Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.642
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal The Messenger Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan MEDIALOG: Jurnal Ilmu Komunikasi Jurnal Komunikasi dan Organisasi (J-KO) Community Empowerment Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi International Journal of English Language and Pedagogy
Syukri
Universitas Muhammadiyah Makassar
Arts Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 9 Documents
Search

 1 
Debate on the Plan of Making ‘Fiqh Waria’: Framing Analysis in Online Media Genta Maghvira; Lisa Mardiana; Syukri Syukri
Jurnal The Messenger Vol 12, No 1 (2020): January-June
Publisher : Universitas Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26623/themessenger.v12i1.1310

Abstract

This research is an online media study about the phenomenon of ‘waria’ (transgender) people in Indonesia. Okezone.com reports about plans to make ‘Fiqh Waria.’ Fiqh is expected to be a reference for ‘waria’ to perform religious rituals in Islam. Islam has different laws between men and women. Research using Robert N. Entman's Framing Analysis. According to Entman, framing is a selection process that highlights aspects: problem identification, causal interpretation, moral evaluation, and action recommendations. The results of the study mentioned that in identifying the problem, it was reported about the plan to make a special jurisprudence called ‘Fiqh Waria.’ In causal interpretation, making fiqh is needed so that they can perform worship after gender changes. In moral evaluation, transgenders are considered to have the same right to perform worship rituals. In the recommended action, it was reported that if the fiqh would become religious jurisprudence that humanizes humans.
Diseminasi Kebijakan Pendidikan melalui Program Merdeka Belajar – Kampus Merdeka Pada Perguruan Tinggi Muhammadiyah di Makassar Indonesia Nasrulhaq Nasrulhaq; Ahmad Harakan; Syukri Syukri; Sitti Rahmawati Arfah; Nur Khaerah; Nurbiah Tahir; Nur Wahid
Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan Vol 5 No 1 (2022)
Publisher : Jayapangus Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37329/cetta.v5i1.1563

Abstract

This research discusses the dissemination of education policy by looking at the responses and insights of students, lecturers, and education staff at the University of Muhammadiyah Makassar towards the Merdeka Belajar-Kampus Merdeka (MBKM). The biggest challenge in implementing educational policies in higher education is the percentage of understanding of the academic community and their readiness to implement education policy packages implemented by the government. In this study, a qualitative method was used by using a case study at the University of Muhammadiyah Makassar. The data was obtained from the results of a survey to students, lecturers, and education staff conducted by the MBKM Grant Team of the University of Muhammadiyah Makassar through a survey platform and survey questions facilitated by the Ministry of Education and Culture of the Republic of Indonesia starting on 18-22 December 2021. The results of the survey processed using the Nvivo application. There have been various responses regarding the Independent Learning-Kampus Merdeka Program and it can be concluded that the dissemination of the MBKM policy still needs to be maximized, because there are still many educators and students who do not know the nature of the policy.
Perilaku Komunikasi Toxic Friendship (Studi terhadap Mahasiswa Fisip Universitas Muhammadiyah Makassar) M Amin; Riveni Wajdi; Syukri Syukri
Jurnal Komunikasi dan Organisasi J-KO Vol 2, No 2 (2020): Agustus
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi, FISIP Unismuh Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26644/jko.v2i2.8074

Abstract

Perilaku komunikasi toxic friendship merupakan bagian dari proses komunikasi yang dialami oleh kalangan sesama mahasiswa. Pola komunikasi ini menggunakan bahasa yang tidak/kurang baik serta disertai dengan tindakan buruk. Hal ini memengaruhi perilaku komunikasi mereka, baik komunikasi secara verbal maupun nonverbal. Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui perilaku komunikasi Toxic Friendship dengan teman sebaya melalui pesan verbal dan nonverbal dan Untuk mengetahui dampak perilaku komunikasi Toxic Friendship dengan teman sebaya pada mahasiswa Fisip Universitas Muhammadiyah Makassar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif yaitu peneliti berusaha mengungkapkan suatu realita atau fakta fenomena sosial. sumber data yang digunakan yaitu sumber data primer dan sekunder dengan  jumlah Informan sebanyak 10 orang mahasiswa. Teknik untuk memperoleh data yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Proses analisis data dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan kondisi yang dialami masing-masing mahasiswa dalam menanggapi stimulus yang diberikan toxic friends. Perilaku komunikasi toxic friendship yang dialami oleh mahasiswa Fisipol angkatan 2015-2016 Universitas Muhammadiyah Makassar dominan mendapatkan bentuk komunikasi verbal dibandingkan dengan nonverbal, serta bentuk perilaku Toxic friendship yang dominan dialami beberapa mahasiswa yaitu        pengkritik dan tidak ada empati. Kemudian dampak yang dialami dominan merasakan kemarahan. Respon yang timbul yaitu beberapa mahasiswa memilih diam dan meninggalkan circle pertemanan tersebut adapula memilih bertahan dan membicarakannya.
Coffee Lappara product branding training at the Perpustakaan Kambing Community Arni Arni; Syukri Syukri; Sitti Rahmawati Arfah; Nasta Inul Haq
Community Empowerment Vol 7 No 6 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (430.056 KB) | DOI: 10.31603/ce.6101

Abstract

The Perpustakaan Kambing Community is a group of people who are trying to assist coffee farmers with the farming knowledge and education. This community also maintains the Coffee Lappara brand, which transforms coffee beans into packaged black coffee products. Efforts to enhance the welfare of Lappara coffee producers, however, ran into obstacles as the project progressed. One of the challenges the Perpustakaan Kambing faces is a lack of product branding knowledge, which has resulted in their coffee business failing to grow at all. This service seeks to improve understanding of how to use the seven aspects of branding to lappara coffee products. The technique of implementation is interactive discussion, coaching, and assistance. In the end of the program, partners are able to determine the content of the seven basic parts of branding, including target market, target audience, and brand recruiters, brand name, brand slogan, brand style, and logo design, as a result of this activity.
Increasing public speaking capabilities for youth organization Persatuan Pemuda Mangindara Wardah Wardah; Syukri Syukri; Ahmad Syarif; Muhammad Yahya
Community Empowerment Vol 7 No 10 (2022)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Magelang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31603/ce.8043

Abstract

Persatuan Pemuda Mangindara is a youth organization that has the obligation of helping to create the welfare of the villagers. The problem found that youth organization members are generally still clumsy and do not have sufficient knowledge and skills in terms of public speaking. For this reason, public speaking training is needed that helps increase self-confidence and provides knowledge and basic speaking techniques. This public speaking training is carried out in several stages, starting from the preparation stage (observation and interview), the implementation stage (pre-presentation, initial evaluation, orientation, post-presentation, and feedback), and the evaluation stage. This training provides knowledge and improves basic public speaking skills for youth organization members to become good presenters, able to deliver speeches correctly and be more confident in interacting, communicating, and socializing with the community.
Persepsi Mahasiswa Terhadap Aktivitas Catcalling di Lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Makassar Syukri Syukri; Wardah Wardah; Roni Ismi Nur
Jurnal Komunikasi dan Organisasi (J-KO) Vol 3, No 2 (2021): AGUSTUS
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi, FISIP Unismuh Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26644/jko.v3i2.12037

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui persepsi mahasiswa terhadap aktivitas catcalling di lingkungan Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Unismuh Makassar, serta untuk mengetahui faktor yang melatarbelakangi terjadinya aktivitas catcalling yang terjadi di lingkungan fakultas. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif. Karena penelitian ini membutuhkan observasi di lapangan, dan juga peneliti melakukan wawancara kepada para narasumber yang berkaitan dengan peneltian ini. Adapun metode yang digunakan adalah metode deskriptif, karena peneliti ingin menjabarkan atau menggambarkan bagaimana persepsi mahasiswa terhadap aktivitas catcalling yang terjadi di lingkungan fakultas serta faktor yang melatarbelakangi terjadinya catcalling di lingkungan fakultas. Adapun hasil penelitian ini adalah persepsi mahasiswa terhadap aktivitas catcalling di lingkungan fakultas, dampak yang dialami oleh korban catcalling dimana korban merasa tidak nyaman dan korban merasa trauma, faktor yang melatarbelakangi terjadinya catcalling; faktor lingkungan (lingkungan keluarga, lingkungan pertemanan, dan lingkungan sosial), faktor pengetahuan, dan faktor penampilan.
PENGARUH PESAN HOAX DI MEDIA SOSIAL TERHADAP SIKAP MAHASISWA: (Studi Kasus Pada Mahasiswa Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Makassar) Syukri Syukri; Ahmad Syarif; Fitriani H
MEDIALOG: Jurnal Ilmu Komunikasi Vol. 6 No. 2 (2023): Medialog: Jurnal Ilmu Komunikasi
Publisher : Program Studi Ilmu Komunikasi FISIP UM Buton

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35326/medialog.v6i2.4361

Abstract

Mudahnya khalayak mengakses dan menyebarkan segala pesan, mengesampingkan penyaringan pesan sehingga tidak sedikit pengguna media sosial menyebarkan pesan palsu atau biasa dikenal dengan istilah Hoax. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Tipe penelitian ini menggunakan korelasi analisa regresi linear sederhana dengan maksud mencari pengaruh antara variabel independen (X) dengan variabel dependen (Y), Lokasi penelitian dilakukan langsung di Universitas Muhammadiyah Makassar. Adapun sumber data yang digunakan dalam penelitian ini adalah sumber data primer dan sumber data sekunder dengan jumlah responden sebanyak 130 Mahasiswa. Hasil penelitian menunjukkan terdapat pengaruh antara variabel bebas dan terikat pada penelitian ini. Diperoleh nilai dari hasil uji signifikansi regresi parsial (uji t) nilai Sig. variabel X (pesan hoax di media sosial) adalah 0.001 < 0.05 dengan nilai t hitung 2.758 > 1.978 (t tabel), Kemudian nilai pearson correlation ialah 0,254 dengan nilai sig. (2-tailed) 0.001. Perolehan skor tersebut mengandung arti bahwa variabel bebas Pesan Hoax di Media Sosial memiliki korelasi terhadap variabel terikat Sikap Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Makassar.
MANAJEMEN PROGRAM LEMBAGA PENYIARAN PUBLIK TVRI SULAWESI SELATAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS SIARAN Wardah; Syukri; Wa Ode Nur Asyifah
Jurnal Ilmu Komunikasi UHO : Jurnal Penelitian Kajian Ilmu Komunikasi dan Informasi Vol. 8 No. 4 (2023): EDISI OKTOBER (in press)
Publisher : Laboratorium Ilmu Komunikasi Fisip UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/jikuho.v8i4.103

Abstract

Sebagai televisi publik, TVRI berkewajiban menghasilkan program yang informatif, mengedukasi, dan tentunya menghibur dengan tetap memperhatikan mutu tayangan guna menarik perhatian penonton. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui strategi program TVRI dalam meningkatkan kualitas siaran melalui majamen program yang diterapkannya. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Adapun informan penelitian yang ditentukan melalui teknik purposive, adalah Kepala Bidang Program, Kepala Seksi Program, dan Kepala Bidang Teknik. Data penelitian dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi literatur kemudian dianalisis menggunakan teori Miles dan Huberman dengan tahapan reduksi data, sajian data, penarikan kesimpulan dan verifikasi. Hasil penelitian mendeskripsikan adanya empat manajemen program yang diterapkan TVRI meliputi: Pertama, tahap perencanaan yaitu mencakup keseluruhan rancangan program seperti ide program, target penonton, programming, cara menyajikan program, biaya produksi, hingga pengorganisasian tim kerja; Kedua, tahap produksi dan pembelian program berupa cara produksi yang disesuaikan dengan  Standard Operational Procedure (S.O.P) penyiaran mulai dari tahap praproduksi, tahap produksi dan pascaproduksi; Ketiga, tahapan eksekusi program dengan menggunakan strategi penayangan counter programming; dan Keempat, yaitu tahapan pengawasan dan evaluasi terstruktur
The DEVELOPING THE SPEAKING SKILLS OF THE STUDENTS THROUGH DRAMA TECHNIQUE Suriani Djafar; Syukri; Muhammad Yunus
International Journal of English Language and Pedagogy Vol. 1 No. 1 (2023): International Journal of English Language and Pedagogy (IJELP)
Publisher : Universitas Terbuka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33830/ijelp.v1i1.5068

Abstract

One of the techniques that can be used to improve students’ ability in speaking is by performing a drama in English class. Therefore, drama provides more chances for the students to speak and in English fluently and accurately. Moreover, the students are motivated to speak and express their feeling. The objective of the research was to examine whether or not the use of drama technique can improve the speaking skills of the eleventh-grade students of SMA Negeri 6 Gowa. The research used a pre-experimental method with 35 eleventh-grade students as respondents. Data of the research was collected by using the speaking test. The result showed that using drama technique can develop students speaking skills. It is seen from the significant level; 0,005<0.05. students’ scores. The mean score of the pre-test is 48,32, and the post-test is 68,18. It means that the use of drama techniques can improve the students’ speaking skills significantly. The showed concluded that using drama technique in teaching speaking skills can develop the students’ speaking skills. Keywords: Teaching Speaking, drama, developing students’ speaking
Co-Authors Ahmad Harakan Ahmad Syarif Arni Arni Fitriani H Genta Maghvira Lisa Mardiana M Amin Muhammad Yahya Muhammad Yunus Nasrulhaq Nasrulhaq Nasta Inul Haq Nur Khaerah Nur Wahid Riveni Wajdi Roni Ismi Nur Sitti Rahmawati Arfah Sitti Rahmawati Arfah Suriani Djafar Tahir, Nurbiah Wa Ode Nur Asyifah Wardah Wardah Wardah Wardah Wardah