Claim Missing Document
Check
Articles

Found 15 Documents
Search

Creating Interactive Learning Media On The Adobe Animate 2021 Application As A Means Of Learning Graphic Design At SMA Negeri 3 Tambusai Utara Sri Wahyudi; Efendi; Detri Amelia Chandra; Adyanata Lubis
JOURNAL OF ICT APLICATIONS AND SYSTEM Vol 1 No 2 (2022): Journal of ICT Aplications and System
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.761 KB) | DOI: 10.56313/jictas.v1i2.194

Abstract

The development of learning media that is able to contain various types of text, graphics, audio and video can help in a learning, one of which is learning media with introduction material to Adobe Photoshop CS3 based on Adobe Animate 2021. This study aims to develop a learning media introduction to Adobe Photoshop CS3 based on Adobe Animate, The development model used in this study is the ADDIE model. The purpose of the study was to Create Interactive Learning Media introduction to Adobe Photoshop CS3 in the subject of Graphic Design produces interactive learning media products that are in accordance with basic competencies, material on the introduction of Adobe Photoshop CS3 which is equipped with video tutorials. So that interactive learning media introduction to Adobe Photoshop CS3 based on Adobe Animatecan be used as a good teaching aid in the learning process at school
Consumen Laptop Service Notification System In Android-Based Family Computer Shops Iskandar; Muhammad Alvin; B. Herawan Hayadi; Adyanata Lubis
JOURNAL OF ICT APLICATIONS AND SYSTEM Vol 1 No 2 (2022): Journal of ICT Aplications and System
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (328.394 KB) | DOI: 10.56313/jictas.v1i2.200

Abstract

Currently the Family Computer store already has 3 branches and for sales matters it implements an offline and online system. But at this time the store still uses an offline system in terms of service matters such as: Warranty Claims, Service, and Current Status Checks.For this reason, research was carried out which aims to create a program to provide services online so that users when there are problems can provide easier access.This research was made after passing observations and interviews from local parties. Making this program uses the Android Studio application to create an Android application where almost everyone has an Android cellphone, and uses the Firebase Cloud Messagging feature from Google to provide service access to users so that users can monitor and get the latest information from the program without having to come to the store. or notify the admin at the store
Analisis Efektifitas E-Learning Sebagai Media Pada Pembelajaran Tik Sasnita Riyani; Angriamilleni Angriamilleni; Agung Setiawan; Adyanata Lubis; Sri Wahyudi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1060

Abstract

Artikel ini membahas tentang Efektivitas E-learning Sebagai Media Pada Pembelajaran TIK dalam cakupan teoritis. Tujuan dasar artikel ini memberi pemahaman dan menstimulasi tentang bagaimana pola yang tepat agar e-learning efektif diterapkan sebagai media pembelajaran TIK. Artikel ini merupakan kajian kepustakaan (library research) yang menelaah berbagai literatur seperti buku, atau dokumen. Hal ini dilakukan sebagai upaya pengumpulan referensi kepustakaan atau kajian literatur tentang e-learning. Metode yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif dan pendekatan deskriptif. Hasil kajian ini adalah pemaparan mengenai konesp e-learning, penerapan, kendala, solusi, serta pola efektif yang dapat diimplementasikan sebagai media pembelajaran TIK, serta sebagai landasan inovasi media pembelajaran berbasis teknologi.
PENERAPAN PEMBELAJARAN DARING TERHADAP KINERJA GURU DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS V DI SD NEGERI 010 Safinaz Sahira; Miftahul Jannah; Rinda Gustari; Adyanata Lubis
Jurnal Prakarsa Paedagogia Vol 4, No 2 (2021): Desember 2021
Publisher : Universitas Muria Kudus

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24176/jpp.v4i2.6934

Abstract

Pandemi Covid-19 menjadi persoalan multidimensi yang dihadapi dunia, hal tersebut juga dirasakan dampaknya dalam sektor pendidikan yang menyebabkan penurunan kualitas belajar pada peserta didik. Masa darurat pandemi ini mengharuskan sistem pembelajaran diganti dengan pembelajaran daring atau proses pembelajaran tetap berlangsung. Penelitian ini bertujuan untuk menguji Penerapan Pembelajaran Daring terhadap Kinerja Guru dan Hasil Belajar Siswa di SD Negeri 010 Rambah. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data yang diperoleh adalah data primer dan data sekunder dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hal ini diakibatnya karena adanya faktor kendala selama pembelajaran daring dilaksanakan seperti kurangnya alat peraga dan terbatasnya akses internet. Dalam pembelajaran daring ketersediaan kuota inernet, jaringan yang tidak stabil dan alat penunjang seperti laptob dan handphone. Pembelajaran daring dinilai efektif jika diterapkan pada masa pandemi covid-19 namun diperlukan model yang lebih variatif agar tetap menarik jika digunakan dalam jangka panjang. Lemahnya pengawasan terhadap siswa, kurang kuatnya sinyal di daerah pelosok, dan mahalnya biaya kuota adalah tantangan tersendiri  dalam pembelajaran daring. Meningkatkan kemandirian belajar, minat dan motivasi, keberanian mengemukakan gagasan dan pertanyaan adalah keuntungan lain dari pembelajaran daring. Subjek dalam penelitian ini adalah 15 guru dan 10 siswa kelas Vdi SD Negeri 010 Rambah.       
IDENTIFICATION AND DIAGNOSIS EXPERT SYSTEM DESIGN FOR OIL PLANT DISEASE USING FORWARD CHAINING Iskandar; Adyanata Lubis; Elyandri Prasiwinigrum; Sabda Maulana
RJoCS (Riau Journal of Computer Science) Vol. 7 No. 2 (2021): Riau Journal of Computer Science
Publisher : Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Pasir Pengaraian

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30606/rjocs.v7i2.1835

Abstract

This research was conducted to create an expert system expert system that can identify and diagnose major diseases of oil palm trees with chaining forward method. The system is designed to analyze a disease that can strike at the nursery stage, the plants in the field, both at thestage of immature plantations (TBM) and crop yield (TM). The result of this research is a learning system to provide knowledge regarding the disease of oil crops by utilizing a computer.