Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
5.827
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jendela Olahraga Jurnal Sport Science JUARA : Jurnal Olahraga SPORTIVE: Journal Of Physical Education, Sport and Recreation Musamus Journal of Physical Education and Sport (MJPES) Jurnal Review Pendidikan dan Pengajaran (JRPP) Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Stamina Jurnal Ilmiah STOK Bina Guna Medan Journal Social Science And Technology For Community Service Hanoman Journal: Physical Education and Sport PROFICIO: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat Gerak: Journal of Physical Education, Sports, and Health Jurnal Dunia Pendidikan Journal RESPECS (Research Physical Education and Sports) Sportify Journal Gelora: Jurnal Pendidikan Olahraga dan Kesehatan IKIP Mataram Innovative: Journal Of Social Science Research KORSAcs GEMBIRA (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Muhammad Akbar Syafruddin
Universitas Negeri Makassar
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 45 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 45 Documents
Search

 1   2   3   4   5 
Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD terhadap Kecerdasan Emosi Siswa SMK N 2 Somba OPU Kabupaten Gowa Muhammad Akbar Syafruddin; Herman Herman
Jendela Olahraga Vol 6, No 1 (2021): Januari 2021
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v6i1.6889

Abstract

The research aimed to discover the influence of cooperativelearning method type STAD (Student Teams Achievement Division) toward emotional intelligencestudent’s of SMK Negeri 2 Somba Opu Kabupaten Gowa. The population of the research were all students at the school. There were 35 students as sample chosen randomly which treated by using cooperative learning method. Questionnaires were employed to collect the data and analyzed by using T-Test with SPSS 20 which were taken after Normality and HomogenityTest. The result showed that, 1) There was a significant effect from the cooperative learning methid toward stuedent’s intelligence, 2)Cooperative learning method was more effective than conventional method in developing student’s quation.Thus it can be infer that cooperative learning gives a positive impact toward student’s development in learning. Keywords: Cooperative learning, Student Teams Achivement Division, Emotional Intelligence, Conventional teching, Teaching method, AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) terhadap kecerdasan emosisiswa SMK Negeri 2 Somba Opu Kabupaten Gowa.  Populasi pada penelitian ini adalah jumlah keseluruhan dari siswa SMK Negeri 2 Somba Opu Kabupaten Gowa dengan sampel berjumlah 35 (1 kelas) orang yang dipilih secara acak,dengan perlakuan menggunakan model pembelajaran kooperatiftipe STAD (Student Teams Achievement Division). Sedangkan untuk memperoleh data kecerdasan emosi siswa dilakukan dengan menggunakan angket kuisioner. Data dalam penelitian ini kemudian dianalisis dengan menggunakan uji T dengan bantuana plikasi SPSS 20 yang sebelumnya melewati uji prasyarat tes normal dan homogenitas. Berdasarkan hasil penelitian maka dihasilkan kesimpulan sebagai berikut : (1) Terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif   tipe STAD (Student Teams Achievement Division) terhadap kecerdasan emosi siswa. (2) Model pembelajaran kooperatif tipe STAD (Student Teams Achievement Division) lebih efektif dibandingkan model pembelajaran konvensional dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa. Kata Kunci: Model Pembelajaran, Pembelajaran Kooperatif KooperatifTipe STAD, Pembelajaran Konvensional, PendidikanJasmani, Kecerdasan Emosi. 
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team Group Tournament) Terhadap Kecerdasan Emosi Siswa MAN 2 Makassar Muhammad Akbar Syafruddin; Herman Herman
Jendela Olahraga Vol 5, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v5i1.4267

Abstract

The Effect of TGT (Team Group Tournament) Type Cooperative Learning Model on the Emotional Intelligence of MAN 2 Makassar StudentsThis study aims to examine the effect of the TGT (Team Group Tournament) type of cooperative learning model on the emotional intelligence of MAN 2 Model Makassar students. The population in this study is the total number of MAN 2 Makassar students with a sample of 35 (1 class) randomly selected people, treated using the TGT (Team Group Tournament) type of cooperative learning model. Data on emotional intelligence of students taken using questionnaires. Data were analyzed using the T test with the help of the SPSS 20 application which previously passed the prerequisite test for normal and homogeneity tests. Based on the research results, the following conclusions are made: There is an effect of the TGT (Team Group Tournament) cooperative learning model on students 'emotional intelligence and the TGT (Team Group Tournament) type of cooperative learning model is more effective than conventional learning models in increasing students' emotional intelligence.Keywords: TGT (Team GroupTournament) Type of Cooperative Learning Model, Physical Education, Emotional Intelligence Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Group Tournament) terhadap kecerdasan emosi siswa MAN 2 Model Makassar. Populasi pada penelitian ini adalah jumlah keseluruhan dari siswa MAN 2 Model Makassar dengan sampel berjumlah 35 (1 kelas) orang yang dipilih secara acak, dengan perlakuan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Group Tournament). Data kecerdasan emosi siswa diambil menggunakan kuisioner. Data dianalisis dengan menggunakan uji T dengan bantuan aplikasi SPSS 20 yang sebelumnya melewati uji prasyarat tes normal dan homogenitas. Berdasarkan hasil penelitian maka dihasilkan kesimpulan sebagai berikut : Terdapat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Group Tournament) terhadap kecerdasan emosi siswa dan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Group Tournament) lebih efektif dibandingkan model pembelajaran konvensional dalam meningkatkan kecerdasan emosi siswa.Kata kunci: Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TGT (Team GroupTournament), Pendidikan Jasmani, Kecerdasan Emosi
Pengaruh Struktur Tubuh dan Koordinasi Mata Tangan Terhadap Kemampuan Passing Bawah Dalam Permainan Bola Voli Atlet Voli Kota Makassar muhammad akbar syafruddin
Jendela Olahraga Vol 4, No 2 (2019): Juli 2019
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v4i2.3778

Abstract

AbstrakPenelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan rancangan yang bertujuan untuk mengetahui pengaruh struktur tubuh dan koordinasi mata tangan terhadap kemampuan passing bawah dalam permainan bolavoli atlet voli kota Makassar. Populasi dalam penelitian ini adalah keseluruhan atlet voli kota Makassar. Sampel yang digunakan sebanyak 50 orang. Teknik penentuan sampel adalah dengan teknik Purposive Sampling atau penentuan sampel dengan kriteria tertentu. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik regresi linear. Bertolak dari hasil analisis data, maka penelitian ini menyimpulkan bahwa: (1) Ada pengaruh yang signifikan struktur tubuh terhadap kemampuan passing bawah dalam permainan bolavoli (α = 0,001 <  0,05) dan sumbangan determinasi sebesar 22,2%. (2) Ada pengaruh yang signifikan koordinasi mata tangan terhadap kemampuan passing bawah dalam permainan bolavoli (α = 0,000 < 0,05) dan sumbangan determinasi sebesar 38,9%. (3)  Ada kontribusi yang signifikan struktur tubuh dan koordinasi mata tangan secara bersama-sama terhadap kemampuan passing bawah dalam permainan bolavoli (α = 0,000 < 0,05) dan sumbangan determinasi sebesar 46,7%. Kata Kunci: Struktur Tubuh, Koordinasi Mata Tangan ,Kemampuan Passing Bawah.
Perbandingan Pengaruh Latihan Fartlek Dengan Latihan Sirkuit Training Terhadap Kapasitas Kerja Maksimal VO2 Max Pada Siswa MAN 1 Makassar. Herman Herman; Muhammad Akbar Syafruddin
Jendela Olahraga Vol 6, No 1 (2021): Januari 2021
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jo.v6i1.6933

Abstract

This research is a descriptive study to determine (1) the effect of fartlek training on maximal working capacity of VO2 Max in MAN 1 Makassar (2) to determine the circuit training exercise on maximal working capacity of VO2 Max in MAN 1 Makassar (3) to determine differences in the effect of fartlek training with circuit training exercise on maximal working capacity of VO2 Max in MAN 2 Makassar. Population in this study were all students of MAN 1 Makassar while the sample in this study 40 students of class XI were taken by random sampling.  The results of this study were (1) the data maximal work capacity (VO2max) through the end of the exercise test farlek obtained an average value of 40,872, a standard deviation of 5.6633, 29.8 minimum value, maximum value of 50.8, and 1634.9 total value of 35 samples (2) Data maximal work capacity (VO2max) obtained an average value of 44.562, a standard deviation of 21.575, 35.4 minimum value, maximum value of 52.2, and 1782.5 total value of 35 samples. Keywords: Effect of exercise training; Fartlek Training; circuit training; VO2Max.Abstrak            Jenis penelitian ini adalah penelitian diskriptif untuk mengetahui (1) pengaruh latihan fartlek terhadap kapasitas kerja maksimal VO2 Max pada siswa MAN 1 Makassar (2) untuk mengetahui latihan circuit training terhadap kapasitas kerja maksimal VO2 Max pada siswa MAN 1 Makassar (3) untuk mengetahui perbedaan pengaruh latihan fartlek dengan latihan circuit training terhadap kapasitas kerja maksimal VO2 Max pada siswa MAN 1 Makassar. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Siswa MAN 1 Makassar sedangkan sampel dalam penelitian ini 40 siswa kelas XI diambil dengan secara random sampling. Hasil penelitian ini adalah 1. Ada pengaruh yang signifikan latihan parlek terhadap kemampuan kerja maksimal (V O2 Max) (P < 0,05), 2. Ada pengaruh yang siknifikan latihan sirkuit terhadap kemampuan kerja maksimal (V O2 Max) (P < 0,05), 3. Ada perbedaan signifikan latihan parlek dan latihan sirkuit, dan 4. Latihan sirkuit lebih baik meningkatkan kemampuan kerja maksimal daripada latihan parlek (P < 0,05). Kata kunci: Pengaruh latihan; latihan fartlek; latihan circuit; VO 2Max
Pemahaman Mahasiswa terhadap Protokol Kesehatan di Masa Pandemi Covid-19 Muhammad Akbar Syafruddin; Muhammad Hasbillah; Charmila Tandru Rerung
Gerak: Journal of Physical Education, Sports, and Health Vol 1 No 2 (2021): Juli 2021
Publisher : Phsyical Education Health and Recreation Department of STKIP-YPUP Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (226.635 KB)

Abstract

In the current pandemic situation, it is very important for every individual to follow medical procedures to protect themselves from being infected with COVID19. Each individual tends to follow the health protocol or not. This study aims to describe the compliance of students of the STKIP YPUP Makassar Penjaskesrek Study Program in implementing health protocols during the COVID19 pandemic situation. The research was conducted with a descriptive qualitative approach. The instrument used in this research is an open questionnaire and data analysis techniques using encryption. The research sample was taken from the 5th semester students of Penjaskesrek Study Program STKIP YPUP Makassar as many as 35 respondents using random sampling technique. The results of this study indicate that most students have implemented health protocols. However, there are still students who do not follow health service procedures due to a lack of understanding about COVID19.
PkM PELATIHAN PENERAPAN TES KEBUGARAN JASMANI INDONESIA (TKJI) Haeril Haeril; Muhammad Akbar Syafruddin; Akbar Yusuf; Ariana Asri
Jurnal Pengabdian Olahraga Masyarakat (JPOM) Vol 3, No 1 (2022): Mei 2022
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/jpom.v3i1.11897

Abstract

This PkM activity was carried out with the aim of providing understanding to students who are members of the UKM Sport YPUP Makassar regarding the implementation of the TKJI test. This PkM is carried out by providing assistance and training to all UKM members regarding the implementation of the TKJI test. The participants in this activity are active members of UKM Sport YPUP Makassar, totaling 32 people. The results of this PkM show that there is an increasing number of UKM members who understand the implementation of the TKJI test. This can be seen from the results of the initial and final tests which have increased by 72.35%.
Pengaruh Minat dan Motivasi Dalam Pembelajaran Pendidikan Jasmani Muhammad Akbar Syafruddin; Agus Sutriawan; Muflih Wahid Hamid
Gerak: Journal of Physical Education, Sports, and Health Vol 1 No 2 (2021): Juli 2021
Publisher : Phsyical Education Health and Recreation Department of STKIP-YPUP Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37086/gerak.v2i1.741

Abstract

This research is an experimental research. Overall, the treatment was given for 6 (six) meetings. The material applied is the even semester physical education learning material. Before carrying out the learning process, an initial test is carried out, namely a test of interest and motivation to determine the interest and motivation of students in taking Physical Education lessons. This research was conducted at SMK Negeri 3 Gowa Regency. The conclusions in this study are 1) Interest has a significant contribution to the learning outcomes of physical education; 2) Motivation has a significant contribution to the learning outcomes of physical education.
Survei Kekuatan Otot Tungkai Dan Kemampuan Menendang Bola Permainan Sepakbola SMP Negeri 24 Makassar Achmad Karim; Muhammad Akbar Syafruddin; Ariana Asri
Sportify Journal Vol. 1 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Sport Center of Excellence

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (187.619 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran kekuatan otot tungkai dan kemampuan menendang bola (shooting) sepakbola pada siswa SMP Negeri 24 Makassar. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei. Populasi dari penelitian ini adalah semua siswa SMP Negeri 24 Makassar. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 20 orang atlet yang diperoleh dengan teknik studi populasi. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan pengukuran kekuatan otot tungkai dengan menggunakan back and leg dynamometer. Kemampuan menendang bola dilakukan dengan tes menendang bola (shooting) sepakbola. Analisis data menggunakan Descripstive Statistics Frequencies. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kekuatan otot tungkai siswa SMP Negeri 24 Makassar diketahui bahwa 2 orang dengan persentase 10% berada pada klasifikasi baik sekali, 3 orang dengan persentase 15% berada pada klasifikasi baik, 8 orang dengan persentase 40% berada pada klasifikasi sedang, dan 7 orang dengan persentase 30% berada pada klasifikasi kurang. Sedangkan kemampuan menendang bola (shooting) siswa SMP Negeri 24 Makassar bahwa tidak ada siswa yang berada pada klasifikasi baik sekali, 7 orang dengan persentase 35% berada pada klasifikasi baik, 9 orang dengan persentase 45% berada pada klasifikasi sedang, 3 orang dengan persetase 15% berada pada klasifikasi kurang, dan 1 orang dengan persentase 5% berada pada klasifikasi kurang sekali.
Pengaruh Percaya Diri Terhadap Kemampuan Roll Depan Mahasiswa Penjaskesrek STKIP YPUP Ariana Asri; Muhammad Akbar Syafruddin; Achmad Karim
Sportify Journal Vol. 1 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Sport Center of Excellence

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (427.126 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh percaya diri terhadap kemampuan roll depan pada mahasiswa Penjaskesrek STKIP YPUP. penelitian ini adalah penelitian pendekatan kuantitaf dengan metode survei. Selain itu penelitian ini juga menggunakan tipe penelitian asosiatif kausal tipe explanatory research. Teknik sampling menggunakan metode purposive sampling yang berjumlah 35 orang. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini, meliputi tes kemampuan roll ke depan dan membagikan angket percaya diri. Teknik analisis data dilakuakan uji perhitungan statistik yaitu, uji deskriptif, uji normalitas, uji linearitas, uji korelasi dan uji regresi sederhana. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh percaya diri terhadap kemampuan roll depan pada mahasiswa Prodi Penjaskesrek STKIP YPUP Makassar dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05. Besarnya nilai korelasi/hubungan (R) antara percaya diri dengan kemampuan roll depan yaitu sebesar 0,747, dengan koefisien determinasi (R Square) sebesar 0,559, yang mengandung pengertian bahwa pengaruh percaya diri terhadap kemampuan roll depan adalah sebesar 55,9%.
Kontribusi Kekuatan Otot Lengan Dan Koordinasi Mata Tangan Terhadap Kemampuan Ketepatan Servis Permainan Tenis Meja Suparman Suparman; Muhammad Akbar Syafruddin; Andi Sahrul Jahrir
Sportify Journal Vol. 1 No. 2 (2021): Desember
Publisher : Sport Center of Excellence

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (484.1 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi kekuatan otot lengan dan koordinasi mata-tangan terhadap kemampuan ketepatan servis permainan tenis meja atlit PTM YPUP Makassar. Penelitian ini merupakan penelitian korelatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah semua atlit PTM YPUP Makassar dengan jumlah 30 orang. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 30 orang atlet yang diperoleh dengan teknik sampling jenuh. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan pengukuran kekuatan otot lengan dengan menggunakan tes push-up yang dilakukan selama waktu 60 detik. Koordinasi mata-tangan dilakukan dengan tes lempar tangkap bola tenis dengan lemparan yang mengenai sasaran dan tertangkap dengan tangan hasil 10 lemparan pertama dan 10 lemparan kedua. Kemampuan ketepatan servis tenis meja melakukan tes servis pada sasaran sebanyak 10 kali sesuai dengan peraturan servis permainan tenis meja. Analisis data penelitian dilakukan sebanyak tiga uji perhitungan statistik yaitu, uji deskriptif, uji prasyarat dan uji hipotesis. Uji prasyarat yang digunakan adalah uji normalitas. Sedangkan pada uji hipotesis yang digunakan adalah uji regresi sederhana dan uji regresi ganda. Hasil pengolahan data penelitian menunjukkan bahwa kekuatan otot lengan memberikan kontribusi terhadap kemampuan ketepatan servis sebesar 62,3%. Koordinasi mata-tangan memberikan kontribusi terhadap kemampuan ketepatan servis sebesar 54,5%. Dan kekuatan otot lengan dan koordinasi mata-tangan secara bersama-sama memberikan kontribusi terhadap kemampuan ketepatan servis sebesar 69,3%.
Co-Authors Achmad Karim Agus Sutriawan Agus Sutriawan Akbar Yusuf Akbar Yusuf Alimin Hamzah Andi Sahrul Jahrir Andi Sahrul Jahrir Andi Sahrul Jahrir Anto Sukamto Ariana Asri Ariana Asri badaru, Benny Charmila Tandru Rerung Desyandri Desyandri Haeril Haeril Hasyim Hasyim Herman Herman Hezron Alhim Dos Santos Ikadarny Irvan Irvan Sir Irwandi Irwandi Ishak Bachtiar Juhanis Juhanis M Imran Hasanuddin Muflih Wahid Hamid Muh Nugrah Setyawan Muh. Ilham Aksir Muhammad Asriadi Muhammad Hasbillah Muhammad Ivan Miftahul Aziz Muhammad Qasash muhammad qasash hasyim Muhammad Qasash Hasyim Muhammad Qasash Hasyim Qasash Nur Indah Atifah Anwar Nur Indah Atifah Anwar Nurul Fajriah Istiqamah Retno Farhana Nurulita Sufitriyono, Sufitriyono Sufitryono Sufitryono Sulaeman Sulaeman suparman suparman Wa Ode Sindir