Claim Missing Document
Check
Articles

Found 26 Documents
Search

Remedial Programs' Effectiveness on Indonesian Language Learning at SMAN 1 Bandar Baru, Pidie Jaya Regency Rahmi, Hayatun; Jafaruddin, Jafaruddin; Iqbal, Muhammad
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 4, No 3 (2021): Budapest International Research and Critics Institute August
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i3.2321

Abstract

This research aims to examine the use of remedial education in achieving completeness in Indonesian language education subjects, as well as to provide an overview and information on the use of remedial education on student learning difficulties in class XI SMAN 1 Bandar Baru Pidie Regency for the 2019/2020 academic year.NThe key concern addressed in this study is how the improvement program in Indonesian language learning is implemented and influenced in class X1 of SMAN 1 Bandar Baru, Pidie Jaya Regency, for the academic year 2019/2020. This study employs a quantitative method based on the product-moment formula to answer this question. The acquired data will be triangulated, including questionnaire data triangulation, interviews, and documentation.The findings of this study show that (a) remedial learning occurs when the categories of student learning issues are identified. (b) as a subject that instructs and guides pupils in learning and comprehending Indonesian language instruction. (c) it is discovered that remedial learning has a considerable impact on learning issues following implementation. Based on experiments utilizing the product moment formula, it was discovered that the remedial program had a considerable influence on learning challenges in Indonesian language education, as indicated by the r count of 0.763 from the r table, both at the 1% level (0.361 percent). 
KESIAPAN ORANG TUA DALAM MEMBINA AKHLAK ANAK DI DESA UDE GAMPONG KABUPATEN PIDIE Muhammad Iqbal, Nelliyana
Jurnal Real Riset Vol 2, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i1.174

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang kesiapan orang tua dalam membina akhlak anak di Desa Ude Gampong Kabupaten Pidie. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kesiapan orang tua dalam membina akhlak anak; serta untuk mengetahui sejauhmana pengaruh kesiapan orang tua dalam membina akhlak anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Field Research (penelitian lapangan), yaitu untuk mendapatkan data-data tentang kondisi anak di Desa Ude Gampong dan sejauhmana pengaruh perhatian orang tua dalam membentuk akhlak anak. Sementara Library Research dilakukan untuk mendapatkan data tentang definisi operasional dari variabel penelitian ini. Sumber data primer penelitian ini adalah anak-anak usia 8-12 tahun yang ada di Tanjung Selamat, orang tua, kepala desa dan tokoh masyarakat yang berada di Tanjung Selamat, maka semuanya dijadikan sumber data. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun instrumen yang digunakan adalah panduan observasi, lembaran pengamatan, panduan wawancara dan demografi Gampong. Berdasarkan masalah, tujuan dan metode di atas ditemukanlah hasil penelitian adalah kesiapan orang tua dalam pembinaan akhlak dan penerapan kedisiplinan di Desa Ude Gampong mempunyai peran penting dalam perkembangan akhlak anak sebagai lembaga pertama dalam lingkungan pendidikan agar searah dan sejalan dengan ajaran agama Islam. Pendidikan akhlak pada anak sangat dipengaruhi oleh kesiapan orang tua, dan sebagai orang tua di Desa Ude Gampong sudah berupaya untuk mempersiapkan dengan maksimal pembinaan akhlak anak dan kedisiplinan untuk mempersiapkan diri di masyarakat.
ACHIEVEMENT MOTIVATION ORANG TUA SISWA DI SEKOLAH SUKMA BANGSA PIDIE Muhammad Ali, Muhammad Iqbal
Jurnal Real Riset Vol 2, No 3 (2020): Juni 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i3.229

Abstract

Achievement motivation orang tua dalam menyekolahkan anak sangat penting untuk mencapai prestasi yang tinggi sehingga banyak di antara orang tua memilih sekolah favorit sebagai tempat belajar untuk mendapatkan prestasi yang tinggi setelah ia belajar sekolah tersebut. Rumusan masalah dalam penelitian adalah bagaimana achievement motivation orang tua menyekolahkan anak di sekolah Sukma Bangsa, dan bagaimana  achievement  motivation siswa sekolah di Sukma Bangsa. Tujuan penelitian untuk mengetahui achievement motivation orang tua dan siswa dalam memilih sekolah Sukma Bangsa sebagai tempat membangun prestasi.Metode penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, tempat penelitian di SMA S Sukma Bangsa Pidie, sumber data penulis peroleh dari hasil wawancara dengan 10 orang tua siswa, 10 orang guru dan 10 orang siswa SMA S Sukma Bangsa Pidie, hasil wawancara tersebut penulis mendeskripsikan bagaimana achievement motivation orang tua dan siswa secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta dan  orang tua dan siswa .  Hasil penelitian dapat penulis simpulkan bahwa achievement motivation orang tua dalam menyekolahkan anaknya di sekolah Sukma Bangsa karena sekolah tersebut termasuk sekolah yang favorit di Kabupaten Pidie, tingkat kedisplinan tinggi, bebas dari asap rokok, lulusan sekolah banyak mendapat prestasi tinggi, lingkungan sekolah nyaman dan penilaian sangat objektif. Sedangkan achievement motivation siswa sekolah di Sukma Bangsa karena keinginan sendiri siswa, dukungan orang tua, keluarga, teman, dan achievement oleh alumni yang telah sukses, guru akrab dengan siswa, fasilitas sarana dan prsarana lengkap, dan sistem pembelajaran yang berbeda dengan sekolah lain yang ada di Pidie.
EFEKTIFITAS PROGRAM REMEDIAL PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN 1 KEMBANG TANJONG KABUPATEN PIDIE Muslem Muhammad Iqbal
Jurnal Real Riset Vol 1, No 1 (2019): Juni 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v1i1.104

Abstract

ABSTRAK Penelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  pelaksanaan  remedial  dalam  mencapai ketuntasan  belajar pada  mata  pelajaran  pendidikan  agama  Islam  serta  memberikan gambaran dan informasi  tentang pelaksanaan remedial terhadap kesulitan  belajar siswa di kelas  XI  SMAN  1  Kembang  Tanjong  Kabupaten  Pidie  Tahun Pelajaran  2017/2018. Masalah  utama  penelitian  ini  adalah  bagaimana  pelaksanaan  dan  pengaruh  program remedial dalam pembelajaran pendidikan Agama Islam pada kelas X1 SMAN 1 Kembang Tanjong  Kabupaten  Pidie  Tahun  Pelajaran  2017/2018?.  Untuk  menjawab  pertanyaan tersebut  maka  penelitian  ini  menggunakan  metode  kuantitatif  dengan  rumus product moment.  Temuan    penelitian  ini  menunjukkan  bahwa  (a)  pembelajaran  remedial dilaksanakan  setelah    diketahui  jenis  kesulitan  belajar  siswa  (b)  sebagai  mata  pelajaran yang  mengajarkan  dan  membimbing  siswa  untuk  dapat  mengetahui,  memahami  tentang pendidikan  agama  Islam.  (c)  setelah  dilaksanakan  pembelajaran  remedial  ternyata  ada pengaruh  yang  signifikan  terhadap  kesulitan  belajar.  Berdasarkan  uji  coba  dengan menggunakan  dengan  rumus product  momemt ditemukan  bahwa  program  remedial mempunyai pengaruh  yang signifikan terhadap kesulitan belajar pendidikan agama  Islam, ini di buktikan dengan besarnya r hitung sebesar 0,763 dari pada r tabel baik pada taraf 1% (0,361%) mengacu pada temuan tersebut, maka penelitian  ini  menyarankan bagi kalangan para  pendidik  untuk  lebih  serius  memperhatikan  masalah  kesulitan  belajar  peserta  didik karena kesulitan belajar yang dialami peserta didik sekolah akan membawa dampak negatif baik terhadap diri siswa itu sendiri maupun terhadap lingkungannya.Kata Kunci: Efektifitas, Program Remedial
SISTEM BAGI HASIL DI KALANGAN NELAYAN PUKAT TAREK DI TINJAU MENURUT HUKUM ISLAM(STUDI KASUS DI DESA PASI LHOK KECAMATAN KEMBANG TANJONG) Suhaibah Muhammad Iqbal
Jurnal Real Riset Vol 1, No 2 (2019): Oktober 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v1i2.118

Abstract

Penelitian  ini  bertujuan  untuk  memperoleh  gambaran  yang  jelas  tentang  bagaimana praktek  pelaksanaan  sistem  bagi  hasil  pada  kalangan  nelayan  pukat  tarek  di desa Pasi lhok  menurut  hukum  Islam,  apa  saja  problema  yang  di  hadapi  oleh  awak  nelayan dengan sistem bagi hasil menurut hukum Islam dan bagaimana ketentuan hukum Islam terhadap  sistem  bagi  hasil  menurut  hukum  Islam.  Penelitian  ini  menggunakan  metode deskriptif, yaitu  suatu  metode  penelitian  yang  meliputi  pencacatan,  manafsirkan, menguraikan,  mengklarifikasikan  dan  menganalisaan  terhadap  data-data  yang  telah terkumpul  agar  lebih  akurat,  disamping  itu  dalam  pembahasan  ini  juga  menggunakan metode  dedukatif  (pembahasan  yang  bersifat  umum)  dan  indukatif  (pembahasan  yang bersifat  khusus),  yaitu  dengan  mengemukakan  permasalahan  dan  pemecahannya  dari yang  bersifat  umum  kepada  yang  bersifat  khusus  terutama  yang  berhubungan  dengan judul  pembahasan, Library  Research (Penelitian  Kepustakaan),  yaitu  penelitian  yang dilakukan  dengan  cara  mencari  data  dan  materi  yang  berhubungan  dengan  skripsi  ini dari buku-buku serta berbagai bacaan ilmiah, sehingga siapa saja dalam mempraktekkan sistem  bagi tidak  terbentur  aturan-aturan  yang  telah  digariskan  dalam agama. Bersdasarkan  penelitian  lapangan  bahwa praktek  yang  dilakukan  oleh para  nelayan di Desa  Pasi  Lhok  Kecamatan  Kemabang  Tanjong memang  belum sesuai  dengan  sistem bagi  hasil  yang  Islami. Para  nelayan masih  mengalami  banyak kendala  dalam mempraktekkan sistem bagi hasil  yang Islami. Maka dapat di simpulkan bahwa sistem bagi  hasil  di  kalangan  nelayan  pukat  tarek  di  desa  Pasi  Lhok  sangat  jauh  dari  hukum Islam. Oleh karena demikian perlu adanya penyeluhan hukum tentang pelaksanaan bagi hasil yang benar menurut hukum Islam.Kata Kunci: Bagi  Hasil, pukat tarek, hukum Islam 
KINERJA DOSEN DALAM PENGEMBANGAN BUDAYA AKADEMIK PADA SEKOLAH TINGGI ILMU TARBIYAH AL-HILAL SIGLI Muhammad Iqbal Mustakim Sagita
Jurnal Sains Riset Vol 8, No 2 (2018): Desember 2018
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (2248.38 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v8i2.35

Abstract

Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah Al-Hilal Sigli merupakan suatu lembaga pendidikan tinggi dan pusat kajian strategis ilmu pengetahuan Agama Islam, membutuhkan tenaga dosen yang memiliki kemampuan dan kinerja yang handal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kinerja dosen pada SekolahTinggiIlmuTarbiyah Al-Hilal Sigli. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan metode kualitatif dengan teknik pengumpulan data dokumentasi, observasi dan wawancara. Subjek penelitian para ketua sekolah tinggi, ketua prodi, dosen, kepala tata usaha, dan mahasiswa. Analisis data dilakukan dengan cara: reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Kinerja dosen dalam melaksanakan proses perkuliahan telah mengikuti prinsip-prinsip pembelajaran, hal ini dilihat dari perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi perkuliahan yang dilaksanakan oleh dosen. 2) Motivasi dosen dalam melaksanakan perkuliahan tercermin pada kemauan dan kesadaran dosen dalam melaksakan tugas-tugas yang diembankan kepadanya. Kata kunci : Kinerja, Dosen, Akademik.
ANALISIS PENGETAHUAN SANTRIWATI TERHADAP KEJADIAN SCABIES DI PONDOK PESANTREN TUNGKOP KECAMATAN INDRAJAYA KABUPATEN PIDIE Lisa Rahmi; Muhammad Iqbal
Jurnal Sains Riset Vol 12, No 1 (2022): April 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jsr.v12i1.563

Abstract

Sanitasi lingkungan yang buruk merupakan faktor dominan penyakit scabies diantara santri di Pondok Pesantren. Tujuan penelitian untuk menganalisis pengetahuan santriwati terhadap kejadian scabies di pondok pesantren. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jumlah informan 15 orang. Hasil penelitian didapatkan bahwa santriwati menjawab pertanyaan sesuai dengan kondisi yang umum terjadi serta kebiasaan yang mereka lakukan setiap hari dipondok pesantren. Santriwati sudah mempunyai pengetahuan yang baik tentang penyakit scabies seperti gejala, cara mencegah penyakit, faktor penyebab penyakit dan cara penularan penyakit scabies. Sehingga santriwati dapat melakukan pencegahan penyakit scabies dan melakukan pengobatan awal terhadap penyakit. Diharapkan prevalensi scabies di pondok pesantren dapat diminimalisir. Kesimpulan penelitian ini menambah pengetahuan tentang scabies terutama dalam meningkatkan personal hygiene untuk menekan angka kejadian scabies di pondok pesantren.Kata kunci: Pengetahuan, Scabies, Pesantren
ANALYSIS ON LISTENING EXERCISES IN LOOK AHEAD 2 (ENGLISH COURSE BOOK FOR SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS YEAR XI) Muhammad Iqbal
Jurnal Sains Riset Vol 8, No 1 (2018): April 2018
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1613.477 KB) | DOI: 10.47647/jsr.v8i1.32

Abstract

The title of this research is “Analysis on Listening Exercises in Look Ahead 2 (English Course Book for Senior High School Students Year XI)”. The problem of this research can be stated as follow: Are the listening exercises relevance to KTSP curriculum? How the listening exercises in the text book look ahead 2 present items questions?. Its purpose was to find out whether the listening exercise in Look Ahead 2 an English Course for Senior High School Year XI published by Erlangga is relevance with the KTSP curriculum and there are twelve (12) listening exercises which is included in discrete test, 3 listening exercises which is included in communicative test and 1 listening exercises which is included in combination between both. In collecting the data, the writer used in this research is library research, which is a type of study that makes the data library as the theory to study and examine the hypotheses and concepts to obtain to get result that objective. The sample of this research was listening exercise in the text book look ahead 2. Based on the result of this research, the writer found that listening exercise based KTSP curriculum of Senior High School Grade Year XI suitable of competency standard (SK) 2, and basic competency (KD) 2.1 and 2.2. The listening exercise in Look Ahead 2, an English Course for Senior High School Grade Year XI published by Erlangga, show that the higest number of test is discrete test, so it is proper enough in improving of student’s ability in listening through kind of this test.
The Performance of Lecturer in the Development of Academic Culture in Ilmu Tarbiyah Al-Hilal College of Sigli Sulaiman Sulaiman; Fuad Fuad; Muhammad Iqbal; Muhammad Muhammad
Budapest International Research and Critics Institute (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Vol 2, No 4 (2019): Budapest International Research and Critics Institute November
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v2i4.613

Abstract

Ilmu Tarbiyah Al-Hilal College of Sigli is an institution of higher education and a center for strategic study of Islamic religious knowledge that requiring lecturers who have the ability and reliable performance. This study is aimed to determine the performance of lecturer at the Tarbiyah Al-Hilal Sigli College of Sciences. This study uses a descriptive approach and qualitative methods with data collection techniques used were documentation, observation and interviews. Research subjects were College chairpersons, study program chairpersons, lecturers, administrative chairpersons, and students. Data analysis were performed by: data reduction, data presentation, and drawing conclusions. This research shows that: 1) the performance of lecturers in conducting the learning process has followed the principles of learning, this is seen from the planning, implementation and evaluation of learning carried out by lecturers. 2) The motivation of lecturers in conducting the learning process is reflected in the willingness and awareness of lecturers in carrying out the tasks assigned to them.
The Relationship of Spirituality Level with Motivation to Heal Critical Patients at Tgk Chik Hospital in Tiro Sigli Risna Risna; Muhammad Iqbal
Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal) Vol 4, No 2 (2021): Budapest International Research and Critics Institute May
Publisher : Budapest International Research and Critics University

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33258/birci.v4i2.1959

Abstract

Several studies have shown that low spirituality in critical patients results in reduced expectations, strength and motivation to face the critical conditions they face. The purpose of this study was to determine the relationship between spirituality level and motivation to recover in critical patients at Tgk Chik Hospital in Tiro Sigli. This type of research is descriptive research. The subjects of this study were 30 critical patients who were selected by accidental sampling. The variables in this study were spirituality as the independent variable and the dependent variable was the patient's motivation to recover. Data collection instruments in the study consisted of a demographic and characteristic data questionnaire, a Spirituality questionnaire and a patient recovery motivation questionnaire using the Acceptance Illness Scale (AIS). The relationship between spirituality and patient motivation to recover was analyzed using the Spearman Rank (Rho) test. The results showed that almost half (47.1%) of critical patients had moderate spirituality and low spirituality (29%); almost half (47.1%) experienced moderate and high motivation to recover (32.1%). There is a relationship between spirituality and motivation to heal patients (p = 0.002), where patients who have high spirituality have high motivation to recover.