Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.253
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Widyagogik : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Dasar Nusantara Pedagogia: Jurnal Pendidikan Jurnal Bidang Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN GLASSER ELSE (Elementary School Education Journal) : Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar Al-Madrasah: Jurnal Ilmiah Pendidikan Madrasah Ibtidaiyah Jurnal Inventa Journal on Education Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) DIKDAS MATAPPA: Jurnal Ilmu Pendidikan Dasar JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan Jurnal Penelitian IPTEKS Education and Human Development Journal Jurnal IKA PGSD : Ikatan Alumni PGSD UNARS Jurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar Attadib: Journal of Elementary Education Jurnal Perseda : Jurnal Pendidikan Guru Sekolah Dasar Humanism : Jurnal Pengabdian Masyarakat Dawuh Guru: Jurnal Pendidikan MI/SD
Putra, Deni Adi
Universitas Muhammadiyah Surabaya
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Public Health Social Sciences Other

Published : 42 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME)

 1 
Karakter Disiplin Dalam Pembelajaran Kolaboratif Siswa Sekolah Dasar Moh Amin Al Aziz; Deni Adi Putra; Badruli Martati
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Edcation (JIME)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i3.5733

Abstract

Karakter disiplin adalah hal yang sangat penting untuk dimiliki oleh setiap orang, sebab disiplin sangat berpengaruh pada tingkah laku manusia pada kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu maka sangat penting untuk ditanamkan pada manusia sejak usia dini. Makadari itu tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis karakter disiplin dalam pembelajaran kolaboratif siswa sekolah dasar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data berupa observasi,wawancara dan dokumentasi yang ditujukan pada kepala sekolah dan guru kelas, untuk memperoleh data bagaiman karakter disiplin siswa SD Muhammadiyah 2 Balongpanggang dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar didalam kelas. Hasil penelitian ini mendapatkan respon positif dari siswa dalam menggunakan model pembelajaran kolaboratif, sebab guru dapat mengajak siswa untuk lebih percaya diri dalam menyampaikan pendapat, dan meciptakan suasa kelas lebih kondusif pada saat kegiatan pembelajaran. pembelajaran kolaboratif dapat mempengaruhi karakter disiplin siswa  dalam menumbuhkan rasa percaya diri siswa,  karakter disiplin pada saat belajar mengajar berlangsung, dan terutama dalam memengaruhi siswa dalam disiplin . Penggunaan model pembelajaran kolaboratif dapat memengaruhi karakter disiplin siswa pada saat pembelajaran didalam kelas dimulai. Guru perlu menyiapkan dengan baik agar model pembelajaran kolaboratif dapat diterapkan kepada siswa dengan baik.
Analisis Karakter Disiplin dan Motivasi Siswa Belajar di Rumah Abdul Arif Al Aqdam; Badrul Martati; Deni Adi Putra
Jurnal Ilmiah Mandala Education (JIME) Vol 9, No 3 (2023): Jurnal Ilmiah Mandala Edcation (JIME)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pendidikan Mandala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58258/jime.v9i3.5744

Abstract

Disiplin merupakan aksi yang menampilkan sikap tertib serta patuh padabermacam syarat serta peraturan. Nilai karakter disiplin sangat berarti dipunyaioleh manusia supaya setelah itu timbul nilai- nilai kepribadian yang baik yanglain. Tujuan penelitian ini ialah untuk menganalisis Karakter Disiplin Anak danMotivasi Belajar di Keputih Timur Blok C RT 1 RW 2, kecamatan Sukililo, KotaSurabaya. Mengenai tersebut yang melandasi peniliti untuk menganalisi karakterdsiplin anak dan kotivasi belajar Keputih Timur Blok C RT 1 RW 2, kecamatanSukililo, Kota Surabaya. Penelitian ini mengunakan metode kualitatif.Berdasarkan hasil penelitian memperoleh interaksi positif antara karakter disiplindan motivasi belajar anak di keputih timur gang baru blok C Surabaya.Bahwasanya semakin baik motivasi belajar peserta didik maka semakin baik puladisiplin belajar anak, begitu pun sebaliknya. Hasil pengumpulan analisis datadari penelitian ini menunjukkan terdapat hubungan penting antara karakterdisilin dengan motivasi belajar pada anak di keputih timur gang baru blok CSurabaya. Dapat simpulkan bahwa: (1) Disiplin belajar anak di keputih timurgang baru blok C Surabaya , sebagian besar selalu disiplin sudah mempunyaisikap disiplin yang baik seperti mengatur waktu belajar di rumah, giat dan tekunbelajar, dan tertib saat belajar mandiri.
Co-Authors Abdul Arif Al Aqdam Ade Firmannandya Afiani, Kunti Dian Ayu Alviani Nurul Islami Andria Putri Lestari anggun rizky purwita putri Asrilia Kurniasari Asy’ari Badrul Martati Badruli Martati Badruli Martati Badruli Martati Badruli Martati, Badruli Bunga Nur Fadillah Damar Putri Rahayu Dewi Masyita Faradillah Diratna Briliandika Fajar Setiawan FAJAR SETIAWAN Fajar Setiawan Farida Agil Arianti Firdah Annisa Fitroh Setyo Putro Pribowo Fitroh Setyo Putro Probowo Fitroh Setyo Putro Probowo Holy Ichda Wahyuni Ira Ratnasari Khoirur Roziqin Kunti Dian Ayu Afiani LAILATUL FITRIYAH Lilik Binti Mirnawati M. Safri Sholahudin M. Safri Sholahudin Maratushsholihah Maratushsholihah Mar’atushsholihah, Mar’atushsholihah Maulidiya Maulidiya Meirza Nanda Faradita Mirnawati, Lilik Binti Mirtha Absari Mirtha Absari moch ichlasul asror Moh Amin Al Aziz Monica Dewi Amalia Muhammad Nuruddin Naila, Ishmatun Putri Hesti Wulandari Rochima Fauqa Muamalah Rohayu Rohayu Roziqin, Khoirur Sato Hiro Sherli Pentianasari Sulistiani Sulistiani Tajuzzaqi Tajuzzaqi Vebri Anita yusti hari winayu