cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi
Published by Universitas PGRI Semarang
ISSN : 25486535     EISSN : 26156784     DOI : -
Core Subject : Economy,
Economics, Econometrics & Finance
Journal " Equilibria Pendidikan" (P-ISSN: 2548-6535; E-ISSN: 2615-6784).This journal published every May and November. Articles published contain scientific research results and the results of a study of books in the fields of applied economics and economic education.
Arjuna Subject : -
Articles 118 Documents
 3   4   5   6   7 
ANALISIS PERAN PEMIMPIN, IKLIM ORGANISASI DAN BUDAYA KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI PASCA RESTRUKTURISASI ORGANISASI Septiasari Septiasari; Dian Prihardini Wibawa; Hidayati Hidayati
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 1 (2020): May 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (378.52 KB) | DOI: 10.26877/ep.v5i1.5594

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persentase dan pengaruh peran pemimpin, iklim organisasi, dan budaya kerja terhadap kinerja pegawai pasca restrukturisasi organisasi Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman (PRKP). Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kuantitatif yang menggunakan metode sensus. Populasi dan sampel penelitian ini adalah seluruh pegawai Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman Provinsi Kepulauan Bangka Belitung yang berjumlah kurang lebih 57 orang dengan teknik pengambilan sampel menggunakan sampel jenuh, pasca restrukturisasi organisasi sampai tahun 2019. Data yang digunakan pada penelitian ini menggunakan data primer dan data sekunder. Terdapat tiga variabel independen yaitu peran pemimpin (X1), iklim organisasi (X2), dan budaya kerja (X3). Variabel dependen ada satu yaitu kinerja pegawai (Y). Uji instrumen yang digunakan adalah validitas dan reliabilitas tes. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif, uji asumsi klasik, analisis regresi berganda dengan uji T dan F serta uji koefisien determinasi. Berdasarkan hasil SPSS didapatkan hasil analisis variabel independen berpengaruh secara positif dan signifikan terhadap terhadap variabel dependen. Besaran persentase peran pemimpin, iklim organisasi, dan budaya kerja berpengaruh terhadap kinerja pegawai Dinas Perumahan Rakyat dan Kawasan Permukiman (PRKP) sebesar 62,8% dan 37,2% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. Kata Kunci: peran pemimpin, iklim organisasi, budaya kerja, kinerja pegawai, restrukturisasi organisasi  
KORELASI ANTARA PERSEPSI RISIKO DAN MINAT BELI ONLINE KONSUMEN Erni Martini; Bayu Setiawan Wibisono
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 1 (2020): May 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v5i1.5862

Abstract

TBerkembangnya teknologi di bidang informasi dan komunikasi membuka peluang industri fashion dalam kegiatan jual beli online dan pencapaian target penjualannya. Namun, peluang ini juga memiliki resiko yang dialami oleh konsumen dan mempengaruhi minat mereka dalam berbelanja online. Brand Forever Young Crew merupakan salah satu usaha di bidang fashion yang juga menggunakan penjualan online. Namun, target penjualan online mereka tidak selalu memenuhi target yang ditetapkan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji faktor persepsi risiko ketika berbelanja online terhadap minat beli konsumen Forever Young Crew. Dimensi persepsi risiko yang digunakan adalah risiko keuangan, produk, keamanan, waktu, sosial, dan psikologis. Survei digunakan sebagai metode pengumpulan data dengan menyebarkan kuesioner online kepada 386 konsumen Forever Young Crew yang mengetahui website perusahaan. Teknik analisa data menggunakan analisis korelasional dengan regresi linier berganda. Berdasarkan hasil pengolahan data, risiko keuangan, produk, keamanan, waktu, dan psikologis memiliki pengaruh negatif terhadap minat beli online konsumen di Forever Young Crew. Sedangkan risiko sosial tidak memiliki pengaruh negatif terhadap minat beli online di Forever Young Crew. Kata Kunci: minat beli online, persepsi risiko, regresi linier berganda, risiko waktu
KESIAPAN BELAJAR DOSEN EKONOMI PADA SISTEM BARU (Studi Empiris Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang) Kemal Budi Mulyono; Wijang Sakitri; Sri Utami
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 1 (2020): May 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (361.772 KB) | DOI: 10.26877/ep.v5i1.4569

Abstract

Berdasarkan observasi pendahuluan kepada dosen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang mengungkapkan beberapa hal yang menurut mereka menjadi hambatan dalam melakukan kinerja penelitian diantaranya adalah batas waktu yang diberikan terlalu sempit sehingga mereka sering melakukan pekerjaan lembur untuk mengejar pencairan dana pengabdian dan penelitian. Kemunculan SIPP (Sistem Informas Penelitian dan Pengabdian) diharapkan memudahkan bagi para dosen untuk melaksankan kinerja penelitian. Dari fenomena tersebut, maka sangat menarik untuk dilhat bagaimana kesiapan belajar dosen terhadap SIPP berbasis pada model TAM (Technolgy Acceptance Model) dan kualitas layanan Gugus Penelitian dan Pengabdian. Satuan unit analisis peneliti, reviewer, dan operator, yang diambil sampel berdasarkan simple random sampling dan dianalisis deskriptif kemudian dimaknai. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ternyata dari kesiapan belajar dilihat dari persepsi daya guna memiliki kategori yang tinggi, sementara resiko yang dirasakan ketika beradaptasi sedang, sedangkan kemudahan dalam pemanfaatan juga tinggi. Hal tersebut memberikan makna bahwa SIPP tersebut dapat dipelajari oleh dosen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Semarang. Oleh karena itu, perlu dari kebijakan Fakultas untuk lebih mempermudah menu di sistem agar tidak menjadikan hambatan bagi para dosen.
KONTRIBUSI USAHA MIKRO KECIL MENENGAH (UMKM) DALAM MENGURANGI TINGKAT PENGANGGURAN Ramadhan Prasetya Wibawa; Niza Rizki Anggitaria
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 1 (2020): May 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (191.049 KB) | DOI: 10.26877/ep.v5i1.5962

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kontribusi UMKM dalam mengurangi tingkat pengangguran di Kabupaten Magetan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Teknik pengumpulan data yang digunakan dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Jumlah keseluruhan informan yaitu 24 informan dengan teknik pengambilan sampel purposive sampling. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa tingkat pengangguran di Kabupaten mengalami peningkatan  pada tahun 2017. Peningkatan jumlah pengangguran yang di Kabupaten Magetan disebabkan oleh beberapa faktor salah satunya semakin tingginya angka lulusan Sekolah Menengah Atas yang tidak melanjutkan ke jenjang pendidikan lebih tinggi. Oleh sebab itu, UMKM berkontribusi penting dalam mengurangi tingkat pengangguran di Kabupaten Magetan. Adapun beberapa faktor yang menjadi penghambat dalam perkembangan UMKM yang mengakibatkan UMKM tidak dapat berkembang secara maksimal. Salah satu penghambat UMKM adalah kurang adanya modal, tenaga kerja yang digunakan kurang, pemasaran yang tidak dapat berjalan dengan lancar. Kata Kunci: UMKM, Tingkat Pengangguran
PENGINTEGRASIAN QUIZIZZ DI KELAS AKUNTANSI SERTA DAMPAKNYA TERHADAP ORIENTASI TARGET NILAI TUGAS DAN EFIKASI DIRI David Firna Setiawan; Mahmud Yunus
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 1 (2020): May 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (201.965 KB) | DOI: 10.26877/ep.v5i1.5920

Abstract

Salah satu alat yang popular digunakan guru untuk meningkatkan motivasi belajar siswa adalah Quizizz. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak pengintegrasian Quiziz terhadap motivasi berdasarkan orientasi target, keberartian tugas dan efikasi diri. Penelitian ini di desain menggunakan metode kuantitatif melalui eksperimen melalui pengintegrasian Quizizz yang diklasifikasikan mulai tingkat rendah, sedang hingga tinggi. Penelitian dilakukan terhadap 42 mahasiswa semester 1 progam studi pendidikan ekonomi universitas PGRI Semarang yang mengikuti kelas akuntansi semester gasal 2019. Teknik analisis data menggunakan oneway ANOVA. Hasil uji ANOVA menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan orientasi target dalam pengintegrasian quizizz pada tingkat rendah, sedang dan tinggi, (2) tidak terdapat perbedaaan nilai tugas dalam pengintegrasian quizizz pada tingkat rendah, sedang dan tinggi serta (3) terdapat perbedaaan efikasi diri dalam pengintegrasian quizizz pada tingkat rendah, sedang dan tinggi. Hasil analsisi ini menunjukkan bahwa pengintegrasian Quizizz mampu memberikan dampak terhadap motivasi siswa dalam mengikuti pembelajaran akuntansi.. Kata Kunci: quizizz, orientasi target, nilai tugas, efikasi diri
MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI MAHASISWA BELAJAR STATISTIK EKONOMI Lucky Rachmawati; Rachma Indrarini; Raden Achmad Fuad; Meisyaroh Catur Wulandari; Junaedi Dwi Mulyanto
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 1 (2020): May 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v5i1.5912

Abstract

Pengembangan video tutorial untuk e-Learning matakuliah Statistik Ekonomi ini bertujuan untuk memudahkan mahasiswa belajar Statistik Ekonomi yang rumit dengan lebih mudah. Metode penelitian kualitatif digunakan dalam penelitian ini untuk melihat Tingkat Kelayakan Media. Metode penelitian kuantitatif digunakan untuk melihat peningkatan motivasi siswa. Data yang diperoleh melalui distribusi kuesioner tentang motivasi dianalisis menggunakan uji beda berpasangan. Secara keseluruhan, responden menjawab bahwa mereka menyukai video tutorial E-Learning Statistik Ekonomi ini dengan alasan lebih fleksibel, menarik, dan interaktif. Penjelasan materi statistik sudah lengkap dan sangat membantu dalam belajar serta mendukung realisasi revolusi industri 4.0 dengan memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran. Berdasarkan hasil analisis t-test sampel berpasangan, video pembelajaran secara signifikan meningkatkan motivasi mahasiswa ketika belajar Statistik Ekonomi. Kata Kunci: media pembelajaran berbasis video, e-learning, motivasi belajar, statistik ekonomi
PENGARUH RETURN ON ASSETS DAN DEBT TO EQUITY RATIO TERHADAP HARGA SAHAM Niken Tia Sugianto; Armike Febtinugraini; Wahyudin Zarkasyi
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 2 (2020): November 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v5i2.6319

Abstract

TujuanOdari penelitianOiniOadalahOuntuk menganalisis pengaruh dari return on assets (ROA), dan debt to equity ratio (DER) terhadap harga saham pada perusahaan manufaktur sub-sektor Garmen dan Tekstil. Populasi yang diambil sebagai objek penelitianOiniOsebanyak 20 perusahaan pada perusahaan manufaktur subsektor garmen dan tekstil yangOterdaftar diOBursaOEfek Indonesia periode 2016-2018, dengan metode pengambilan sampel yaitu purposive sampling sehingga jumlah pengamatan yang diperoleh sebanyak 12 perusahaan. Hasilnya menunjukkanObahwa returnOon assets dan debt to equity ratio secara simultan tidak mempengaruhi harga saham. Return on assets secara parsial memiliki pengaruh terhadap Harga Saham dan debt to equity ratio secara parsial tidak berpengaruh terhadap Harga Saham pada perusahaan manufaktur sub-sektor Garmen dan Tekstil yangOterdaftar di BursaOEfek Indonesia periode 2016-2018. Kata Kunci: ReturnOonOAssets, Debt toOEquity Ratio, HargaOSaham. 
PEMBELAJARAN PRAKTIK KEWIRAUSAHAAN DI ERA NEW NORMAL Neni Hendaryati; Faridah Faridah
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 2 (2020): November 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v5i2.6547

Abstract

Pembelajaran praktik kewirausahaan merupakan mata kuliah yang memerlukan pengarahan berkesinambungan serta pendampingan yang intensif. Pandemi covid 19 memaksa agar pembelajaran dilakukan jarak jauh (daring). Mentri Pendidikan, Nadiem Makarim memberikan aktivitas prioritas bagi mahasiswa, namun hal itu hanya berlaku bagi mahasiswa yang mempersiapkan kelulusan. Case study kualitatif di pilih untuk mendeskripsikan pembelajaran praktik kewirausahaan saat ini pada mahasiswa pendidikan ekonomi Universitas Pancasakti Tegal. Hasil penelitian menjawab 4 indikator pembelajaran praktik kewirausahaan seperti motivasi berwirausaha, metode, kemampuan dosen dan pengalaman lapangan. Simpulan dari penelitian ini, pembelajaran pratik kewirausahaan yang dapat dilakukan pada masa new normal antara lain: 1) Pemaparan rencana bisnis tetap bisa dilakukan dengan menggunakan aplikasi video seperti zoom cloud dan google classroom. 2) Pemantauan pembuatan produk mengunakan aplikasi video maupun chatting. 3) Pendampingan mahasiswa dilakukan dengan melaporkan hasil praktikum setiap ada progress dari produk yang ditawarkan, 4) Produk-produk pangan layak jual bisa di arahkan untuk di daftarkan perijinan Poduksi Pangan Industri Rumah Tangga (PIRT) dengan didampingi dosen terkait. Kata kunci: pembelajaran, praktik kewirausahaan, new normal 
PENGARUH MODEL BLENDED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA SMA NEGERI 1 PURWOKERTO DITINJAU DARI BERPIKIR KRITIS Sofiatul Khotimah
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 2 (2020): November 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v5i2.7134

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh model blended learning terhadap prestasi belajar siswa SMA Negeri 1 Purwokerto ditinjau dari berpikir kritis menggunakan media edmodo. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kuantitatif. Metode penggumpulan data dilakukan melalui pretest dan posttest untuk mengetahui prestasi belajar siswa, sedangkan untuk kemampuan berpikir kritisnya menggunakan nilai keaktifan siswa didalam kelas. Data yang terkumpul kemudian di uji dengan Uji Normalitas, Homogenitas, dan Anova serta uji T untuk pretest dan posttest, sedangkan untuk data keaktifan di uji dengan Uji Regresi dan Uji Independent Sampel T-Test. Hasil Analisis Menunjukan bahwa (1) terdapat pengaruh positif antara model blended learning dengan prestasi belajar siswa; (2) terdapat pengaruh positif antara kemampuan berpikir kritis terhadap prestasi belajar siswa; dan (3) terdapat interaksi positif antara model blended learning terhadap prestasi belajar siswa.Kata Kunci: Model Blended Learning, Berpikir Kritis, Prestasi Belajar
ANALISIS KETERKAITAN DAN MULTIPLIER OUTPUT SEKTOR JASA KESENIAN, HIBURAN, DAN REKREASI DALAM PEREKONOMIAN INDONESIA (STUDI EMPIRIS PADA SEKTOR INDUSTRI SEPAKBOLA) Nurdin Halid; Zaenuri Zaenuri; Walid Walid; Avi Budi Setiawan; Muhammad Feriady
Equilibria Pendidikan : Jurnal Ilmiah Pendidikan Ekonomi Vol 5, No 2 (2020): November 2020
Publisher : Universitas PGRI Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26877/ep.v5i2.7593

Abstract

Cabang olahraga sepakbola sangatlah diminati di Indonesia. Dengan minat yang besar dari masyarakat tentu diharapkan cabang olahraga ini akan membawa kontribusi besar dalam perekonomian. Namun, pada kenyataannya kontribusi yang diberikan masih kecil walaupun sektor yang menaungi cabang olahraga ini tumbuh paling cepat beberapa tahun terakhir. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui keterkaitan sektor jasa kesenian, hiburan, dan rekreasi dengan sektor perekonomian lain dan multiplier output sektor tersebut. Metode analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis Input-Output pada Tabel Input-Output Indonesia Tahun 2010. Hasil analisis menunjukan bahwa keterkaitan sektor jasa kesenian, hiburan, dan rekreasi dengan sektor perekonomian lain masih rendah. Keterkaitan ke depan sektor jasa kesenian, hiburan, dan rekreasi masih rendah disebabkan karena output yang dihasilkan oleh sektor ini lebih banyak didistribusikan untuk memenuhi permintaan akhir. Sedangkan untuk keterkaitan ke belakang sektor jasa kesenian, hiburan, dan rekreasi lebih banyak berasal dari sektor itu sendiri sehingga memiliki kaitan ke belakang yang rendah. Untuk multiplier output sektor jasa kesenian, hiburan, dan rekreasi masih rendah sehingga perubahan permintaan akhir di sektor ini tidak terlalu bedampak besar pada perubahan output perekonomian secara keseluruhan. Berdasarkan hasil analisis tersebut, untuk meningkatkan kontribusi sektor jasa kesenian, hiburan, dan rekreasi tidak hanya berfokus pada sektor tersebut. Namun, juga harus mengembangkan sektor-sektor lain yang memiliki kaitan erat dan peka terhadap perubahan yang terjadi pada sektor jasa kesenian, hiburan, dan rekreasi sehingga akan lebih berdampak pada perekonomian Indonesia. Kata Kunci: Keterkaitan, Multiplier Output, Sepakbola, Industri Olahraga 

Page 5 of 12 | Total Record : 118

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2016 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 8, No 1 (2023): Mei 2023 Vol 7, No 2 (2022): November 2022 Vol 7, No 1 (2022): May 2022 Vol 6, No 2 (2021): November 2021 Vol 6, No 1 (2021): May 2021 Vol 5, No 2 (2020): November 2020 Vol 5, No 1 (2020): May 2020 Vol 4, No 2 (2019): November 2019 Vol 4, No 1 (2019) Vol 3, No 1 (2018): May 2018 Vol 3, No 2 (2018) Vol 2, No 2 (2017): November 2017 Vol 2, No 1 (2017): May 2017 Vol 1, No 1 (2016): Economic Education More Issue