Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.266
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Industri Hasil Perkebunan Panrita Abdi - Jurnal Pengabdian pada Masyarakat Journal Of Chemical Process Engineering (JCPE) Jurnal Teknologi Pangan dan Hasil Pertanian Jambura Journal of Chemistry Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat V-MAC (Virtual of Mechanical Engineering Article) Idea Pengabdian Masyarakat Journal of Comprehensive Science (JCS) Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Gusnawati
Universitas Muslim Indonesia
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat

 1 
Edukasi Pembelajaran Aktif Pada Guru SD Di Desa Paddinging Kec. Sanrobone Muh Azhar; Abdul Wahab Zainal; Syamsul Bakhri; Gusnawati
AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 11 (2022): AMMA : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : CV. Multi Kreasi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan masyarakat Desa Paddingging Kecamatan Sanrobone Kabupaten Takalar saat ini sebagian besar berbasis pada kegiatan belajar mengajar yang masih dilakukan secara konvensional. Berdasarkan hasil survei awal Tim Pengusul ke Desa Paddinging, terdapat banyak guru-guru yang memerlukan pendampingan dan edukasi terkait sistem pembelajaran aktif agar kualitas sumber daya manusia bisa lebih meningkat, karena lebih banyak siswa yang putus sekolah tidak melanjutkan pendidikannya baik ke sekolah menengah atas apalagi ke perguruan tinggi. Mengacu pada hasil pengabdian, maka berbagai persoalan yang dihadapi Mitra dan solusinya yakni: 1. Sistem pembelajaran masih monoton, metode mengajar masih secara konvensional yang seperti kebiasaan dan kelaziman yang diterapkan oleh guru, padahal banyak strategi yang bisa membuat peserta didik lebih aktif berkreasi dan berkarya seperti membuat majalah dinding, tugas portopolio, membuat kerajinan tangan sesuai kearifan lokal.2. Pengelolaan pembelajaran masih menggunakan media seadanya, padahal Ilmu pengetahuan dan teknologi mesti melangkah maju secara bersamaan, perkembangan teknologi sangatlah cepat jadi guru mesti menguasai media pembelajaran sebagai pendamping dalam pembelajaran seperti mendesain power point dan pemakaian proyektor/ LCD. 3. Metode mengajarnya masih didominasi oleh guru karena sesuai zaman ini mesti student centre bukan lagi teacher centre, jadi pembelajaran mesti berpusat kepada peserta didik, pendidik bertugas sebagai fasilitator dan motivator. Jadi guru dan peserta didik sama-sama mencari sumber belajar, ditengah zaman yang modern ini kadang peserta didik duluan mengetahui informasi terkait daripada guru. 4. Metode mangajarnya belum bervariasi, banyak metode yang dapat diterapkan kepada siswa agar membuatkan aktif seperti halnya diskusi, tim ahli, problem solving, bedah film, dan action/ main peran. Hasil edukasi pembelajaran aktif yakni guru memahami betul tentang sistem pembelajaran yang mengarahkan siswa lebih banyak praktek daripada mendengarkan teori, guru dapat menggunakan beberapa media pembelajaran karena masa ini IPTEK mesti diseimbangi dengan IMTAQ, pembelajaran tidak lagi berpusat kepada guru akan tetapi berpusat kepada peserta didik dan guru mampu memperaktekkan beberapa variasi dalam mengajar.
Co-Authors Abdul Wahab Alifyah Fitrah Suci Rachmadhani Alifyah Fitrah Suci Ramadhani Ardiansah Ardiansah Arfandi Ahmad Citra Aulian Chalik D Darnengsih D Darnengsih Darnengsih Darnengsih Faisal Fitra Jaya Haerani Ummatul Muawanah Hermin Hardiyanti Utami Hermin Hardyanti Utami Imam Setiawan Muh Arman Muh. Azhar Muhammad Arman Muhammad Fachri Muhammad Resky Rachmanto Munira Munira Mustafiah Mustafiah Mustafiah Mustafiah N Nurjannah, N Nurjannah Nur Afifatul Auliah Nurfadilah Nurfadilah Nurhayati Rauf Nurul Fidya Nurul Hikmah Baharuddin Resky Jaya Ria Rahmi Rismaladewi Maskar Shalsabila Firdauzia Ismail Suryanto, Andi Syamsul Bakhri Takdir Syarif Tri Isra Wahyu Lestari Uni Ramadhani Waode Uwi Anafsia Zakinah Zainal Zakir Sabara