Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.147
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Khizanah al-Hikmah : Jurnal Ilmu Perpustakaan, Informasi, dan Kearsipan Lentera Pendidikan Jurnal Diskursus Islam EL-IDARE: JURNAL MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM Manajemen Pendidikan ETERNAL(english, teaching, learning, and Research Journal) RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya MUHARRIK: JURNAL DAKWAH DAN SOSIAL Al-Qalam Idaarah: Jurnal Manajemen Pendidikan Ideas: Jurnal Pendidikan, Sosial dan Budaya Al-Musannif ELTIES (English Language Teaching for EFL Learners) Jurnal Kolaboratif Sains English Language, Linguistics, and Culture International Journal (ELSTIC-IJ)
Muhammad Yaumi
Universitas Islam Negeri Alauddin Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Nursing Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal Kolaboratif Sains

 1 
Transformasi Pembelajaran Melalui Web dan Internet: Transforming Learning Through the Web and Internet Riski Ayu Amaliah; Muhammad Yaumi; Muhammad Rusdy Rasyid
Jurnal Kolaboratif Sains Vol. 6 No. 12: DESEMBER 2023
Publisher : Universitas Muhammadiyah Palu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56338/jks.v6i12.4553

Abstract

Media pembelajaran sebagai salah satu hal yang paling menunjang dalam keberhasilan pembelajaran. Kajian ini bertujuan untuk mengetahui media pelajaran yang telah dikembangkan berbasis web dan internet. Pemanfaatan media pembelajaran web dan internet dalam proses pembelajaran akan memperluas jangkauan peserta didik dalam pelajaran. Metode yang digunakan dalam kajian ini adalah library research. Dalam kajian ini ditemukan bahwa peserta didik tidak dibatasi lagi oleh ruang gerak, serta tidak terikat oleh waktu ketika hendak mengakses pembelajaran melalui web dan internet. Namun, disamping trasformasi pembelajaran berbasis web dan internet memiliki banyak kelebihan, juga memiliki kekurangan. Kekurangan yang paling mendasar adalah pengaksesan mesti didukung oleh jaringan yang kuat dan memadai.
Co-Authors Agustiani Khaeruddin Ahmad M Sewang Akram Akram Andi Ibrahim Anwar Masduki Arifuddin Siraj Arinda Nurul Widyaningrum Azhar Arsyad Baharuddin Ali Erniati Erniati Erwin Hafid Fitriani Jabbar Hasmirawati Hasmirawati Iskandar Iskandar La Ode Ismail Ahmad Lamazi Lamazi Moh. Natsir Mahmud Muhammad Nur Akbar Rasyid Muhammad Qasim Muhammad Rusdy Rasyid Muhammad Zukri Prasetyo Muliaty Amin Muljono Damopolii Norma Tonta Nur Asik Nur Zahrah Azizah Nurpahmi, Sitti Rahmiati Rahmiati Riski Ayu Amaliah Sitti Fatimah S. Sirate Sitti Mania Sriwahyuni Sahabuddin Susdiyanto Susdiyanto