Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search
Journal : Jurnal Dunia Pendidikan

Efektifitas Pembelajaran Berbasis Video Tutorial Penggunaan Aplikasi SPSS Terhadap Hasil Belajar Mata Kuliah Statistik Mahasiswa FIK UNM Muhammad Akbar Syafruddin; Agus Sutriawan; Muhammad Ivan Miftahul Aziz
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 3 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i3.2096

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui efektifitas pembelajaran berbasis video tutorial penggunaan aplikasi SPSS terhadap hasil belajar mata kuliah statistik mahasiswa FIK UNM. Jenis penelitian menggunakan metode eksperimen. Penelitian ini menggunakan Pre Test and Post Test Design. Populasi adalah seluruh mahasiswa Prodi PJKR FIK UNM yang memprogram mata kuliah statistik semester ganjil tahun ajaran 2023-2024 dan teknik pengambilan sampel dengan cara simple random sampling, sampel yang diambil berjumlah 42 mahasiswa yang terdiri dari 1 kelas. Data di ambil dan dikumpulkan dari tes akhir sesudah diterapkan pembelajaran berbasis video tutorial penggunaan aplikasi SPSS. Dari penelitian ini diperoleh hasil posttest mahasiswa memperoleh skor ratar-rata 83,93 dan hasil pretest memperoleh rata-rata 66,43. Dari data tersebut dilakukan uji normalitas sehingga data berdistribusi normal. Hasil analisis data untuk uji hipotesis yang dilakukan dengan uji paired sample t testdiperoleh nilai sig. sebesar 0,000 < 0,05. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa pembelajaran berbasis video tutorial penggunaan aplikasi SPSS dapat meningkatkan hasil belajar mata kuliah statistik mahasiswa FIK UNM.
Analisis Kesegaran Jasmani terhadap hasil belajar penjas siswa MTS PESKIL KDI Agus Sutriawan; Muhammad Akbar Syafruddin; Muh Nugrah Setyawan
Jurnal Dunia Pendidikan Vol 4 No 3 (2024): Jurnal Dunia Pendidikan
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Olahraga dan Kesehatan Bina Guna

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55081/jurdip.v4i3.2104

Abstract

Masalah akademik siswa selalu menjadi konsen pemerintah maupun guru, berbagai macam metode dan desain pembelajaran yang digunakan dalam meningkatkan prestasi akademik dan hasil belajar siswa MTS PESKIL KDI. Penelitian ini mengkaji tentang hubungan kesegaran jasmani terhadap hasil belajar siswa. Jumlah sampel 50 orang yang dipilih dari populasi sebanyak 90 orang dengan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan 5 instrumen tes kesegaran jasmani dan untuk hasil belajar diambil dari hasil ujian tengah semester. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji persyaratan, uji korelasi pada taraf signifikan 5% atau 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: Ada hubungan tingkat kesegaran jasmani dengan prestasi belajar penjas siswa MTS PESKIL KENDARI secara signifikan. (ro 0,747 P > 0.005).