Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.345
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Jurnal Pendidikan Sains Quagga Jurnal Bioterdidik: Wahana Ekspresi Ilmiah Jurnal Pendidikan Biologi Indonesia Al-Kimia Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Biosel: Biologi Science and Education Jurnal Biotek Science Education and Learning Journal Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Sosiosaintifik
Ahmad Yani
Universitas Terbuka, Banten
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other

Published : 18 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 18 Documents
Search

 1   2 
Kemampuan Mahasiswa Menulis Laporan Hasil Praktikum pada Matakuliah Biologi Air Tawar Ahmad Yani; Haerunnisa Haerunnisa; Sahriah Sahriah
Science Education and Learning Journal Vol 1 No 1 (2021): Sciences Education and Learning (SCEDULE) Journal
Publisher : LPPM Universitas Puangrimaggalatung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (107.062 KB) | DOI: 10.54339/scedule.v1i1.98

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif untuk mengetahui kemampuan mahasiswa menulis laporan hasil praktikum mahasiswa S1 Program Studi Pendidikan Biologi STKIP Prima Sengkang pada matakuliah Biologi Air Tawar. Populasi dalam penelitian yaitu mahasiswa pendidikan biologi semester tiga tahun akademik 2016/2017 dan dosen pengampuh. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini mahasiswa yang meprogramkan matakuliah Biologi Air Tawar berjumlah 87 mahasiswa, teknik pengambilan sampel dilakukan secara purposive sampling sehingga jumlah sampel digunakan sebanyak 38 mahasiswa. Instrumen yang digunakan berupa pedoman penilaian penyusunan laporan praktikum yang digunakan untuk menilai laporan praktikum mahasiswa dengan menggunakan model CARS Swales. Data dianalisis secara deskriptif. Berdasarkan hasil penelitian kemampuan mahasiswa menulis laporan hasil praktikum masih dianggap cukup dan perlu ditingkatkan lagi terutama dalam hal ketepatan menganalisis data temuan dan relevansi teori dalam menganalisis data ekprimen.
Pengaruh Arang Tongkol Jagung Sebagai Media Filter Air Asin Terhadap Penurunan Konsentrasi Salinitas, pH, dan Kekeruhan Air Dwi Wulandari; Haerunnisa; Ahmad Yani
Science Education and Learning Journal Vol 1 No 1 (2021): Sciences Education and Learning (SCEDULE) Journal
Publisher : LPPM Universitas Puangrimaggalatung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (224.755 KB) | DOI: 10.54339/scedule.v1i1.143

Abstract

Air sangat penting bagi kelangsungan hidup manusia. Kebutuhan yang mendasar dan utama adalah kebutuhan rumah tangga, seperti memasak mencuci, minum dan masih banyak lagi yang lainnya. Bagi masyarakat yang tinggal di daerah pesisir pantai air tawar merupakan sumber air yang tidak mudah untuk didapat. Agar air laut dapat dimanfaatkan oleh masyarakat, maka perlu dilakukan pengolahan atau filterisasi terlebih dahulu untuk menghilangkan kadar garamnya, salah satunya adalah dengan menggunakan media pengolahan briket tongkol jagung. Penelitian ini bertujuan untuk membandingkan efisiensi penurunan konsentrasi Salinitas, pH, dan kekeruhan pada air asin terhadap masing-masing variasi ketebalan filtrasi, yaitu arang tongkol jagung 3 cm, 5 cm, 7 cm, dan 12 cm. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan jenis eksperimen dengan menggunakan desain penelitian Rancangan Acak Lengkap (RAL). Dari hasil penelitian diketahui bahwa variasi ketebalan arang tongkol jagung 12 cm mempunyai efisiensi, yaitu menurunkan kadar air asin yaitu 20 ppt, dengan pH asam yaitu 7 dan kadar kekeruhan 297ppm.
Pemberdayaan Masyarakat Kawasan Rumah Terapung Danau Tempe untuk Meningkatkan Potensi Ekowisata Berbasis Komunitas Ambo Upe; Haerunnisa; Sahriah; Ahmad Yani
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JurDikMas) Sosiosaintifik Vol 1 No 1 (2019): Jurnal Pengabdian Masyakarakat Sosiosaintifik (JurDikMas)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Puangrimaggalatung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (794.551 KB)

Abstract

Tujuan dari program pengabdian ini adalah mengoptimalkan potensi wisata yang dimiliki oleh Danau Tempe menjadi kawasan ekowisata yang berbasis komunitas (Community Based Ecotourism). Pola ekowisata berbasis masyarakat (Community Based Ecotourism) adalah pola pengembangan ekowisata yang mendukung dan memungkinkan keterlibatan penuh oleh masyarakat setempat dalam perencanaan, pelaksanaan, dan pengelolaan usaha ekowisata dan segala keuntungan yang diperoleh. Metode yang digunakan adalah Grounded Theory Approach yang kemudian menjelaskan solusi yang ditawarkan. Grounded Theory Approach atau teoritisasi data adalah sebuah metode penyusunan teori yang berorientasi tindakan/interaksi, karena itu cocok digunakan untuk penelitian terhadap perilaku masyarakat. Target khusus dalam program ini adalah :1) Jumlah pengunjung yang meningkat atau diatur supaya sesuai dengan daya dukung lingkungan dan sosial-budaya masyarakat (vs mass tourism), 2) pola wisata ramah lingkungan (nilai konservasi), 3) pola wisata ramah budaya dan adat setempat (nilai edukasi dan wisata), 4) membantu secara langsung perekonomian masyarakat lokal (nilai ekonomi), 5) modal awal yang diperlukan untuk infrastruktur tidak besar (nilai partisipasi masyarakat dan ekonomi). Kegiatan yang dilakukan berupa pelatihan workshop, seminar, dan pembelajaran. Pelatihan dilakukan pada kelompok usaha pengolahan ikan berkontribusi sebagai penghasil produk dalam bentuk makanan yang berbahan dasar ikan yang akan mendukung potensi kawasan wisata dari sektor kuliner. Seminar managemen usaha pariwisata dan pembelajaran bahasa Inggris dilakukan pada kelompok masyarakat penyedia Jasa Transportasi air dan Tour Guide. Pelatihan konservasi kawasan Danau Tempe akan diberikan kepada kelompok Karang Taruna yang bersinergi dengan masyarakat dalam bidang konservasi kawasan danau sehingga mendukung pola wisata ramah lingkungan. Dan Workshop padaTim Penggerak PKK yang berperan dalam menciptakan kerajinan yang bernilai ekonomi dari tanaman Eceng gondok.
Penyuluhan PHBS Dalam Meningkatkan Pengetahuan Cara Cuci Tangan dengan Baik Dan Benar Ruslang; Riki Rusanda; Ade Sucitra Putri; Nirmawati Hamka; Renaldi; Ahmad Yani; Rizal Irfandi; Uswah Trywulan Syah; Nurcaya
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JurDikMas) Sosiosaintifik Vol 2 No 1 (2020): Jurdikmas Sosiosaintifik Volume 2 No. 1 Februari 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Puangrimaggalatung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (895.508 KB)

Abstract

Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kesehatan masyarakat. Dalam PHBS terdapat beberapa indikator yang diacukan dalam pelaksanaan penyuluhan PHBS .salah satunya Cuci tangan pakai sabun sebagai upaya preventif dalam melindungi diri dari berbagai penyakit menular . Mencuci tangan dengan air dan sabun dapat lebih efektif menghilangkan kotoran dan debu secara mekanis dari permukaan kulit dan secara bermakna mengurangi jumlah mikroorganisme penyebab penyakit seperti virus, bakteri dan parasit lainnya pada kedua tangan. Cuci tangan pakai sabun sebagai upaya preventif dalam melindungi diri dari berbagai penyakit menular. Cuci tangan menggunakan sabun dapat kita lakukan pada waktu-waktu berikut: sebelum menyiapkan makanan, sebelum dan sesudah makan, setelah BAK dan BAB, setelah membuang ingus, setelah membuang dan atau menangani sampah, kemudian setelah bermain/memberi makan/memegang hewan, serta setelah batuk atau bersin pada tangan kita. Cuci tangan pakai sabun yang dipraktikkan secara tepat dan benar merupakan cara termudah dan efektif untuk mencegah berjangkitnya penyakit. Mencuci tangan dengan air dan sabun dapat lebih efektif menghilangkan kotoran dan debu secara mekanis dari permukaan kulit dan secara bermakna mengurangi jumlah mikroorganisme penyebab penyakit seperti virus, bakteri dan parasit lainnya pada kedua tangan. Mencuci tangan dengan menggunakan air dan sabun dapat lebih efektif membersihkan kotoran dan telur cacing yang menempel pada permukaan kulit, kuku dan jari-jari pada kedua tangan. Tujuan penyuluhan ini untuk meningkatkan kesadaran siswa SD 94 Watampanua, agar tidak lagi salah dalam melakukan kebiasaan cici tangan dengan menggunakan sabun. Metode palaksanaan yang digunakan memberikan contoh cara cuci tangan yang benar dengan menggunakan sabun, ada beberapa siswa yang sudah menerapkan cuci tangan dengan benar menggunakan sabun
Environmental literacy profile of senior high school in Mowewe Southeast Sulawesi Nur Fadhilah Muhlis; Ahmad Yani; Siti Darwa Suryanni; Ambo Upe
Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi Vol 15 No 2 (2022): Biosfer: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/biosferjpb.26787

Abstract

Lack of awareness and human responsibility is one of the factors that have a major impact on increasing environmental problems. The purpose of this study was to describe the environmental literacy skills of class XI students of senior high school 1 Mowewe. The method used is a descriptive method with a quantitative approach. This research was conducted in the odd semester 2021/2022 academic year (September until November), at SMAN 1 Mowewe (Southeast Sulawesi, the subjects in this study were 50 students of class XI senior high school 1 Mowewe. The questionnaire was used to measure students' environmental literacy. The data were analyzed using descriptive analysis. The results showed that the indicator of knowledge was worth 59.78, the attitude indicator of students' attitudes was worth 69.18, the ability of cognitive skills to the environment was worth 74.52, and student behavior towards the environment had a value of 67.86. Based on the results of the study, it can be concluded that the environmental literacy ability of students at senior high school 1 Mowewe, namely the knowledge indicator has a value of 59.78 with a fairly good category, students' attitudes have a value of 69.18 with a good category. category, the ability of cognitive skills to the environment has a value of 74.52 with a good category, and student behavior towards the environment has a value of 67.86 with a good category.
Pembenahan Perpustakaan SMA Negeri 3 Sidrap Riska Febrianti; Muh. Damriansyah; Yuliana S; Besse Herlina; Ambo Upe; Muhammad Arafah; Ahmad Yani; Syamsu Rijal; Rizal Irfandi
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JurDikMas) Sosiosaintifik Vol 4 No 2 (2022): Jurdikmas Sosiosaintifik Volume 4 No. 2 Agustus 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Puangrimaggalatung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54339/jurdikmas.v4i2.432

Abstract

SMA Negeri 3 Sidrap merupakan sekolah menengah atas berakreditasi B yang berada di Kelurahan Salomallori Kecamatan Duapitue, Kabupaten Sidrap. Sekolah ini memiliki beberapa ekstrakurikuler yaitu Pramuka, Bee, Osis, dan PMR. Fasilitas yang ada di sekolah SMA Negeri 3 Sidrap tidak kalah banyak dari ekstrakurikulernya yang terdiri dari kantor, ruang tata usaha, ruang guru, ruang kelas, lab biologi, lab fisika, lab kimia, lab computer, dan perpustakaan. Program pembenahan perpustakaan dilaksanakan di SMA Negeri 3 Sidrap yang diprogramkan oleh Mahasiswa KKN Tematik Terpadu Angkatan III Universitas Puangrimaggalatung dengan melibatkan siswa dan petugas perpustakaan di SMA Negeri 3 Sidrap. Program ini melalui beberapa tahapan yaitu tahap observasi dan tahap pelaksanaan
Eksplorasi Potensi Lokal Danau Tempe sebagai Pengembangan Dewi Bolang (Desa Wisata Bola’mawang) Ambo Upe; Ahmad Yani; Agus Kurniawan; Ruslang Ruslang
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat (JurDikMas) Sosiosaintifik Vol 4 No 2 (2022): Jurdikmas Sosiosaintifik Volume 4 No. 2 Agustus 2022
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Puangrimaggalatung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54339/jurdikmas.v4i2.458

Abstract

Danau Tempe merupakan salah satu kekayaan alam yang memiliki potensi sumber daya alam melimpah. Potensi ini perlu dieksplorasi dan dimanfaatkan oleh masyarakat terutama dalam hal objek wisata. Namun, fakta yang terjadi di lapangan, potensi sumber daya alam yang dimiliki danau Tempe belum dimanfaatkan secara optimal, diantaranya keberadaan bola’mawang (rumah terapung) yang terdapat di danau Tempe. Dengan demikian pelaksanaan PKM ini bertujuan untuk menggali potensi danau Tempe untuk pengembangan Dewi Bolang (Desa Wisata Bola’mawang). Metode pelaksanaan yang dilakukan yakni pendekatan Tudang Sipulung yang diawali dengan observasi, wawancara, FGD dan dilanjutkan dengan pelaksanaan pendampingan. Data dan informasi yang diperoleh dianalisis dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Hasil kegiatan pengabdian masyarakat menunjukkan bahwa danau Tempe memiliki potensi lokal yang dapat dijadikan objek wisata yang unik dan menarik yakni adanya bola’mawang, komunitas nelayan yang bermukim di tengah danau menggunakan bola’mawang, belum memiliki pengetahuan skill dalam mengembangkan potensi tersebut sebagai objek wisata. Dapat disimpulkan bahwa bola’mawang, dapat dijadikan icon wisata yang unik dan dapat di branding menjadi objek wisata di Kabupaten Wajo.
Pengaruh Model Pembelajaran Process Oriented Guided Inquiry Learning terhadap Literasi Sains dan Hasil Belajar Kognitif IPA Siswa Madrasah Tsanawiyah Ahmad Yani; Haerunnisa Haerunnisa; Andi Nurul Hikmah
Quagga : Jurnal Pendidikan dan Biologi Vol 15, No 1 (2023): QUAGGA : Jurnal Pendidikan dan Biologi
Publisher : Program Studi Pendidikan Biologi, FKIP Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/quagga.v15i1.5738

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran POGIL (Process Oriented Guided Inquiry Learning) terhadap literasi sains dan hasil belajar IPA siswa kelas VII MTs. Darussalam Impa-impa Kabupaten Wajo. Populasi penelitian ini adalah siswa kelas VII sebanyak 40 siswa, dengan sampel penelitian 20 siswa kelas kontrol dan 20 siswa kelas. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu soal literasi sains dan tes uraian tertulis untuk mengetahui hasil belajar siswa. Data hasil literasi sains dan hasil belajar kognitif siswa dianalisis secara deskriptif dan uji Anova dengan bantuan SPSS 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model pembelajaran POGIL berpengaruh positif terhadap literasi sains dan hasil belajar IPA siswa. Hal ini dibuktikan dari hasil rerata nilai literasi sains dan hasil belajar kognitif siswa pada kelas eksperimen lebih tinggi dibandingkan dengan rerata nilai literasi dan hasil belajar kognitif siswa yang menggunakan pembelajaran konvensional, literasi sains mengalami peningkatan sebesar 23% dan hasil belajar sebesar 11%. Hasil uji Anova menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan nilai F.hit. dan F.tabel (5,17 4.10) antara kelas kontrol dan kelas eksperimen. Hal ini menunjukkan bahwa model pembelajaran POGIL berpengaruh terhadap kemampuan literasi sains dan hasil belajar kognitif IPA siswa Madrasah Tsanawiyah. 
Co-Authors A. Ardianto Ade Sucitra Putri Adiansyah, Romi Agus Kurniawan B Ambo Upe Anak Agung Istri Sri Wiadnyani Andi Marlina Andi Nurul Hikmah Astuti Muh. Amin Besse Herlina Cici Andani Darwis Darwis Dewi Sartika Dwi Wulandari Endang Suarsini Fatchur Rohman Haerunnisa Haerunnisa Haerunnisa Haerunnisa Haerunnisa Haerunnisa Haerunnisa Haerunnisa, Haerunnisa Indah Raya Irfandi, Rizal Mohamad Amin Muh. Damriansyah Muhammad Arafah Muhammad Nasir Muhammad Nur Muhammad Rijal Nirmawati Hamka Nur Fadhilah Muhlis Nurcaya, N Nurul Mutmainnah Rani Sengka Renaldi Riki Rusanda Riska Febrianti Ruslang, Ruslang Sahriah Rahim Siti Darwa Suryanni Sulistiani Jarre Syah, Uswah Trywulan Syamsu Rijal Yuliana S