Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.383
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Nusantara of Research : Jurnal Hasil-hasil penelitian Universitas Nusantara PGRI Kediri (e-journal) Psikopedagogia Indonesian Journal of Educational Counseling VISI : Jurnal Ilmiah Pendidik dan Tenaga Kependidikan Pendidikan Non Formal Bisma The Journal of Counseling JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA Psychocentrum Review Buana Ilmu Jurnal Educatio FKIP UNMA G-Couns: Jurnal Bimbingan dan Konseling Edu Consilium : Jurnal Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam Al-Isyrof: Jurnal Bimbingan Konseling Islam Journal of Education and Counseling (JECO) TERAPUTIK: Jurnal Bimbingan dan Konseling
Ipah Saripah
Universitas Pendidikan Indonesia
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 21 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : JURNAL MAHASISWA BK AN-NUR : BERBEDA, BERMAKNA, MULIA

 1 
PENGEMBANGAN INSTRUMEN KEBERHARGAAN DIRI PADA MAHASISWA Devi Ratnasari; Maria Oktasari; Ahman Ahman; Ipah Saripah
Jurnal Mahasiswa BK An-Nur : Berbeda, Bermakna, Mulia Vol 8, No 3 (2022)
Publisher : Universitas Islam Kalimantan Muhammad Arsyad Al-Banjari Banjarmasin

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31602/jmbkan.v8i3.7282

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen keberhargaan diri pada mahasiswa. Penelitian menggunakan metode pengembangan instrumen. Pengumpulan data dilakukan melalui angket keberhargaan diri pada mahasiswa. Hasil uji lapangan instrumen keberhargaan diri dianalisis menggunakan model pengukuran RASCH dan software Winstep. Berdasarkan hasil Uji Item Fit Order diketahui bahwa dari 58 item terdapat 7 item yang tidak fit/ valid. Maka dapat disimpulkan bahwa terdapat 51 item yang valid. Hasil Uji Reliabilitas Item dan Person berada dalam rentang ideal (+0.5 logit s/d +1.5 logit) yaitu sebesar 0.94 dan 0.88 yang berada pada kategori sangat baik dan memenuhi syarat pengukuran. Hasil analisis sebaran item atau item map keberhargaan diri didapatkan data bahwa item no P9  merupakan item yang paling sulit untuk diberikan persetujuan, sedangkan item dengan tingkat kesulitan terendah adalah item P20. Selain itu, hasil Uji Unidimensionality menunjukkan bahwa analisis varians sebesar 6.2% telah memenuhi kriteria yaitu tidak >15%, hal tersebut menjelaskan bahwa terpenuhinya kondisi ideal untuk dilaksanakannya pengukuran. Hasil penelitian ini dapat menjadi bahan pertimbangan dalam penggunaan instrumen keberhargaan diri di kalangan mahasiswa, yang selanjutnya dapat dilanjutkan dengan perumusan model bimbingan dan konseling yang tepat dalam meningkatkan keberhargaan diri pada mahasiswa. 
Co-Authors Ahmad Rofi Suryahadikusumah Ahman Ahman Alifia Hanifah Alifya Nurzehan Aryansah, Januar Eko Asep Deni Gustiana Azriel Arriadi Hidayat Bilqis, Fajar Dena Madisa Devi Ratnasari Dodi Suryana Esty Noorbaiti Intani Fajar Bilqis Fajar Bilqis Khansa Meradaputhi Khoirunnissa Miftah Al Mubarok Mubiar Agustin Muhammad Ridho Albari Munggarani Ramadhan Nadia Aulia Nadhira Nadia Aulia Nadhirah Nandang Rusmana Nur Asiah Nur Asiah Oktasari, Maria Realitawati Rifki Abdul Ghani Supriatna, Mamat sururi Syamsu Yusuf Syska Purnama Sari Tiara Iskandar Pratiwi Vira Afriyati