Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI) JSH: Journal of Sport and Health
Djoko Pekik Irianto
Universitas Negeri Yogyakarta
Humanities Education Health Professions Public Health Social Sciences Other

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Teachers’ perspectives on motor learning with traditional game approach among early children Banu Setyo Adi; Djoko Pekik Irianto; Yustinus Sukarmin
Jurnal Cakrawala Pendidikan Vol 41, No 1 (2022): Cakrawala Pendidikan (February 2022)
Publisher : LPMPP Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/cp.v41i1.36843

Abstract

Many traditional games originated from several local regions in Indonesia, especially Yogyakarta, may nurture learning in early childhood education. The study aims to explore the teachers’ perception in implementing, understanding, and adapting traditional games that could develop students’ motor skills in kindergarten. This research employed a quantitative descriptive approach with a questionnaire as its instrument, involving 35 kindergarten teachers The questionnaire was validated using an Aiken-V, The results showed that the teachers’ perspectives of traditional games were generally limited to a superficial understanding and were not yet deep in terms of its benefits to other learning aspects. The implementation of traditional games in learning was heterogeneous and merely based on the understanding of each teacher. To adapt traditional games, teachers relied on the curriculum sources and were reluctant to enrich themselves with other sources. It was concluded that the teachers have not been fully able to use the traditional games in physical motor learning in kindergarten. To integrate them in learning, teachers must deepen their understanding of traditional games and get to know the characteristics of early childreen.
Gerakan sport for all kunci keberhasilan olahraga Indonesia Adi Rahadian; Amung Ma’mun; Berliana Berliana; Nuryadi Nuryadi; Toho Cholik Mutohir; Djoko Pekik Irianto
Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI) Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Olahraga Pendidikan Indonesia (JOPI)
Publisher : Kementerian Pemuda dan Olahraga Republik Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (406.432 KB) | DOI: 10.54284/jopi.v1i1.7

Abstract

Haornas merupakan momentum keberhasilan olahraga, yang digambarkan sebagai simbol kebangkitan nasional dan juara olahraga menjadi ikon nasional. Hal ini merupakan pembudayaan olahraga yang dilakukan secara koheren, terpadu, dan berkesinambungan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan serta mengungkap sejarah yang berkaitan dengan catatan perjalanan Haornas beserta perkembangan olahraga di Indonesia. Pendekatan kualitatif dengan deskriptif eksploratif dipilih dalam penelitian ini. Partisipan berjumlah 8 responden, terdiri dari pejabat publik, akademisi, atlet, dan masyarakat, yang diambil dengan menggunakan teknik qualitative purposive sampling. Lokasi bertempat di wilayah DKI Jakarta dan Jawa Barat, pelaksanaan pada bulan Juli-Agustus. Observasi dan wawancara semi terstruktur digunakan dalam pengumpulan data. Temuan ini menunjukkan bahwa upaya olahraga untuk semua, mengintegrasikan jalur pembinaan dan pengembangan olahraga di Indonesia yang mengarah kepada pergeseran paradigma dari ‘pengembangan olahraga’ menjadi ‘pengembangan melalui olahraga. Dengan demikian, olahraga sebagai instrumen pembangunan yang berpotensi meningkatkan kualitas hidup masyarakat Indonesia. Sehingga, peringatan Haornas dengan gerakan “sport for all” perlu dikembangkan menjadi pembangkit budaya olahraga di tanah air.
Gaya Kepemimpinan Pelatih Hapkido Daerah Istimewa Yogyakarta Suci Cahyati; Intan Kusumawati; Djoko Pekik Irianto
JSH: Journal of Sport and Health Vol 1, No 2 (2020)
Publisher : Universitas Mercu Buana Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (360.29 KB) | DOI: 10.26486/jsh.v1i2.1232

Abstract

Pelatih mempunyai tugas sebagai perencana, pemimpin, teman, pembimbing, dan pengontrol program latihan, sedangkan atlet mempunyai tugas melakukan latihan sesuai program yang telah ditentukan pelatih. Pendekatan latihan merupakan bagian penting yang harus dipilih oleh pelatih dalam menyusun dan dalam merealisasikan program yang telah direncanakan. Salah satu pendekatan latihan adalah gaya kepemimpinan pelatih. Gaya kepemimpinan pelatih merupakan cara kerja yang biasa dilakukan sebagai kekhasan dari seseorang pelatih. Gaya kepemimpinan seorang pelatih dapat mempengaruhi pencapaian prestasi olahraga. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi gaya kepemimpinan pelatih Hapkido dalam rangka meningkatkan prestasi atlet Hapkido di Yogyakarta. 
Co-Authors Adi Rahadian Banu Setyo Adi Berliana Berliana Intan Kusumawati ma'mun, Amung Nuryadi, , Suci Cahyati Toho Cholik Mutohir Yustinus Sukarmin