Garuda - Garba Rujukan Digital

PATROL MULTIGUNA SEBAGAI ALTERNATIF MEDIA PEMBELAJARAN TOLAK PELURU DI SMP NEGERI 1 SEI BALAI KABUPATEN BATU BARA TAHUN AJARAN 2017/2018 Priono, Joko
Halaman Olahraga Nusantara (Jurnal Ilmu Keolahragaan) Vol 2, No 2 (2019): HON Edisi Juli
Publisher : Universitas PGRI Palembang

AbstrakPenelitian ini bertujuan menghasilkan sebuah alat/media modifikasi tolak peluru yang dapat digunakan untuk beberapa permainan tolak peluru, sehingga produk ini dapat dimanfaatkan sebagai alat pembelajaran di sekolah khususnya di SMPN 1 Sei Balai.Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan R&D yang bertujuan menghasilkan produk berupa alat/media pembelajaran tolak peluru, namun sesunguhnya alat yang peneliti kembangkan dapat dijadikan media pembelajaran lompat jauh dan tiang lompat tinggi namun karena keterbatasan waktu maka disini peneliti hanya membahas alat untuk permainan tolak peluru. Dalam penelitian ini, data mengenai kualitas produk yang dihasilkan, dibantu menggunakan angket peneletian. Agar didapat kualitas alat/media yang berkualitas tinggi, maka dalam proses pembuatannya dilakukan beberapa tahapan, yaitu uji validasi kepada ahli alat, uji validasi kepada 2 orang ahli atletik, uji coba kepada siswa (pengguna) dalam kelompok kecil, uji coba kepada siswa pada kelompok besar.Hasil penelitian ini adalah sebuah patrol multiguna sebagai alternatif media pembelajaran tolak peluru dengan kualitas yang ?Baik?. Hal tersebut dibuktikan dengan diperolehnya hasil validasi ahli alat dengan rata-rata skor 4,80 yang termasuk dalam kategori ?Sangat baik?, diperolehnya validasi kedua ahli atletik yang memiliki skor yang sama yaitu rata-rata skor 4.60 yang termasuk dalam kategori ?Sangat Baik? dan diperolehnya hasil uji coba pada siswa SMPN 1 Sei Balai dengan rerata skor 4.70 yang termasuk dalam kategori ?Sangat Baik?. Kata Kunci: Patrol Multiguna, Alternatif, Media Pembelajaran, Tolak Peluru.

EFEKTIFITAS PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA UNTUK PERBAIKAN HASIL LOMPAT JAUH Daulay, Dicky Edwar; Priono, Joko; Natas Pasaribu, Ahmad Muchlisin
COMPETITOR: Jurnal Pendidikan Kepelatihan Olahraga Vol 12, No 2 (2020): Juni
Publisher : UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/cjpko.v12i2.13988

The purpose of this research was to find out the extent of improvement in the jumps and the results of the jumps by using various forms of media at the High School Student Athletics Club 2 Range in 2020. This study was students who were still in class X who were sampled with a total of 35 students. action will be given in the form of learning using a variety of media to the results of improvement of the results of the jump. The method used in this research is classroom action research. The location of this research is in SMA Negeri 2 Kisaran Asahan Regency where the school has a very active Athletic club. This research was conducted in February 2020. To obtain data in this study, a test of learning outcomes was carried out at the end of each cycle in the form of the application of the basic jump assessment technique. With the implementation of this research study test results carried out for two weeks or two meetings. Data analysis was performed by data reduction and data exposure. The results of the study concluded: (1) from the test of learning outcomes obtained as many as 30 students with grades after being confirmed (69.04%) had reached the level of mastery learning while 5 students (30.96%) had not reached the level of mastery learning. From this study, it can be concluded that the use of media can be an improvement in the results of the long jump so that its effectiveness is very precise. This research is designed so that the teacher or trainer is able to be a solution to improve the results of the long jump for the students or athletes he trains.

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DENGAN MEDIA UNTUK PERBAIKAN HASIL LOMPAT JAUH dicky edward daulay; Joko Priono
Jurnal Speed (Sport, Physical Education, Empowerment) Vol. 3 No. 1 (2020): Volume 3 No 1
Publisher : Universitas Singaperbangsa Karawang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35706/jurnal speed.v3i1.3561

The purpose of this research was to find out the extent of improvement in the jumps and the results of the jumps by using various forms of media at the High School Student Athletics Club 2 Range in 2020. This study was students who were still in class X who were sampled with a total of 35 students. action will be given in the form of learning using a variety of media to the results of improvement of the results of the jump. The method used in this research is classroom action research. The location of this research is in SMA Negeri 2 Kisaran Asahan Regency where the school has a very active Athletic club. This research was conducted in February 2020. To obtain data in this study, a test of learning outcomes was carried out at the end of each cycle in the form of the application of the basic jump assessment technique. With the implementation of this research study test results carried out for two weeks or two meetings. Data analysis was performed by data reduction and data exposure. The results of the study concluded: (1) from the test of learning outcomes obtained as many as 30 students with grades after being confirmed (69.04%) had reached the level of mastery learning while 5 students (30.96%) had not reached the level of mastery learning. From this study, it can be concluded that the use of media can be an improvement in the results of the long jump so that its effectiveness is very precise. This research is designed so that the teacher or trainer is able to be a solution to improve the results of the long jump for the students or athletes he trains.

Socialization of Application Digital Media for Hybrid Learning Fatin Nadifa Tarigan; Alwi Fahruzy Nasution; Taufika Hidayati; Joko Priono; Epi Supriyani Siregar
Journal of Community Research and Service Vol 6, No 1: January 2022
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jcrs.v6i1.32984

The unstable condition of Covid-19 pandemic caused teachers be innovative in combining both online learning and face to face learning. Nevertheless, the application of digital media during hybrid learning is still a big issue for teachers in SD Adhyaksa, Medan City, North Sumatra Province. In consequence, it is necessary to hold community service by means of socialization of application digital media for hybrid learning. This service aims to socialize and offer training related to the use of online study through Google Classroom and Google Form to teachers and employees at Elementary School. The methods used to carry out this service activity were lecturing method and direct practice. It started from providing material introduction and direct practice of using Google Classroom and Google Form for teachers. With a variety of features it has, Google Classroom can be used to demonstrate or visualize concept of lessons with no face to face needed. From this service activity the teachers who tried Google Classroom and Google Form got good results. They understood how to apply digital media either in online learning or in offline learning. After getting materials and practices for applying digital media, Google Classroom and Google Form, teachers are accustomed to use these online media for hybrid learning.

MANFAAT PENGGUNAAN MEDIA VISUAL DALAM MENUNJANG PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI PADA MATERI LOMPAT JAUH Dicky Edwar Daulay; Joko Priono
JURNAL PRESTASI Vol 4, No 1 (2020): JURNAL PRESTASI
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jp.v4i1.18621

Penelitian bertujuan untuk menemukan sejauh mana pemanfaatan media visual dalam menunjang pembelajaran pendidikan jasmani pada materi lompat jauh. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 30 orang siswa SMA Negeri 2 Kisaran. Adapun metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru di kelasnya sendiri melalui refleksi diri bertujuan untuk memperbaiki kinerjanya sehingga hasil belajar siswa meningkat. Untuk memperoleh data dalam penelitian ini maka dilakukan Tes Hasil Belajar 1 yang berbentuk aplikasi teknik dasar lompat jauh gaya pada saat sikap mendarat. Hasil analisis dari data yang terkumpul diperoleh: (1) Data tes awal diperoleh 23 orang siswa (55,8%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 7 orang siswa (44,2%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 62,4%. (2) tes hasil belajar 1 di siklus 1 diperoleh peningkatan yaitu 11 orang siswa yang mencapai tingkat ketuntasan belajar dengan persentase sebesar 25%. Secara keseluruhan pada siklus 1 dari 30 orang siswa diperoleh 26 orang siswa (80,8%) yang telah mencapai tingkat ketuntasan belajar, sedangkan 4 orang siswa (19,2%) belum mencapai tingkat ketuntasan belajar, dengan nilai rata-rata hasil belajar siswa adalah 71,7%. Berdasarkan analisis yang dilakukan dapat dikatakan bahwa dengan penggunaan media visual dapat menunjang pembelajaran pendidikan jasmani pada materi lompat jauh.

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN PJOK PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI MTS SE-KECAMATAN SEI BALAI KABUPATEN BATU BARA PROVINSI SUMATERA UTARA Joko Priono; Imanuddin Siregar
Jurnal Penjaskesrek Vol. 8 No. 1 (2021)
Publisher : Program Studi Pendidikan Jasmani, FKIP Universitas Bina Bangsa Getsempena

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.46244/penjaskesrek.v8i1.1367

This study aims to determine and analyze the implementation of Physical Education, Sports, and Health learning during the COVID-19 pandemic at MTS in Sei Balai District, Batu Bara Regency, North Sumatra Province. This study used a quantitative descriptive research design with a one shot case study approach using a survey method. The sampling technique used total sampling. The sample in this research were all teachers of PJOK MTs in Sei Balai District, totaling 10 teachers. The instrument in this study was an online questionnaire using google form which contained 12 questions. The data analysis technique used quantitative descriptive analysis with percentage data. The results showed that during the COVID-19 pandemic, 100% of teachers continued to provide PJOK learning, 62.5% of teachers used online learning methods, 37.5% of PJOK lessons were in accordance with RPP and 37.5% according to RPP but not coherent, 100% used whatsapp group learning media , 50% of students are enthusiastic and participate well in learning, 100% of teachers work together with parents of students so that the learning process of PJOK continues, 62.50% of teachers say that in its implementation only part of the learning is in accordance with the lesson plans, 100% of the assessment is based on the collection of assignments and exams, 87.5% of teachers said the assessment of online learning was ineffective, and 50% of the obstacles in learning PJOK online were difficulties in accessing the internet. Abstrak Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis implementasi pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan pada masa pandemi COVID-19 Di MTS Se-Kecamatan Sei balai Kabupaten Batu Bara Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan one shot case study menggunakan metode survei. Teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Sampel dalam Peneltian ini yaitu seluruh guru PJOK MTs Se-Kecamatan Sei balai, berjumlah 10 guru. Instrumen dalam penelitian ini berupa kuisioner online menggunakan google form yang berisi 12 pertanyaan. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan data persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada masa pandemi COVID-19 ini 100% guru tetap memberikan pembelajaran PJOK, 62.5% guru menggunakan metode pembelajaran daring, 37.5% pembelajaran PJOK sesuai dengan RPP dan 37.5% sesuai RPP namun tidak runtut, 100% menggunakan media pembelajaran whatsapp group, 50% peserta didik antusias dan berpartisipasi baik dalam pembelajaran, 100% guru bekerjasama dengan orang tua peserta didik agar proses pembelajaran PJOK tetap berlangsung, 62.50% guru mengatakan dalam implementasinya hanya sebagian pembelajaran yang sesuai RPP, 100% penilaian berdasarkan pengumpulan tugas dan ujian, 87.5% guru mengatakan penilaian pada pembelajaran daring tidak efektif, dan 50% kendala dalam pembelajaran PJOK daring yaitu kesulitan mengakses internet. Kata Kunci: Pembelajaran PJOK, pembelajaran daring, Covid-19

UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR LEMPARAN DALAM PERMAINAN SOFTBALL MENGGUNAKAN VARIASI PEMBELAJARAN Arief Rahman; Joko Priono; Imanuddin Siregar
JURNAL TEMATIK Vol 12, No 2 (2022): JURNAL TEMATIK
Publisher : JURNAL TEMATIK

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jt.v12i2.39424

This study aims to determine the increase in learning outcomes of throwing in softball games using learning variations using targets. The subjects in this study were students of class VII SMP Kartika I-I Medan, totaling 32 students. The type of research used is classroom action research. To obtain the data in this study, a test of learning outcomes I and a test of learning outcomes II were carried out in the form of the application of basic throwing techniques in a softball game in two meetings. After the data is collected and analyzed, the following results are obtained: (1) In the first cycle after the first learning outcomes test, it can be seen that of the 32 students who were the subjects in this study, it turned out that only 19 students (59.38%) already had complete learning, while the remaining 13 students (40.62%) did not yet have complete learning. The average value obtained only reached 73.34. (2) In the second cycle, it can be seen that 27 students (84.38%) complete the course and already have mastery learning, while the remaining 5 students (15.62%) do not yet have mastery learning. The average value obtained reached 80.09. Based on this, it can be concluded that there is an increase in learning outcomes of throwing in softball games using learning variations using targets in class VII students of SMP Kartika I-I Medan.

Analisis Pengaruh Senam pada Lansia Terhadap Tingkat Kebugaran Imanuddin Siregar; Joko Priono; Alwi Fahruzy Nasution
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 2: Juni 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang menjadi kekuatan dan kelemahan, faktor-faktor yang menjadi peluang dan ancaman, serta untuk mengetahui alternatif strategi pengembangan usaha yang tepat untuk diterapkan oleh UD. Rezeki Baru menggunakan analisis SWOT. Hasil menunjukkan bahwa berdasarkan matriks IFAS faktor kekuatan dan kelemahan memiliki total skor 2,92, hal ini mengindikasikan bahwa UD. Rezeki Baru berapa pada posisi internal yang begitu kuat, sedangkan matriks EFAS menunjukkan bahwa factor peluang dan ancaman memiliki total skor 2,88, hal ini mengindikasikan bahwa UD. Rezeki Baru merespon peluang yang ada dengan cara yang luar biasa dengan menghindari ancaman-ancaman di pasar industridiagram cartesius menunjukkan bahwa UD. Rezeki Baru berada pada kuadran I yaitu strategi Agresif (Growth Oriented Strategy) dimana posisi ini menunjukkan bahwa situasi UD. Rezeki Baru sangat menguntungkan. Perusahaan tersebut memiliki peluang dan kekuatan sehingga bisa memanfaatkan peluang yang ada saat ini. Kata Kunci: Strategi; Pengembangan Usaha, Analisis SWOT, Faktor Internal, Faktor Eksternal.

Meningkatkan Hasil Belajar Lompat Jauh Gaya Jongkok Melalui Permainan Tradisional Pada Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Meranti Naimatul Jamaliah; Joko Priono
All Fields of Science Journal Liaison Academia and Sosiety Vol 2, No 1: Maret 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58939/afosj-las.v2i1.172

Metode penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (classroom Action research). Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif yang berguna untuk mengungkapkan kesulitan belajar siswa dalam proses pembelajaran pendidikan jasmani serta cara mengatasi kesulitan – kesulitan tersebut sebagai upaya untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi tersebut. Penelitian dilaksanakan di kelas VIII SMP Negeri 1 Langsa Tahun Ajaran 2020/2021. Penelitian ini dilaksanakan 10 – 12 Agustus 2020. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Meranti Kabupaten Asahan Tahun Ajaran 2020/2021. Sampel penelitian Sebanyak 30 siswa. Berdasarkan hal itu maka dapat ditarik kesimpulan bahwa dengan melalui permaina tradisional dapat meningkatkan hasil belajar lompat jauh gaya jongkok pada siswa kelas VII SMP Negeri 1 Meranti Tahun Ajaran 2020/2021.

Sosialisasi Strategi Pengelolaan Sistem Retribusi Pengunjung di Kawasan Wisata Puncak 2000 Siosar Tanah Karo Sumatera Utara Rahmaniah Rahmaniah; Chairina Chairina; Ismayani Ismayani; Nunti Sibuea; Nur Subiantoro; Joko Priono
Journal Liaison Academia and Society Vol 2, No 2 (2022): Juni 2022
Publisher : Lembaga Komunikasi dan Informasi Dosen

Adapun tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini memberikan kontribusi kepada masayarakat akan pentingnya pengelolaan sistem retribusi pengunjung di kawasan wisata agar kawasan wisata tersebut tetap menjadi tempat tujuan yang nyaman bagi wisatawan dan akan tetap menjadi tempat tujuan wisata pavorit. Dari hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat diketahui: 1)Pengelola Kawasan wisata Puncak 2000 Siosar Tanah Karo Sumatera Utara adalah masayrakat setempat; 2) Masyarakat antusias dan senang dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat di kawasan wisata sebab memberikan masukan dan ilmu bagi mereka; 3) Dari gambar dapat diketahui dari jumlah 40 orang besarnya hasil wawancara setuju adanya kutipan sebesar 18 % = 18, kemudian kurang setuju 30 % = 12 dan tidak setuju 25%= 10. Sehingga jika diakumulasikan pendekatan tidak setuju adanya kutipan retribusi di kawasan wisata uncak 2000 Siosar Tanah Karo Sumatera Utara sebesar = 55 %. Dan yang setuju = 45 %. Kata Kunci: Sosialisasi: Strategi: Pengelolaan: Retribusi: Kawasan Wisata.

Title

Found 15 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 15 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 15 Documents
Search