cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
ebin
Contact Email
laboski@yahoo.com
Phone
-
Journal Mail Official
admin@journal.unhena.ac.id
Editorial Address
-
Location
Kab. halmahera utara,
Maluku utara
INDONESIA
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan
Published by Universitas Hein Namotemo
ISSN : 25497030     EISSN : 26210363     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Art, Social,
Arts Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal ini dikelola dan diterbitkan oleh LPPM Universitas Hein Namotemo yang mempublikasikan artikel dalam bidang: 1. Filsafat 2. Sosial Humaniora 3. Budaya 4. Agama 5. Kependidikan
Arjuna Subject : -
Articles 64 Documents
 3   4   5   6   7 
PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD DENGAN MEDIA AUDIO VISUAL UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA Ramadhan, Hartian; Nuraini, Eka
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (304.364 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran kooperatif STAD dengan media audio visual terhadap hasil belajar mahasiswa dalam kegiatan perkuliahan. Desain penelitian yang digunakan adalah desain True Experimental Desaign dengan katagori Posttest Only Control Desaign. Subyek dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa semester V Program Studi Manajemen Administrasi yaitu sebanyak 57 mahasiswa, dengan pembagiannya yaitu 23 siswa kelas eksperimen dan 34 siswa kelas kontrol. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan tes. Data dianalisis dengan menggunakan statistik deskriptif dan analisis data statistik inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran kooperatif STAD dengan media audiovisual berpengaruh signifikan (t hitung (0,038)< t tabel (1,699)) terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah Etika Profesi di AMB. Nilai rata-rata pada kelas eksperimen lebih besar dari pada kelas kontrol yaitu 63,53 untuk kelas eksperimen dan 58,67 untuk kelas kontrol.
GIKIRI MOI : KONSEP TUHAN ORANG TOBELO DAN PENGARUHNYA TERHADAP PEMAHAMAN IMAN KRISTEN Duan, Junsal Efendy
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (279.397 KB)

Abstract

Hubungan kebudayaan dan agama seringkali dipertentangkan. Persoalan mendasar dalam hal tersebut adalah pandangan agama yang menganggap nilai-nilai budaya sebagai sesuatu yang bertentangan dengan keimanan dalam agama. Akibatnya ialah terkadang agama berupaya melenyapkan berbagai keyakinan dalam budaya yang tidak sejalan dengan ajaran agama. Usaha melenyapkan unsur budaya oleh agama, tanpa disadari telah juga mencabut nilai-nilai kearifan lokal dalam suatu masyarakat. Dalam perkembangan dewasa ini terlihat bahwa nilai-nilai baik yang ada pada budaya semakin hilang. Pada sisi yang lain, masyarakat yang hidup dalam konteks budaya mereka tidak bisa dilepaskan dari keyakinan-keyakinan yang hidup dan diwariskan oleh nenek moyang mereka. Salah satu suku yang merasakan hal itu adalah suku Tobelo. Orang Tobelo yang telah memeluk agama Kristen mengalami keterpecahan pribadi karena di satu sisi meyakini pengajaran agama Kristen, namun pada sisi yang lain masih berpegang pada keyakinan-keyakinan agama asli mereka. Hal ini dapat berdampak pada pencampuran keyakinan yang justru berdampak tidak baik pada pengajaran iman Kristen. Penelitian ini berhasil membuktikan bahwa konsep Gikiri Moi orang Tobelo telah mengalami reduksi makna dengan menghubungkan langsung konsep itu dengan konsep Tuhan pada agama Kristen.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN NILAI KEDISIPLINAN BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN FISIKA DI SMA NEGERI 2 HALMAHERA UTARA Yunus, Muhamad Refki
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (377.401 KB)

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah menyusun instrumen nilai kedisiplinan belajar siswa pada pembelajaran Fisika SMA Negeri 2 Halmahera Utara, kemudian diuji  validitas dan reliabilitasnya. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan instrumen. Uji validitas yang dilakukan meliputi: analisis korelasi dengan menggunakan product moment, analisis validitas instrumen dengan menggunakan formulasi cronbach alpha, dan analisis validitas konstruk dengan menggunakan analisis faktor. Uji kelayakan dilakukan pada dua kelas, yaitu  kelas X MIA II dan kelas X MIA III. Sedangkan uji desiminasi produk dilakukan pada satu kelas, yaitu kelas X MIA IV SMA Negeri 2 Halmahera Utara. Setelah dilakukan penyusunan instrumen dan uji kelayakan, maka dapat diambil kesimpulan sebagai berikut. (1) telah dapat disusun instrumen penelitian untuk mengukur nilai kedisiplinan belajar siswa pada pembelajaran Fisika SMA Negeri 2 Halmahera Utara dengan jumlah pernyataan sebanyak 62 butir yang berbentuk faktual. (2) Berdasarkan uji validitas butir terdapat 55 butir yang valid karena memiliki validitas lebih dari 0,3 (> 0,3). (3) Untuk analisis reliabilitas instrumen nilai kedisiplinan belajar siswa diperoleh koefisien reliabilitas sebesar 0.957. (4) Berdasarkan analisis faktor, menunjukan 62 butir instrumen nilai kedisiplinan belajar siswa, terdapat 59 butir yang valid dan letaknya ada pada semua komponen faktor. (5) Produk final dalam penelitian ini adalah seperangkat instrumen nilai kedisiplinan belajar pada pembelajaran Fisika untuk siswa kelas X SMA Negeri 2 Halmahera Utara dengan 4 indikator, yaitu taat terhadap tata tertib sekolah sebanyak 14 butir, taat terhadap kegiatan belajar di sekolah sebanyak 17 butir, taat dalam mengerjakan tugas-tugas pelajaran sebanyak 12 butir, dan taat terhadap kegiatan belajar di rumah sebanyak 16 butir.
MODEL BIMBINGAN DAN KONSELING KELUARGA BERBASIS NILAI-NILAI TRADISI PERNIKAHAN MELAYU SAMBAS Martin, Martin; Elmansyah, Toni
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (316.589 KB)

Abstract

Tradisi pernikahan Melayu Sambas sampai saat ini masih terlaksana, sayangnya nilai-nilai dari tradisi tersebut kurang dipahami, dihayati dan dijunjung bagi kedua mempelai pengantin dalam membangun dan menjalani kehidupan berkeluarga. Kondisi tersebut dapat mempengaruhi pemahaman terhadap peran suami atau peran istri, yang sangat krusial terjadinya disfungsi keluarga. Tujuan penelitian adalah untuk mengembangkan model hipotetik Bimbingan dan Konseling (BK) Keluarga berbasis tradisi pernikahan Melayu Sambas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Mix Methode dengan bentuk penelitan Research and Development (R & D). Subjek penelitian ini berjumlah 8 orang, mereka adalah 6 praktisi budaya dan 2 akademisi yang berasal dari Kabupaten Sambas. Teknik pengumpul data yaitu teknik wawancara lansung dan studi dokumenter. Berdasarkan Focus Group Discussion (FGD) disimpulkan bahwa model hipotetik BK Keluarga berbasis tradisi melayu sambas sesuai untuk diterapkan untuk masyarakat melayu Sambas dan masyarakat melayu sekitarnya
PERAN PENGELOLAAN ADMINISTRASI TERHADAP PENINGKATAN KEKUATAN ORGANISASI UNTUK MENCAPAI KEUNTUNGAN BISNIS PADA KOPERASI PEMBARUAN GMIH DI TOBELO Kukihi, Randi Roland; Duan, Jois Aloisa Mariane
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (283.828 KB)

Abstract

Penelitian  ini bertujuan untuk memperlihatkan hubungan antara pengelolaan organisasi yang baik dengan peningkatan kekuatan organisasi dalam mencapai keuntungan bisnis. Asumsi utama yang hendak diuji adalah bahwa sebuah organisasi yang memiliki tata kelola yang baik akan dengan sendirinya mampu untuk mengoptimalkan setiap fungsi dan bagian dalam organisasi. Optimalisasi itu pada gilirannya akan mendorong organisasi untuk mencapai tujuan-tujuan yang diharapkan. Berdasarkan asumsi itu, penelitian ini dilakukan pada organisasi koperasi pembaruan GMIH. Pemilihan objek penelitian pada suatu organisasi koperasi dilakukan dengan pertimbangan bahwa koperasi sering kali dikelola dengan manajemen organisasi seadanya. Hal ini membuat koperasi sulit untuk berkembang. Pemilihan koperasi pembaruan GMIH didasarkan pada pertimbangan bahwa koperasi ini memiliki kemajuan yang cukup signifikant dengan pertumbuhan modal yang baik. Penelitian ini berhasil membuktikan bahwa administrasi yang baik telah menghasilkan kekuatan organisasi yang pada gilirannya memberi keuntungan pada usaha yang dilakukan.
HUBUNGAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN KETERAMPILAN BERKOMUNIKASI SISWA SMA Kartianti, Sahrestia
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (330.87 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan apakah ada hubungan antara kepercayaan diri dengan keterampilan berkomunikasi siswa di SMA Negeri 2 Kendari. Hipotesisnya adalah ada hubungan yang signifikan antara kepercayaan diri dengan keterampilan berkomunikasi siswa di SMA Negeri 2 Kendari. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional dengan populasi sasaran seluruh siswa kelas X dan XI di SMA Negeri 2 Kendari. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan skala psikologis untuk memperoleh data tentang kepercayaan diri siswa dan keterampilan berkomunikasi siswa.  Dalam pengolahan data menggunakan teknik analisis deskriptif, sedangkan untuk pengujian hipotesis menggunakan analisis statistik inferensial. Berdasarkan hasil analisis deskriptif diperoleh bahwa skor kepercayaan diri siswa tertinggi yaitu 93,dan terendah 61 dengan rata-rata 79,19 serta standar deviasinya  sebesar 7,09. Sedangkan untuk keterampilan berkomunikasi diperoleh skor tertinggi adalah 92 dan terendah 60 dengan rata-rata 79,04 dan standar deviasi sebesar 8,34. Pada hasil analisis inferensial yaitu untuk menguji hipotesis dengan menggunakan rumus product moment diperoleh nilai koefisien korelasi rXY = 0,687 yang lebih besar dari rtabel=0,235 dan koefisien determinasi sebesar 47,19%. Selanjutnya hasil signifikasi dengan menggunakan statistik uji-t diperoleh bahwa thitung = 7,852 > ttabel = 2,000. Sehingga dapat disimpulkan bahwa ada hubungan antara kepercayaan diri dengan keterampilan berkomunikasi siswa di SMA Negeri 2 Kendari.
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI AKUNTABILITAS KEUANGAN DESA PADA PEMERINTAH KECAMATAN MOROTAI SELATAN Hi. Posi, Sahrul; Putra, Sang Putu Angga Mahendra
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (745.962 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui, menganalisis dan membuktikan secara empiris mengenai Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Akuntabilitas Keuangan Desa pada Pemerintah Kecamatan Morotai Selatan. Jenis penelitian ini merupakan penelitian assosiatif yang bersifat kausal. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari Kepala Desa, Sekretaris Desa dan Bendahara Desa pada masing-masing pemerintahan desa di Kecamatan Morotai Selatan sedangkan sampel dalam penelitian berjumlah 25 desa, dengan jumlah responden 75 yakni perangkat desa (kades , sekdes dan bendahara) masing-masing setiap desa sebanyak 3 orang. Data dalam penelitian ini adalah data primer dengan teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Model analisis data menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil pengujian hipotesis secara simultan menunjukkan bahwa variable Pengelolaan Keuangan, Kualitas Sumber Daya Manusia, Pengawasan, dan Partisipasi Masyarakat secara parsial berpengaruh signifikan terhadap Akuntabilitas Keuangan Desa. Sedangkan secara parsial, Pengelolaan Keuangan dan Partisipasi Masyarakat berpengaruh positif dan signifikan terhadap Akuntabilitas Keuangan Desa, sedangkan Kualitas Sumber Daya Manusia dan Pengawasan, berpengaruh positif namun tidak signifikan, terhadap Akuntabilitas Keuangan Desa pada Pemerintah Kecamatan Morotai Selatan
ALLAH PENDAMAI: MEMBANGUN HIDUP BERSAMA BERDASARKAN PADA JEMAAT PASCAKONFLIK Papoeling, Sartje
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (336.405 KB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh hasil pengamatan peneliti bahwa sesudah konflik sosial dengan nuansa keagamaan yang terjadi di Tobelo, Kabupaten Halmahera Utara, hubungan antarmasyarakat yang berbeda agama berjalan dengan penuh kecurigaan. Setiap isu yang muncul kepermukaan yang terkait dengan kekuasaan seperti pemilihan bupati dan wakil bupati, pemilihan anggota DPRD, pengangkatan pejabat daerah dan sampai pada pengangkatan pegawai negeri sipil selalu dikaitkan dengan persoalan agama. Seolah-olah semua proses yang telah disebutkan tadi akan selalu mempertimbangkan latar belakang agama dari yang dipilih atau diangkat. Hal ini menunjukkan adanya pemahaman bahwa jabatan politik dan pejabat negara serta pegawai negeri merupakan wujud dari penguasaan salah satu pihak kepada pihak lain. Seolah-olah bahwa mereka yang diangkat dan dipilih tersebut memiliki kontribusi langsung pada agama yang dipeluk oleh para pejabat tersebut. Dengan kenyataan ini maka aspek penting yang perlu diperhatikan adalah ajaran-ajaran yang terkandung dalam setiap agama. Ajaran-ajaran agama yang bersumber dari kitab suci memiliki pengaruh yang sangat besar dalam kehidupan dari para pemeluknya. Selain itu tidak dapat disangkal peran dari tokoh agama untuk menyampaikan pengajaran dalam kitab suci itu berdasarkan pengetahuan yang mereka miliki. Penelitian ini memperlihatkan bahwa konsep Allah pendamai itu telah menjadi dasar pijak bagi umat Kristen dalam melihat perdamaian dengan umat berbeda agama.
DUKUNGAN SOSIAL ORANGTUA DAN KECERDASAN EMOSI SEBAGAI PREDIKTOR PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA LOLODA DI HALMAHERA UTARA Salamor, Jenny Marcela; Kartianti, Sahrestia
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (382.91 KB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dukungan sosial orangtua dan kecerdasan emosi sebagai prediktor prestasi akademik mahasiswa Loloda di Halmahera Utara. Dalam penelitian ini menggunakan teknik saturation sampling dengan subjek penelitian yang berjumlah 70 mahasiswa dan mahasiswi Loloda yang berada di Halmahera Utara. Variabel dukungan sosial orangtua diukur dengan menggunakan Skala Dukungan Sosial Orangtua yang berjumlah 47 aitem dan variabel kecerdasan emosi diukur dengan menggunakan Skala Kecerdasan Emosi yang terdiri dari 50 aitem. Analisis data dengan menggunakan Teknik Analisis Regresi Berganda dan diperoleh nilai Fhitung sebesar 1.659 dengan tingkat signifikansi sebesar  0,198 dengan signifikansi (p<0,05). Hasil penelitian menunjukan dukungan sosial orangtua dan kecerdasan emosi secara simultan tidak menjadi prediktor terhadap prestasi akademik mahasiswa Loloda di Halmahera Utara.
ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MAHASISWA AKUNTANSI DALAM PEMILIHAN KARIR MENJADI AUDITOR PADA INSTANSI SWASTA MAUPUN PEMERINTAH Manoma, Suharli
Hibualamo : Seri Ilmu-Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 3 No 2 (2019)
Publisher : LPPM Universitas Hein Namotemo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (368.234 KB)

Abstract

Ketidakmampuan Ernst & Young Shin Nihon LLC sebagai auditor independen PT. Thosiba dalam mengungkap penggelembungan laba senilai US$ 1.22 miliar sejak tahun 2008 melengkapi berita tentang kegagalan auditor menerapkan skeptisisme professional. Kegagalan penerapan skeptisisme profesional yang tepat oleh auditor ditengarai sebagai salah satu penyebab terjadinya defisiensi dan kegagalan audit, yang kemudian dapat berdampak pada memburuknya reputasi jasa audit dan timbulnya krisis kredibilitas. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa semester V dan VII berjumlah 100 mahasiswa.  Kuesioner yang dibagikan sebanyak 52, semua kuesioner dikembalikan dan dijadikan sampel. Pengujian dilakukan dengan menggunakan metode analisis regresi berganda dan uji parsial (Uji t). Hasil dari pengujian hipotesis menunjukan bahwa secara parsial Variabel Jenjang Pendidikan/Pelatihan Profesional, Pertimbangan Pasar Kerja, dan Personalitas, tidak berpengaruh signifikan terhadap Pemilihan Karir. Sedangkan Variabel Penghargaan Finansial berpengaruh signifikan terhadap Pemilihan Karir. Penelitian selanjutnya diharapkan dapat memperluas daerah survei, dan memasukan variabel yang belum digunakan dalam penelitian ini.

Page 6 of 7 | Total Record : 64

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2017 2019


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 2 (2019) Vol 3 No 1 (2019): Jurnal Hibualamo Seri Ilmu Sosial dan Kependidikan Vol 2 No 2 (2018) Vol 2 No 1 (2018): Jurnal Hibualamo Seri Ilmu-ilmu sosial dan kependidikan Vol 2 No 1 (2018): Jurnal Hibualamo Seri Ilmu-ilmu sosial dan kependidikan Vol 1 No 1 (2017)