Garuda - Garba Rujukan Digital

p-Index From 2019 - 2024

2.036

P-Index

This Author published in this journals

All Journal CAKRA KIMIA (Indonesian E-Journal of Applied Chemistry) Jurnal Kimia (Journal of Chemistry) Buletin Udayana Mengabdi Ecotrophic, Journal of Environmental Science KOVALEN: Jurnal Riset Kimia Indonesian Journal of Cancer Chimica et Natura Acta Indonesian Journal of Cancer Seminar Ilmiah Nasional Teknologi, Sains, dan Sosial Humaniora (SINTESA)

James Sibarani

Program Studi Kimia, FMIPA, Universitas Udayana

Author-ID : 2922189

Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Education Electrical & Electronics Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Materials Science & Nanotechnology Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences

Published : 37 Documents Claim Missing Document

Claim Missing Document

Articles

Title

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR ILMIAH SISWA PAKET B DAN C DI PKBM MENTARI FAJAR MELALUI PELATIHAN SAINS DASAR I.W. Sumarjaya; M. Joni; N. N. Rupiasih; J. Sibarani
Buletin Udayana Mengabdi Vol 18 No 1 (2019): Buletin Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Pendidikan Kesetaraan Belajar Masyarakat atau PKBM merupakan komunitas belajar masyarakat yang melaksanakan pendidikan nonformal untuk siswa yang putus sekolah. Komunitas belajar masyarakat ini dilaksanakan dan dibiayai secara pribadi oleh masyarakat atau yayasan. PKBM Mentari Fajar berlokasi di Kecamatan Kuta Selatan dan saat ini memiliki seratus satu siswa Paket B dan C. Wawancara yang dilakukan terhadap pihak PKBM dan dua puluh siswa Paket B dan C pada akhir bulan Januari 2018 diperoleh kesimpulan perlunya pemahaman cara berpikir ilmiah baik di sekolah maupun di tempat kerja. Kegiatan yang sesuai dengan umpan balik tersebut adalah pelatihan. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan cara berpikir ilmiah siswa paket B dan C melalui pelatihan cara menerapkan sains dasar dalam kehidupan sehari-hari. Sebelum pelatihan dilaksanakan, kuesioner disebarkan kepada dua puluh siswa dan umpan balik diterima. Pelatihan yang dilaksanakan memperlihatkan antusias siswa dalam memahami dan menerapkan sains dasar dalam kehidupan sehari-hari. Setelah pelatihan dilaksanakan, kuesioner disebarkan untuk memantau dan mendapatkan umpan-balik siswa terhadap kegiatan yang telah dilaksanakan. Umpan balik tersebut menyimpulkan bahwa siswa senang dengan pelatihan dan merasa bahwa kemampuan untuk berpikir ilmiah meningkat secara signifikan.

MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA PAKET B DAN C DI PKBM MENTARI FAJAR MELALUI PELATIHAN PERANGKAT LUNAK PERKANTORAN I.W. Sumarjaya; M. Joni; N. N. Rupiasih; J. Sibarani
Buletin Udayana Mengabdi Vol 16 No 2 (2017)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (191.152 KB)

Tujuan pelatihan ini adalah untuk meningkatkan kompetensi siswa Paket B dan Paket C di Pendidikan Kesetaraan Belajar Masyarakat (PKBM) Mentari Fajar. Materi pelatihan meliputi pengantar dasar-dasar komputer dan pengantar perangkat lunak perkantoran Microsoft Office (Word, Excel, dan Powerpoint). Kegiatan workshop terdiri dari prauji, sesi praktik, sesi tanya jawab, dan pascauji. Prauji dilakukan untuk mengetahui kemampuan dasar para siswa dalam pengoperasian komputer dan perangkat lunak perkantoran sebelum mengikuti pelatihan. Sesi praktik dan tanya jawab dilakukan selama pelatihan berlangung. Pada sesi praktik para siswa mengerjakan tugas yang diberikan dan pendampingan dilakukan untuk memberikan arahan pada para siswa. Evaluasi berupa pascauji diberikan seminggu setelah pelatihan. Hasil pengujian secara statistika menunjukkan pelatihan mampu meningkatkan kompetensi siswa dalam menggunakan perangkat lunak perkantoran. Selain itu, umpan balik menunjukkan bahwa pelatihan membantu para siswa dalam mengerjakan tugas-tugas sekolah dan juga dalam pekerjaan sehari-hari.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA SISWA PAKET B DAN C DI PKBM MENTARI FAJAR MENGGUNAKAN METODE POLYA I. W. Sumarjaya; M. Joni; N. N. Rupiasih; J. Sibarani
Buletin Udayana Mengabdi Vol 17 No 3 (2018): Buletin Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Sebagai suatu institusi pendidikan nonformal yang kepemilikan dan pengelolaanya dilakukan oleh masyarakat Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat (PKBM) menjadi tempat melanjutkan pendidikan bagi siswa putus sekolah. Observasi pada awal Februari 2017 di PKBM Mentari Fajar menunjukkan bahwa sebagian besar siswa Paket B dan C mengalami kesulitan dalam memecahkan masalah matematika misalnya operasi pecahan dan pangkat. Matematika sebagai salah satu bidang dasar yang diperlukan dalam penguasaan sains dan teknologi tentu pemahaman dan penguasaannya, khususnya dalam memecahkan masalah matematika, sangat diperlukan. Kegiatan pengabdian ini diawali dengan melakukan survei berupa pemberian kuesioner kepada guru pengajar matematika dan siswa Paket B dan C yang bertujuan untuk melihat kelemahan-kelemahan dalam memecahkan masalah matematika. Selanjutnya dilakukan pelatihan berupa strategi pemecahan masalah baik secara individu maupun tim. Materi pelatihan meliputi pemahaman tentang logika, pengenalan metode Polya, strategi belajar matematika, dan teknik mnemonic untuk mengingat rumus matematika. Setelah workshop dilakukan evaluasi berupa pemberian kuesioner dan soal pascauji kepada para siswa. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa pelatihan mampu meningkatkan kemampuan siswa dalam menyelesaikan masalah matematika.

PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS SISWA PAKET B DAN C MELALUI PELATIHAN TEKNIK PENULISAN ILMIAH I. W. Sumarjaya; M. Joni; J. Sibarani; I. P. W. Gautama
Buletin Udayana Mengabdi Vol 20 No 1 (2021): Buletin Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

As a nonformal education institution for students that dropped-out of schools, pusat kegiatan belajar masyarakat (PKBM) plays important role in promoting the spirit of lifelong learning and community learning. One of the fundamental components of education, either formal or nonformal, is writing. The ability to write, especially scientific writing, is not an inborn talent but acquired. Results of interview conducted in early February 2019 concluded the followings. First, students are not capable of doing scientific writing correctly. This can be seen from their inability in creating cohesive and coherence sentences. Second, the students seem to lack confidence when participating in writing competition held regularly by Kemdikbud. Finally, the workplace often requires employees to make correspondence and written reports. One way to improve students’ ability to write scientifically is through basic scientific writing workshop. This community service started by giving questionnaires to students which consists of an informal writing about themselves and a scientific writing about social phenomenon. The next step is delivering workshop, giving posttest, and doing workshop evaluation. Based on our evaluation we conclude that the workshop can improve students’ ability to write scientifically.

PENINGKATAN KOMPETENSI LITERASI SISWA PAKET B DAN PAKET C DI PKBM MENTARI FAJAR MELALUI PELATIHAN LITERASI DIGITAL I.W. Sumarjaya; M. Joni; J. Sibarani; I.G.A. Wibawa
Buletin Udayana Mengabdi Vol 21 No 3 (2022): Buletin Udayana Mengabdi
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24843/BUM.2022.v21.i03.p14

A community learning centre is a nonformal education that runs independently by and for community who are unable to finish formal education for any reasons. One of the challenges faces by students at the PKBM Mentari Fajar is lack of digital literacy. The Fourth Industrial Revolution which is indicated by disruption in information technology, connectivity of devices to the Internet known as Internet of Things (IoT), artificial intelligence’s domination, and cultural changes force students to adapt themselves in new paradigm of learning. This community service aims to strengthen the foundation of digital literacy for students of Paket B and C at PKBM Mentari Fajar though workshop. This material of the workshop includes various topics such as using Google, checking validity of news, creating digital contents, and sharing news and digital content responsibly. The workshop was attended by ten students. During the workshop the students directly apply what the presenters demonstrate so that there is a two-way communication. At the end of the workshop, the team evaluates the workshop and gathers feedback from the students. The evaluation results suggest that 80% of the participants say that the workshop can improve their digital literacy especially creating and sharing digital content. Keywords: community learning centre, literacy, digital literacy, the fourth industrial revolution, digital intelligence

Co-Authors A. A. Bawa Putra Anak Agung Istri Agung Mayun Laksmiwati Arik Agustina Arisma Damayanti Dewa Ayu Ika Paramitha Dewa Ayu Ika Pramitha Dewi Yuliana Diah Prihatiningsih Didik Setiawan Dina Lindawati Purba Emmy Sahara Ermin Riskiani Gusti Ayu Dewi Lestari I Gede D. Yudha Partama I Made Dira Swantara I Made Oka Adi Parwata I Nengah Wirajana I Putu Mahendra I W BUDIARSA SUYASA I Wayan Suarsa I. A. Gede Widihati I. A. R. Astiti Asih I. Apriliyanto I. P. W. Gautama I. W. Sumarjaya I. W. Sumarjaya I.G.A. Wibawa I.W. Sumarjaya Irdhawati Irdhawati Iryanti Eka Suprihatin Ketut Ratnayani M. Joni M. Nazib Made Arie Kusuma Dewi Made Rai Rahayu Manuntun Manurung Marsela Luruk Bere Martha Zulfihardini Martin Joni Ni Luh Kasih Ariani Ni Luh Putu Widiantini Ni Made Puspawati Ni Made Shinta Megawati Ni Made Suaniti Ni Nyoman Rupiasih Ni Putu Rahayu Kusuma Pratiwi Ni Putu Widyana Kartini Nyoman Sudarma Oscar Yonathan Hambiyono P Oka Sudiana Pande Made Desy Ratnasari Putu Aprilliana Indah Kumala Dewi Putu Suarya Sophia Maria Oliva Lau Tri Madesa Patadungan WIWIK SUSANAH RITA

Title Search

Found 5 Documents Search Journal : Buletin Udayana Mengabdi

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 5 Documents
Search
Journal : Buletin Udayana Mengabdi