Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.554
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal English Education: Jurnal Tadris Bahasa Inggris Jurnal Celtic English Teaching Journal : A Journal of English Literature, Language, and Education LET: Linguistics, Literature and English Teaching Journal Jurnal SOLMA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JPM PAMBUDI Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Jurnal Pendidikan Guru (JPG) ENGLISH FRANCA : Academic Journal of English Language and Education Wacana : Jurnal Bahasa, Seni, dan Pengajaran AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching JPM Pambudi
Sri Lestari
Universitas PGRI Madiun
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Education Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK DENGAN MODEL TEAM GAME TOURNAMENT MELALUI WORDWALL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 GIRIREJO: PENINGKATAN HASIL BELAJAR TEMATIK DENGAN MODEL TEAM GAME TOURNAMENT MELALUI WORDWALL PADA SISWA KELAS IV SD NEGERI 1 GIRIREJO Yuli Tri Wahyuni; Sri Lestari; Sugiarto
JPG: Jurnal Pendidikan Guru Vol. 4 No. 4 (2023): JPG: Jurnal Pendidikan Guru
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Ibn Khaldun Bogor

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32832/jpg.v4i4.14655

Abstract

Pada penelitian ini menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilatarbelakangi dengan hasil belajar siswa di SD Negeri 1 Girirejo yang rendah terhadap mata pelajaran tematik, hal tersebut disebabkan karena penggunaan media pembelajaran yang digunakan oleh guru. Guru saat mengajar tidak menggunakan media pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran tematik tersebut yang didalamnya terdapat hubungan antara mata pelajaran satu dengan yang lain sehingga siswa harus membutuhkan pemahaman yang lebih signifikan. Hal tersebut dibuktikan dengan peneliti melakukan observasi saat guru mengajar di kelas kemudian peneliti melakukan praktek mengajar pada siklus 1 dengan menggunakan bantuan media power point saja tanpa adanya game atau permainan. Dari siklus 1 didapatkan hasil belajar siswa dengan presentase 40,62 %, Kemudian peneliti melakukan siklus II dengan menggunakan media pembelajaran IT melaluii Wordwall dengan model team game tournament didapatkan hasil belajar yang naik secara signifikan yaitu 87,5 %. Dari hasil tersebut peneliti menyimpulkan bahwa ada peningkatan dalam ketuntasan hasil belajar siswa dengan menggunakan model TGT melalui game Wordwall pada mata pelajaran tematik. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengatahui hasil belajar siswa kelas IV dengan mata pelajaran tematik menggunakan model tgt dengan berbantuan media wordwall.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI PERMAINAN “JELLYFISH HUNT” DENGAN MENERAPKAN MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING PESERTA DIDIK KELAS IV SDN 1 CANDIREJO Devi Septiyani Nur Fauzi; Sri Lestari; Kusmiati
Pendas : Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar Vol. 8 No. 2 (2023): Volume 08 No 02, September 2023
Publisher : Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar FKIP Universitas Pasundan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.23969/jp.v8i2.9811

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi keliling dan luas bangun datar dengan menggunakan model pembelajaran cooperative learning melalui melalui media permainan jellyfish hunt pada peserta didik kelas IV SDN 1 Candirejo Nganjuk. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilakukan dalam dua siklus, dengan empat tahapan pada masing-masing siklus yaitu: perencanaan (planning); pelaksanaan (action); pengamatan dan evaluasi (observation and evaluation); dan refleksi (reflecting). Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas IV semester 2 tahun pelajaran 2022/2023 SDN 1 Candirejo Nganjuk yang berjumlah 26 peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar Matematika peserta didik mengalami peningkatan. Hal ini dapat ditunjukkan dengan persentase nilai ketuntasan belajar matematika materi luas dan keliling bangun datar pada siklus I sebesar 46,15% atau 12 dari 26 peserta didik dan meningkat pada siklus II sebesar 80,76%. Ketuntasan hasil belajar peserta didik mengalami peningkatan sebesar 34,61%. Dapat disimpulkan bahwa ada peningkatan hasil belajar Matematika dengan menggunakan model pembelajaran cooperative learning melalui melalui media permainan jellyfish hunt pada siswa kelas IV SD.
Exploring Studies on Cooperative Principle in English Language Teaching: A Literature Review Edy Waloyo; Sri Lestari; Ira Mutiaraningrum
Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching Vol. 7 No. 1 (2023): Metathesis: Journal of English Language, Literature, and Teaching
Publisher : Universitas Tidar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31002/metathesis.v7i1.157

Abstract

The zeitgeist of studying CP has attracted scholars, particularly in Indonesia, to scrutinize its application in the ELT context. Previous studies endeavor to approach CP in the ELT through examining classroom interaction and maxim violation and flouting. Yet, limited studies have been attempted to deeply delineate and unravel its implication to culture and the online learning environment. Tapping further into the application of CP in an online learning environment may paint a rosy picture of how people cooperate in an online environment to avoid misunderstanding. This study also suggests an analysis and comparison of CP in the different cultural backgrounds as a promising study especially in Indonesia with its abundant cultural diversity.
Gift Giving Kalipay sa Pag-Ambitanay (Sukacita Dalam Berbagi) Masyarakat IP’s Di Dueñas, Iloilo, Philippines Sherlin Norma Azzahra; Endang Sri Maruti; Sri Lestari
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 12 : Januari (2024): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

On this humanitarian project the CDC community with me as an exchange student at iloilo science and technology university did the social activities done in barangay taminla, duenas, iloilo. This activity is done to bring good and positive results to the indigeneous/indigenous peoples who have long lived in the area. It is also done as one of the momentum in celebrating the joy of Christmas in 2023. People in this area need some attention because they are less fortunate to experience facilities, education systems as well as tools and infrastructure. In addition, I have adopted the practice of the two pancasila practice of a just and sensible humanity that is expected to have an effect on those who do need help. Based on humanity we Shared and rejoiced together in taminla, Philippines.
Edukasi Dampak Eksploitasi Dan Potensi Pemanfaatan Ekosistem Sungai Bagi Masyarakat Penambang Pasir Ilegal Di Desa Belotan, Bendo, Magetan Pujiati Pujiati; Asri Musandi Waraulia; Sri Lestari
JPM PAMBUDI Vol 3 No 1 (2019): JPM Pambudi
Publisher : Pusat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (P2M) IKIP Budi Utomo Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33503/pambudi.v3i1.453

Abstract

ABSTRACT The mining industry adds the country’s income and engage employment. In contrast, it also prones to environmental destruction. Many mining activities that invite the spotlight of the surrounding community due to environmental destruction, endanger the safety of the lives of miners, trigger natural disasters and also socio-economic problems. To reduce the number of sand miners, especially in Belotan village, Magetan, this partnership program was created with the aim of providing knowledge to the community about the importance of maintaining river ecosystems and the potential benefit from river ecosystems. The method used in this activity is a survey, giving an extension questionnaire about the importance of maintaining river ecosystems, monitoring and evaluation. Based on this program,it can be concluded that there was improvement of societies understanding related to: 1)the impact of illegal of sand mining and 2) how to exploit river properly. It is proven by more than 60 % respondents agree with the usefulness of the material that has been presented and get new information about river potential in village area ABSTRAK Industri pertambangan selain mendatangkan devisa dan menyedot lapangan kerja juga rawan terhadap pengrusakan lingkungan. Banyak kegiatan penambangan yang mengundang sorotan masyarakat sekitarnya karena pengrusakan lingkungan, membahayakan keselamatan jiwa penambang, memicu terjadinya bencana alam dan juga masalah sosial ekonomi. Untuk mengurangi jumlah penambang pasir khususnya di desa Belotan, Magetan maka program kemitraan ini dibuat dengan tujuan memberikan pengetahuan kepada masyarakat tentang pentingnya menjaga ekosistem sungai dan potensi pemanfaatan ekosistem sungai yang baik dan benar. Metode yang dipakai dalam kegiatan ini adalah survey, pemberian kuisioner penyuluhan tentang pentingnya menjaga ekosistem sungai, monitoring dan evaluasi. Berdasarkan hasil kegiatan diketahui bahwa terjadi peningkatan mengenai pemahaman masyarakat mengenai dampak penambangan pasir secara ilegal dan peningkatan pemahaman masyarakat mengenai pemanfaatan sungai dengan baik dan benar. Hal ini dibuktikan dengan lebih dari 60% responden setuju dan mengetahui tentang kebermanfaatan materi yang disajikan dengan mendapatkan pengetahuan baru tentang potensi sungai di area desa.
Program Pendampingan Guru Pada Rancangan Program Ekoliterasi di Sekolah Inklusi Sri Lestari; Dewi Tryanasari; Alfina Fitria Rahmasari
Jurnal SOLMA Vol. 11 No. 3 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.22236/solma.v11i3.10518

Abstract

Background: Adanya kesulitan pengorganisasian pada implementasi program ekoliterasi sebagai salah satu program penguatan literasi di SD Sukowinangun. Kesulitan terbesar yang dirasakan adalah kurangnya kemampuan tim literasi sekolah untuk merencanakan dan mengembangkan program ekoliterasi dan implementasinya. Untuk meningkatkan keterampilan tim literasi di sekolah dalam merencanakan program ekoliterasi yang relevan dengan kebutuhan pengembangan diri siswa. Metode: Mitra program pendampingan ini adalah SDN 2 Sukowinangun Magetan, dengan jumlah guru yang didampingi adalah 7, dan metode yang dilaksanakan adalah dengan melakasankan analisisis masalah dan kebutuhan, perencanaan kegiatan, pelaksanaan program, dan evaluasi pendampingan. Hasil: Program workshop dengan materi Identifikasi Perencanaan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) di SD berbasis Ekoliterasi telah terlaksana dengan maksimal. Selanjutnya rancangan program dan pendampingan pembuatan Lembar Kerja Siswa pada program ekoliterasi telah diselesaikan. Target program tercapai di mana tim literasi sekolah membuat rancangan program ekoliterasi selama 1 semester serta menjabarkannya dalam bentuk kegiatan terperinci dilengkapi dengan instrument penguatan pemahaman ekoliterasi. Berdasarkan pendampingan, workshop dan evaluasi yang telah dilaksanakan, dapat diketahui bahwa materi telah tersampaikan dengan baik dan mitra memberikan respon positif atas pelaksanaan.
Co-Authors Alfina Fitria Rahmasari Asri Musandi Waraulia Aulia Fauziah Devi Septiyani Nur Fauzi Dewi Kurniawati Dewi Tryanasari Edy Waloyo Endang Sri Maruti Fida Chasanatun, Fida Ira Mutiaraningrum Kusmiati Nurfisi Arriyani Pujiati Rischa Pramudia Trisnani, Rischa Pramudia Sherlin Norma Azzahra Sugiarto Suwarni Tiara Nove Ria Tri Wahyuni Chasanatun, Tri Wahyuni Wasilatul Murtafiah Yuli Tri Wahyuni