Claim Missing Document
Check
Articles

Found 12 Documents
Search

Analisis Deiksis Waktu Pada Tuturan Dosen yang Berlatar Belakang Budaya Berbeda Effendi, Desy Irafadillah; Safhida, Maya; Hariadi, Joko
JURNAL SIMBOLIKA: Research and Learning in Communication Study Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Simbolika April
Publisher : Communication Sciences Department Faculty of Social and Political Sciences Medan Area Univ

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/simbollika.v4i1.1465

Abstract

Tuturan dosen FKIP Universitas Samudra yang mengandung deiksis sering salah ditafsirkan oleh mahasiswa. Kesalahtafsiran tersebut berkaitan dengan pemahaman makna tuturan/ujaran dengan acuannya. Salah satu faktor penyebab kesalahtafsiran itu adalah latar belakang budaya yang berbeda sehingga mempengaruhi bentuk-bentuk bahasa yang digunakan. Hal ini mengakibatkan komunikasi tidak berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Berdasarkan hal tersebut, permasalahan dalam penelitian ini adalah mengetahui bagaimanakah deiksis waktu pada tuturan dosen FKIP yang berlatar belakang budaya berbeda di Universitas Samudra. Sumber data dalam penelitian ini adalah dosen FKIP yang memiliki latar belakang budaya berbeda dan data yang mengandung diambil pada saat proses perkuliahan berlangsung dan didokumentasikan dalam bentuk rekaman. Adapun tuturan dosen yang dimaksud adalah tuturan dosen yang berlatar budaya Minangkabau, Tapanuli Selatan, dan Jawa Tengah. Selanjutnya, data tersebut diklasifikasi berdasarkan deiksis waktu, kemudian dianalisis dan disimpulkan. Dari hasil penelitian ini  ditemukan bentuk deiksis waktu dosen Minangkabau adalah kemarin itu, nanti siang, munggu lalu, minggu yang lalu, tadi, nanti, kemarin, dan sekarang. Dosen yang berlatar belakang budaya Tapanuli Selatan adalah sekarang, nanti, hari ini, bulan depan, minggu depan, dan kemarin sore. Dosen yang berlatar belakang budaya Jawa adalah hari ini, kemarin, nanti, sekarang, minggu depan, dan dari tadi.
Analisis Deiksis Waktu Pada Tuturan Dosen yang Berlatar Belakang Budaya Berbeda Desy Irafadillah Effendi; Maya Safhida; Joko Hariadi
JURNAL SIMBOLIKA: Research and Learning in Communication Study (E-Journal) Vol 4, No 1 (2018): Jurnal Simbolika April
Publisher : Universitas Medan Area

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31289/simbollika.v4i1.1465

Abstract

Tuturan dosen FKIP Universitas Samudra yang mengandung deiksis sering salah ditafsirkan oleh mahasiswa. Kesalahtafsiran tersebut berkaitan dengan pemahaman makna tuturan/ujaran dengan acuannya. Salah satu faktor penyebab kesalahtafsiran itu adalah latar belakang budaya yang berbeda sehingga mempengaruhi bentuk-bentuk bahasa yang digunakan. Hal ini mengakibatkan komunikasi tidak berjalan sesuai dengan yang diharapkan. Berdasarkan hal tersebut, permasalahan dalam penelitian ini adalah mengetahui bagaimanakah deiksis waktu pada tuturan dosen FKIP yang berlatar belakang budaya berbeda di Universitas Samudra. Sumber data dalam penelitian ini adalah dosen FKIP yang memiliki latar belakang budaya berbeda dan data yang mengandung diambil pada saat proses perkuliahan berlangsung dan didokumentasikan dalam bentuk rekaman. Adapun tuturan dosen yang dimaksud adalah tuturan dosen yang berlatar budaya Minangkabau, Tapanuli Selatan, dan Jawa Tengah. Selanjutnya, data tersebut diklasifikasi berdasarkan deiksis waktu, kemudian dianalisis dan disimpulkan. Dari hasil penelitian ini  ditemukan bentuk deiksis waktu dosen Minangkabau adalah kemarin itu, nanti siang, munggu lalu, minggu yang lalu, tadi, nanti, kemarin, dan sekarang. Dosen yang berlatar belakang budaya Tapanuli Selatan adalah sekarang, nanti, hari ini, bulan depan, minggu depan, dan kemarin sore. Dosen yang berlatar belakang budaya Jawa adalah hari ini, kemarin, nanti, sekarang, minggu depan, dan dari tadi.
Ketepatan Koherensi Dalam Surat Kabar Waspada Joko Hariadi; Mauliza; Muhammad Arif Fadhilah
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 1 No. 1 (2020): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kajian ini bertujuan untuk menganalisis ketepatan pengembangan paragraf, terutama koherensi dalam kolom opini pada surat kabar Waspada. Hal ini dilakukan untuk mengetahui kepaduan antar unsur dalam paragraf pada kolom tersebut. Kajian ini dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif berupa penelitian deskriptif. Sumber data pada penelitian ini adalah paragraf-paragraf yang terdapat dalam kolom opini pada surat kabar Waspada. Data dikumpulkan menggunakan observasi langsung terhadap dokumen yang berupa surat kabar. Analisis dilakukan menggunakan analisis data kualitatif, yang meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan simpulan. Berdasarkan analisis, ditemukan bahwa kesalahan koherensi yang paling sering terjadi adalah kesalahan pengunaan kata hubung antar kalimat dalam paragraf. Berdasarkan hal ini, disarankan bagi para penulis kolom opini untuk memperbaiki dan melakukan pemeriksaan kembali terhadap unsur koherensi, terutama alat koherensi yang sesuai agar pembaca mudah memahami ide yang ingin disampaikan melalui tulisan mereka.
Analisis amanat dalam antologi puisi Merengkuh Asa Dinda Saputri; Desy Irafadillah Effendi; Joko Hariadi
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Setiap puisi memiliki amanat yang tersirat, sehingga diperlukan analisis lebih dalam untuk memahami amanat yang ingin disampaikan penyair dalam puisinya. Tujuan dalam penelitian ini adalah mendeskripsikan amanat yang terdapat dalam puisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini adalah antologi puisi Merengkuh Asa karya penyair Aceh, terdapat 34 penyair dan 157 puisi di dalamnya. Data dalam penelitian ini yaitu amanat yang terdapat dalam 17 puisi. Teknik pengumpulan data yang peneliti gunakan dalam penelitian ini adalah teknik dokumentasi. Hasil penelitian menunjukan bahwa dari 17 puisi yang dianalisis, dapat dilihat secara umum puisi ini memiliki banyak amanat, namun yang banyak muncul adalah (1) cintailah seseorang sewajarnya saja; (2) berbaktilah kepada orang tua; (3) lestarikan adat istiadat; (4) jangan pantang menyerah; (5) seorang pemimpin agar lebih memperhatikan rakyatnya; dan (6) setialah dalam menjalin suatu hubungan.
Variasi Bahasa Pedagang Di Pasar Penanggalan Kota Subulussalam, Provinsi Aceh Ira Agustina; Joko Hariadi; Muhammad Taufik Hidayat
SEMINAR NASIONAL PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN Vol. 2 No. 1 (2021): Seminar Nasional Peningkatan Mutu Pendidikan
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengangkat masalah mengenai bagaimanakah variasi bahasa pedagang di pasar Penanggalan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan variasi bahasa pedagang yang ada di pasar Penanggalan, Kota Subulussalam, Provinsi Aceh. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif. Data yang diperoleh dideskripsikan kemudian disimpulkan. Sumber data dalam penelitian ini yaitu pedagang di pasar Penanggalan jalan Raja Muda, Desa Penanggalan, Kecamatan Penanggalan, Kota Subulussalam, Provinsi Aceh, Indonesia yang sekaligus menjadi subjek dalam penelitian ini. Objek dalam penelitian ini yaitu tuturan pedagang yang mengandung variasi bahasa. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan metode simak dengan teknik sadap yang dilanjutkan dengan teknik simak libat cakap, teknik catat, dan teknik rekam. Teknik analisis yang digunakan terbagi dala dua tahapan yaitu (1) Tahap persiapan, data yang direkam disalin ke dalam bentuk teks dan memilih data yang akan diteliti maupun tidak diteliti. (2) Tahap pengelompokan data, yaitu mengklasifikasikan data menurut ciri variasi bahasa berdasarkan kelompoknya dan meberikan penjelasan data. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat tiga segi varisi bahasa yang terdapat di pasar Penanggalan. Pertama segi penutur, antara lain: a.) idiolek (enam data), b.) dialek (lima data), c.) sosiolek; kolokial (lima data) dan jargon (tiga data). Kedua segi pemakaian yaitu variasi bidang perdagangan (lima data). Ketiga segi keformalan yaitu ragam santai (enam data) dan ragam akrab (tujuh data). Adanya variasi bahasa yang terjadi di psar Penanggalan yaitu untuk mempermudah interkasi antara pedagang dan pembeli agar terjadi kesepakatan.
Needs Analysis: Development of Character-integrated Problem Solving Model for Chemistry Lessons in Senior High Schools Mauliza Mauliza; Nurhafidhah Nurhafidhah; Joko Hariadi
Jurnal Penelitian Pendidikan IPA Vol. 8 No. 1 (2022): January
Publisher : Postgraduate, University of Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jppipa.v8i1.1053

Abstract

Problem-solving learning models can not only improve cognitive and psychomotor aspects but also affective aspects. One of the affective aspects is character. This study aims to analyze the needs as a basis for developing a character-integrated problem-solving model in high school. This study uses a survey method. The research population is all Senior High School (SMA) and chemistry teachers in Langsa city. The research sample was determined by purposive sampling technique, obtained 4 Senior high schools, along with 7 chemistry teachers. Data were collected by using questionnaires, observation, and interview techniques. The type of questionnaire used is an open-closed questionnaire, consisting of 30 questions. The specific indicators used to reveal the need for developing a character-integrated problem solving are teacher readiness, teacher's need, student’s need, and Support. Data were analyzed descriptively. The results show that the development of a character-integrated problem-solving model for chemistry lessons in senior high school is very much needed. The findings of this study are in accordance with the findings of previous studies
PENDAMPINGAN PENGELOLAAN DANA DESA Usman; Joko Hariadi
Global Science Society Vol 2 No 1 (2020): Global Science Society (GSS) Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyaraka
Publisher : LPPM dan PM Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The management of Nurussalam Subdistrict Village Fund management is responsible for the Head of the East Aceh Regency Level II Regional Head, based on East Aceh Regent Regulation Number: 2 of 2019 dated January 8, 2019 concerning Procedures and Distribution and Determination of the Details of Village Funds in 2019 and Qanun, in accordance with the Village Financial Management Regulations in the field of equalization of the Village Fund. A total of 31 Village Funds have been allocated by the Village Fund since 2015, the realization of Village Finance management according to planning, implementation, administration, reporting and accountability. Each village proposes a Village Fund to the East Aceh Regent Phase I (20%), destined for the provision of clean water / sanitation; providing nutritious food for toddlers, and posyandu for the health of pregnant women. Dedication Method; normative and empirical approaches and use primary and secondary data, and are processed descriptively qualitatively. The inhibiting factor in the Village Funds Financial management process is the delay in transferring money from the Center. Village Funds should have been received at the beginning of January 2019, in fact villages in Nurussalam Subdistrict received funds from the Center and District in early June 2019. This budget for reviewing village spending was deemed not on target, there was still a lack of supervision by the District Monitoring Team Level II Region of East Aceh Regency
SCIENTIFIC ARTICLE WRITING ASSISTANCE FOR JOURNALS THROUGH THE DISTANCE LEARNING TECHNOLOGY SYSTEM IN COVID-19 PANDEMIC PERIOD FOR TEACHERS OF SMK ACEH TIMUR Hanafiah Hanafiah; Adi Bejo Suwardi; Asnawi Asnawi; Joko Hariadi
Global Science Society Vol 3 No 1 (2021): Global Science Society (GSS) Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM dan PM Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gss.v3i1.3182

Abstract

This service aims to provide assistance and guidance for vocational school teachers in East Aceh Regency to write scientific articles in journals through a distance learning system. Assistance in writing scientific articles is important for teachers in East Aceh considering that it is an obligation for teachers to advance in rank or career class. This mentoring is carried out with an online concept through a distance learning system. Mentoring is conceptualized in three stages, namely planning, implementation and evaluation. The target and output to be achieved in this service is to increase the ability of teachers to write scientific articles for journals and to produce outputs in the form of articles published in ISSN journals.
Revitalisasi Tepung Tawar sebagai Perlindungan Budaya Lokal di Aceh Tamiang Joko Hariadi; Muhammad Arif Fadhilah; Azrul Rizki; Indah Fajarini
Mudra Jurnal Seni Budaya Vol 37 No 2 (2022): Mei
Publisher : Institut Seni Indonesia Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31091/mudra.v37i2.1656

Abstract

This research aims to revitalize the tradition of Tepung Tawar as a form of strengthening and protecting local culture in Malay society in Aceh Tamiang Regency. This is a qualitative study that uses descriptive methodologies. Data is gathered using various methods, including interviews, documentation, and field observations. Data analysis is accomplished by presenting and condensing data from interviews and observations. The data is processed by describing the information gathered during the interview and observation procedure in the field. According to the findings of this study, 12 subdistricts in Aceh Tamiang continue to use Tepung Tawar in a variety of processes. 4 sub-districts conduct Tepung Tawar processions only on specific activities, namely Banda Mulia, Sekerak, Seruway, and Tamiang Hulu subdistricts. In the four sub-districts, the revitalization of the tradition of Tepung Tawar was carried out in coordination with the Chairman of MAA, indigenous elders, and community leaders. After conducting interviews and observations, it was discovered that the process of revitalizing the Tepung Tawar tradition is carried out in five ways, namely (1) procurement of competitions in the community about the tradition of Tepung Tawar, (2) training the village youth about the procession of Tepung Tawar, (3) strengthening the traditional institutions to pay attention to the procession of Tepung Tawar, and (4) strengthening the traditional institutions to pay attention to the procession of Tepung Tawar. The preservation and maintenance of local culture, Tepung Tawar, is necessary to prevent degradation soon.
TRAINING FOR THE DEVELOPMENT OF LITERATURE TEACHING MATERIALS FOR INDONESIAN TEACHERS AT SMP LEVEL IN THE REGION OF EAST ACEH DISTRICT Joko Hariadi; Muhammad Taufik Hidayat; Mauliza Mauliza
Global Science Society Vol 4 No 2 (2022): Global Science Society (GSS) Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM dan PM Universitas Samudra

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33059/gss.v4i2.1342

Abstract

In this community service activity, the PKM Team of Unsam simplified Borg and Gall's development from 9 to 3 stages, namely dedication and information gathering, planning for making teaching materials for reading literature, and product development. The results of the service resulted in contextual-based literature reading teaching materials for junior high school Indonesian language teachers in the East Aceh district. This module consists of three parts. The first part is the presentation of the outer cover, preface, presentation of SK and KD, introduction, table of contents, and review of literature reading. The second part is in the form of content based on SK and KD, namely identifying the intrinsic elements of drama texts, making a youth novel synopsis, explaining the plot, actors, and setting of the novel, and recognizing general characteristics of poetry from poetry anthology books, and at the end of the lesson a formative test is included. and self evaluation. The third part of the presentation of this book consists of a glossary, answer keys and bibliography. The validation results of teaching materials from material experts, Indonesian language teachers, and students show: (1) the content feasibility aspect is in the "good" category; (2) aspects of language and images are in the "good" category; (3) "good" presentation aspect; and (4) "good" graphical aspects.