil penelitian diketahui Pra Siklus siswa yang mencapai Kriteria Ketuntasan Minimum berjumlah 5 orang siswa, Siklus I mengalami peningkatan menjadi 11 orang siswa yang mencapai nilai Kriteria Ketuntasan Minimum dan hasil Siklus II menjadi 17 orang siswa. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh permainan skipping terhadap hasil lompat jauh gaya jongkok siswa.
Pengembangan Kurikulum Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) Program StudiPendidikan Olahraga Strata Satu (S1) Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan dan Bahasa Universitas Bina Darma I Bagus Endrawan; Bayu Hardiyono; M Haris Satria; Selvi Atesya Kesumawati
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol 1 No 2 (2021): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (327.68 KB) | DOI: 10.33557/pengabdian.v1i2.1488

Abstract

Pengabdian yang diberikan kepadamahasiswa khususnya pendidikan olahragainibertujuanuntukmemfasilitasi program studi untuk mengembangkan kurikulum sesuai dengan kebijakan MBKM dan mendorong program studi untuk melaksanakan kerja sama dengan mitra dalam rangka implementasi kurikulum program MBKM. Metode pelaksanaan dalamkegiatanpengabdianini adalah Focus Group Discusion (FGD) membahas mengenai pengenalan dan pelaksanaan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) di Universitas Bina Darma pada Program Studi Pendidikan Olahraga melalui aplikasi Zoom Meeting. Luaran yang diharapakan dalamkegiatanpengabdianini adalah: (1) Dokumen laporan hasil penyusunan kurikulum program studi yang mendukung program MBKM termasuk prosedur konversi dan pengakuan kredit, (2) Publikasi di Jurnal Pengabdian KepadaMasyarakat.
Pelatihan Implementasi Skill-Based Sportmarketing Kepada Mahasiswa Pendidikan Olahraga Dalam Memasyarakatkan Olahraga Di Kambang Iwak, Palembang M Haris Satria; Bayu Hardiyono; Selvi Atesya Kesumawati; Noviria Sukmawati; I Bagus Endrawan
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Bina Darma Vol 2 No 2 (2022): Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Universitas Bina Darma
Publisher : DRPM-UBD

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33557/pengabdian.v2i2.1821

Abstract

Tujuan dari dilaksanakan pengabdian ini yaitu untuk membantu mahasiswa dapat menguasai keterampilan dan pengetahuan teknik pengaplikasian materi perkuliahan yang telah didapat kepada masyarakat. Metode yang digunakan adalah metode sosialisasi dan metode pendampingan. Tindakan yang dilakukan dalam implementasi program pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan mengadopsi langkah-langkah action research yang terdiri dari 4 (empat) tahapan, yaitu: perencanaan, tindakan, observasi dan evaluasi, dan refleksi. Aktivitas kegiatan pengabdian yang diimplementasikan oleh mahasiswa Program Studi Pendidikan Olahraga Universitas Bina Darma diterima dengan baik oleh pihak mitra dan mencapai tujuan yang direncanakan
Hubungan Kekuatan Otot Lengan dan Kelentukan Pergelangan Tangan terhadap Servis Atas Bola Voli I Bagus Endrawan; Memo Indarta; Martinus Martinus
Journal on Teacher Education Vol. 4 No. 1 (2022): Journal on Teacher Education
Publisher : Universitas Pahlawan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (435.414 KB) | DOI: 10.31004/jote.v4i1.6223

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui hubungan kekuatan otot lengan dan kelentukan pergelangan tangan terhadap hasil servis atas bola voli siswa ekstrakurikuler SMK Negeri 8 Palembang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini desain korelasi. Teknik analisis data menggunakan uji normalitas data, dilanjutkan dengan uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil pada uji normalitas data didapatkan X1=0.04, X2=-0.96 dan Y=-0.62 berada pada rentang -1 sampai dengan +1. Berdasarkan pada hasil bahwa uji homogenitas Fhitung ? Ftabel=2.04<3.59=homogeny. Korelasi sederhana X1 dengan Y didapatkan rhitung = 0.714, dan korelasi sederhana X2 dengan Y didapatkan rhitung=0.626, dan untuk korelasi sederhana X1 dengan X2 didapatkan rhitung = 0.76. Hasil korelasi ganda antara X1 dan X2 terhadap Y didapatkan R_(y.x1x2)= 0.67 dan hasil perhitungan Fhitung=35,42 sedangkan hasil Ftabel=3.59, didapatkan bahwa Fhitung?Ftabel (35,42 ? 3.59) maka data dikatakan signifikan
Coaching Excellent Athletes as a Reflection of South Sumatra's Cultural Sports I Bagus Endrawan; Martinus Martinus; M. Fransazeli Makorohim; Jujur Gunawan Manullang
Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 5, No 2 (2022): Halaman Olahraga Nusantara : Jurnal Ilmu Keolahragaan
Publisher : Universitas PGRI Palembang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (294.854 KB) | DOI: 10.31851/hon.v5i2.7762

Abstract

Prestasi olahraga di Sumatera Selatan mengalami penurunan pada perhelatan PON 2016 di Jawa Barat yang menempati posisi 21, dari 12 cabang olahraga hanya 3 cabang olahraga yang mendapat medali emas yaitu atletik, anggar dan menembak, olahraga modern lebih dominan dibandingkan olahraga menurut sosial budaya. masyarakat. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi perkembangan atlet unggulan sebagai cerminan olahraga budaya di Sumatera Selatan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif atau metode penelitian naturalistik karena penelitian dilakukan pada kondisi alam dengan desain penelitian survey dengan teknik pengumpulan data menggunakan triangulasi data. Program pembinaan atlet unggulan sebagai cerminan olahraga budaya Sumsel dapat disimpulkan sebagai berikut bahwa dalam menerima atlet dan pelatih ada beberapa syarat yang ditetapkan oleh pengurus KONI Sumsel yaitu: (1) memiliki izin kepelatihan, (2) memiliki pengalaman sebagai pelatih, dan memiliki prestasi. Sementara itu, sistem rekrutmen sebagai atlet dalam program pembinaan atlet unggulan Sriwijaya 2020 harus memiliki prestasi kejuaraan nasional untuk masuk ke program Sriwjaya 2020 dan mereka yang mendapatkan medali emas, perak, dan perunggu pada PON Jabar 2016 langsung dibina KONI untuk masuk ke ajang tersebut. program. Untuk keseluruhan,
Pengaruh Pengunaan Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar Forehand Dan Backhand Tenis Meja Melalui Modifikasi Pantulan Dinding Di SMK Kesehatan Kader Bangsa I Bagus Endrawan; Aang Oktavianus
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): September 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (234.621 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3032

Abstract

AbstrakPermasalahan yang ditemukan dalam pembelajaran tenis meja adalah kondisi meja untuk permainan tenis meja sudah tidak layak. Tujuan yang ingin dicapai dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh yang signifikan penggunaan video pembelajaran terhadap hasil belajar peserta didik materi pukulan forehand dan backhand di SMK Kader Bangsa Palembang. Jenis penelitian ini adalah quasi eksperimen dengan desain penelitian yang digunakan adalah One Group Pretest-Posttest Design. Subjek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI Farmasi SMK Kader Bangsa Palembang yang berjumlah 30 Orang yang terdiri dari 26 perempuan dan 4 laki-laki. Hasil penelitian dan analisis data, dapat disimpulkan bahwa hipotesis Ha dapat diterima atau thitung > ttabel (22,37 > 1,721). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat terdapat pengaruh penggunaan video pembelajaran terhadap hasil belajar peserta didik materi pukulan pantulan dinding forehand dan backhand di SMK Kader Bangsa Palembang.Kata Kunci: Video Pembelajaran, Tenis meja AbstractThe problem found in learning table tennis is that the condition of the table for the game of table tennis is not feasible. The aim of this research is to find out the significant effect of using learning videos on student learning outcomes for forehand and backhand strokes at SMK Kader Bangsa Palembang. This type of research is quasi-experimental with the research design used is One Group Pretest-Posttest Design. The subjects in this study were students of class XI Pharmacy SMK Kader Bangsa Palembang, totaling 30 people consisting of 26 women and 4 men. The results of research and data analysis, it can be concluded that the hypothesis Ha can be accepted or tcount > ttable (22.37 > 1.721). This, it can be concluded that there is an effect of using learning videos on student learning outcomes for forehand and backhand wall bouncing materials at SMK Kader Bangsa Palembang.Keywords: Learning Video, Table Tennis
Upaya Meningkatkan Gerak Dasar Melalui Senam Irama Siswa Kelas V di Sekolah Dasar Negeri 29 Gelumbang Noviria Sukmawati; I Bagus Endrawan
Jurnal Kewarganegaraan Vol 6 No 2 (2022): September 2022
Publisher : UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.769 KB) | DOI: 10.31316/jk.v6i2.3559

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan gerak dasar (ayunan tangan dan langkah kaki) dalam pembelajaran senam irama. Penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian ini adalah siswa-siswi kelas V (lima) Sekolah Dasar Negeri 29 Gelumbang yang berjumlah 30 orang siswa. Pengumpulan data dilakukan dengan memilih sumber data, jenis data, serta instrument yang digunakan dalam penelitian. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa:  Melalui pembelajaran senam irama dapat meningkatkan gerak dasar pada siswa kelas V SD Negeri 29 Gelumbang. Peningkatan kemampuan tersebut dilihat dari pencapaian Keriteria Ketuntasan Minimum (KKM) siswa secara klasikal pada pra siklus sebesar 53,33%, siklus I adalah 70%, dan siklus II mencapai 90%. Berdasarkan hasil tes akhir telah terjadi peningkatan, sehingga dengan demikian dapat disimpulkan bahwa kemampuan gerak dasar dapat ditingkatkan melalui senam irama pada siswa kelas V SD  Negeri 29 Gelumbang.Kata Kunci: Gerak Dasar, Senam Irama AbstractThe objective of the research is to know basic skills of motor movement (swing arms and footsteps) in rhytmic gymnastics learning. The population of  this research was the fifth grade students of state junior high school 29 of Gelumbang, that the total number of population was 30 students. Techniques for collecting the data were done by choosing source, type of data, and instrument which were used in the research. The results of this research could be concluded that : Through rhytmic gymnastics learning could increase basic motor movement to the fifth grade students of junior High school 29 of Gelumbang. Increasing ability was looked from the achievement of students minimum completenesss criteria (KKM) clasically on pre-cycle was 53,33%, the first cycles was 70%, and the second cycles reached 90%. Based on the result of post-test had occured enhancement, hence can concluded that basic skills of motor movement can be increased through rhytmic gymnastics to the fifth grade of state junior high school 29 of Gelumbang. Keywords: Basic Motor Movement, Rhytmic Gymnastic
Pengaruh Metode Latihan Pull Up Dan Metode Latihan Single Rope TechniqueTerhadap Hasil Pemanjatan Lead Atlet Sport Climbing Bayu Hardiyono; Noviria Sukmawati; I Bagus Endrawan; Selvi Atesya Kesumawati; Aprizal Fikri; Haris Mastun Senna
Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan Vol 11, No 2 (2022): Altius: Jurnal Ilmu Olahraga dan Kesehatan
Publisher : Universitas Sriwijaya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36706/altius.v11i2.19012

Abstract

Pull up dan metode latihan SRT merupakan variasi latihan yang sering digunakan pada sport climbing Tujuan penelitian ini untuk mengetahui latihan tersebut terhadap hasil pemanjatan lead atlet di kota Palembang. Penelitian eksperimen semu yang digunakan dalam metode penelitian ini.  Sampel pada penelitian ini berjumlah 40 orang, kemudian dari sampel tersebut dilakukan Pretest. Latihan yang diberikan pada penelitian ini adalah latihan Pull Up dan SRT (Single Rope Teknik). Setelah di berikan perlakuan selama 6 minggu dua kelompok tersebut akan dilakukan Posttest. Untuk pengujian hasil dari panjatan atlet sport climbing menggunakan tes pemanjatan yang telah divalidasi oleh pakar olahraga sport climbing, pelatih, dan akademis. Langkah analisis pada penelitian ini pengujian hipotesis. Uji-T untuk mengetahui berapa besar pengaruh latihan kekuatan terhadap hasil pemanjatan atlet sport climbing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang Signifikan hasil uji statistik variable latihan, diperoleh nilai uji-t antara pretest dan posttest latihan yang diketahui bahwa nilai Sig. kelompok 1 (2-tailed) 0.00< 0.05 maka terdapat perbedaan yang signifikan antara pre-test post-test latihan pull Up. Sedangkan nilai sig. kelompok 2 (2-tailed) 0.00< 0.05 maka terdapat perbedaan yang signifikan antara pre-test dan post-test latihan SRT (Single Rope Teknik). Dengan demikian, variasi model latihan kekuatan Pull Up dan latihan SRT (Single Rope Teknik) sama-sama memberikan peningkatan yang signifikan terhadap hasil pemanjatan atlet sport climbing.