cover
Contact Name
Muhammad Malthuf
Contact Email
m_malthuf@uinmataram.ac.id
Phone
+6281805771373
Journal Mail Official
jurnalsociety@uinmataram.ac.id
Editorial Address
Kampus 2 Universitas Islam Negeri Mataram, Jl. Gajah Mada no. 100 Mataram, Nusa Tenggara Barat
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Society : Jurnal Jurusan Tadris IPS
ISSN : 20870493     EISSN : 27155994     DOI : https://doi.org/10.20414/society.v12i2
Core Subject : Social,
Jurnal Society adalah jurnal yang dikelola oleh Prodi Tadris Ilmu Pengetahuan Sosial Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri (UIN) Mataram yang terbit dua kali dalam setahun dengan ISSN (p) 2087-0493 pada bulan Juni dan Desember. UIN Mataram merupakan transformasi IAIN Mataram menjadi UIN Mataram berdasarkan Peraturan Presiden Nomor 34 Tahun 2017 tentang Universitas Islam Negeri Mataram (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2017 Nomor 67). Jurnal Society menjadi salah satu jurnal alternatif untuk mempublikasikan artikel ilmiah hasil kajian, hasil laporan penelitian, seminar dan lain-lain yang berkaitan dengan pendidikan, ekonomi dan sosial.
Articles 109 Documents
URGENSI MORAL DALAM DISKURSUS AL-QUR’AN DAN HADITH ahmad nabil amir; Tasnim Abdul Rahman
SOCIETY Vol. 14 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i1.7167

Abstract

Artikel ini meninjau tentang diskursus moral-historis al-Qur’an dan hadith dan pengaruhnya dalam sejarah intelektual Islam. Ini dilihat dalam terang sosio-politik dan kesan sejarahnya yang membentuk dinamika dari ajaran-ajaran moral dan spiritualnya yang pada gilirannya telah memaknai pemandangannya tentang nilai-nilai moraliti dan aspek sosio-historis Islam, dan sumbangannya terhadap perkembangan sejarah peradaban, pembentukan hukum, dan manifestasi akliahnya yang terumus dalam tradisi akliahnya seperti kitab tafsir Risalah al-Nur oleh Said Nursi. Penelitian ini bersifat kualitatif dengan menerapkan metode kajian historis bersifat dokumentasi dan analisis kandungan. Dapatan kajian menunjukkan keutamaan fungsi al-Qur’an dan hadith dalam membentuk pemahaman sejarah yang mendasar tentang akhlak dan nilai moral dan pengaruhnya dalam memperkuat keyakinan tauhid dan psikologi keagamaan umat. Dalam konteks penafsiran dan signifikasi sejarahnya, diskursus ini dibawakan dalam kitab Risalah al-Nur karangan Said Nursi yang mendiskusikan pandangan hidup al-Qur’an dan hadith dan kesannya dalam mencorakkan pemahaman wahyu dan sejarahnya dalam konteks pemikiran falsafah dan hukum-hakam sains.
PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN MELALUI PENERAPAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) PADA SISWA KELAS X IPS 2 MAN 2 SLEMAN SEMESTER GASAL TAHUN 2022 Yeni Susanti
SOCIETY Vol. 14 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i1.7311

Abstract

Penelitian ini berkenaan penerapan pembelajaran dengan model STAD di MAN 2 Sleman, Mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPkn). Tujuan penelitian ini adalah: (1) Mengetahui proses pembelajaran dengan menggunakan model STAD, (2) mengetahui peningkatan aktivitas belajar siswa (2) mengetahui peningkatan hasil belajar siswa. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian tindakan kelas dalam 2 siklus Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif.Subyek penelitian ini adalah 33 siswa kelas X IPS 2. Pengumpulan data menggunakan lembar observasi aktivitas siswa dan guru serta. Dari hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Proses pembelajaran dengan menggunakan model STAD adalah sebagai berikut: (a) merencanakan, (b) melakukan tindakan, (c) mengamati (observasi), dan (d) merefleksi, (2) Aktivitas hasil belajar siswa mapel Pendidikan Pancasila dan kewarganegaraan (PPKn) mengalami peningkatan dari kondisi awal, siklus kesatu dan siklus kedua. Peningkatan tersebut adalah sebagai berikut: Pada kategori rendah terus mengalami penurunan, yakni pada kondisi awal adalah 30%, pada siklus 1 adalah 6%, dan pada siklus 2 adalah 3%. Kategori sedang telah mengalami peningkatan yaitu 58% pada kondisi awal, 61,5% pada siklus 1, dan 62% pada siklus 2. Kategori tinggi telah mengalami peningkatan yaitu 12% pada kondisi awal, 32,5,5% pada siklus 1, dan 35% pada siklus 2. (3) Persentase rata-rata hasil belajar peserta didik yang belum tuntas mengalami penurunan dari kondisi awal ke siklus 1 dan ke siklus 2 (dari 65% menjadi 35% dan menjadi 15%). Persentase peserta didik yang sudah tuntas mengalami kenaikan dari kondisi awal ke siklus 1 dan ke siklus 2 (dari 35%, menjadi 65% dan 85%). Simpulannya adalah bahwa penerapan media STAD dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa MAN 2 Sleman.
PENERAPAN PENDEKATAN CIPPO PADA PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI DI SMKN 3 SUMBAWA BESAR handi fifin; Muhammad Zainurrahman; Rita Desiasni
SOCIETY Vol. 14 No. 1 (2023): Juni 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i1.7357

Abstract

Penelitian ini mempunyai latar belakang untuk menerapkan metode CIPPO (Context,Input,Prosess, Product dan Outcome) Pada pelaksanaan Praktik Kerja Industri di SMKN 3 Sumbawa Besar. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif Kuantitatif dengan Instrumen Angket, Wawancara dan Observasi juga dilakukan dengan melihat dan mengumpulkan Bukti Fisik yang akan memperkuat Penelitian Praktik Kerja Industri Ini. Hasil uji validitas dengan Korelasi Pearson terhadap angket CIPPO diperoleh hasil valid dengan ketentuan nilai (r hit > r tabel) sehingga seluruh item tersebut dapat digunakan di penelitian. sedangkan untuk Hasil uji reliabilitas dengan Cronbach Alpha terhadap angket CIPPO diperoleh hasil reliabel dengan ketentuan nilai Cronbach Alpha lebih dari 0,600 sehingga seluruh item tersebut dapat digunakan di penelitian. Pada hasil penelitian menunjukkan Komponen context diperoleh angka 78.84% dengan nilai baik, Input 75.03% dengan nilai baik. Untuk komponen Prosess 82.24% dengan nilai baik sekali, komponen Product memperoleh angka 76.48% dengan kategori baik dan Outcome pada angka 67.19% juga dengan nilai baik. Sehingga dari hasil pengolahan data bisa diambil kesimpulan bahwa pelaksanaan Praktik Kerja Industri di SMKN 3 Sumbawa Besar bernilai baik namun perlu ada peningkatan kinerja pada beberapa aspek dan untuk peningkatan dan perbaikan Pelaksanaan Praktik Kerja Industri di masa yang akan datang.
BIMBINGAN KONSELING BELAJAR MELALUI MEDIA FILM DOKUMENTER UNTUK MENINGKATKAN PERSEPSI MODERASI BERAGAMA SISWA DI SEKOLAH Ahmad Agung; Nurjannah
SOCIETY Vol. 14 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i2.7631

Abstract

Persoalan moderasi beragama merupakan salah satu problem didalam kehidupan beragama dan bernegara di dalam konteks masyarakat Indonesia. Pasalnya masyarakat Indonesia terdiri dari beragam corak kebudayaah dan agama. Sementara di sisi lain, berbagai hasil penelitian menunjukan bahwa indeks toleransi di Indonesia masih terbilang cukup rendah. Olehnya diperlukan suatau upaya serius untuk terus mereproduksi kesadaran moderasi kepada masyarakat luas. Salah satu tempat paling strategis guna menanamkan kesadaran moderasi beragama ialah pada institusi pendidikan atau sekolah. Salah satu instrument yang dapat menjalankan fungsi peningkatan kesadaran moderasi beragama di sekolah melalui peran Bimbingan Konseling. Hal ini karena BK merupakan bagian dari sistem pendidikan yang tupoksinya untuk menunjang proses kesadaran dan belajar peserta didik. Untuk menjalankan fungsi tersebut, diperlukan pengembangan suatu metode pelayanan BK di sekolah dalam hal meningkatkan persepsi moderasi beragama bagi siswa yang secara ditopang oleh perspektif Islam moderat dan teori konseling lintas budaya dan agama. Salah satu metode alternatif yang dapat digunakan guna mencapai efektifitas pemberian pemahaman moderasi beragama bagi siswa ialah dengan layanan menggunakan media film dokumenter. Alasannya, penggunaan media visual seperti film dapat memberikan dampak yang efektif karena visualisasi film menjadikan peserta didik akan memperoleh gambaran yang imajinatif serta kongret perihal moderasi beragama sehingga dapat mereka aplikasikan pada kehidupan sehari-hari.
PENGARUH PENGGUNAAN HRIS TERHADAP KEPUASAN KERJA DI PT RECKITT INDONESIA Anjesaya Melias Banta Sebayang; Zumrotul Fitriyah
SOCIETY Vol. 14 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i2.7795

Abstract

Perubahan pada sistem di tempat kerja diakibatkan oleh pesatnya pertumbuhan teknologi. Guna memelihara supaya bisnis senantiasa berjalan dengan baik, manajemen sumber daya manusia merupakan fungsi penting perusahaan. Tugas-tugas pengembangan sumber daya manusia cukup rumit sehingga membutuhkan penggunaan teknologi, khususnya Human Resource Information System (HRIS), demi pengelolaan sistem yang efektif dan memaksimalkan potensi manusia. Tujuan dari riset ini ialah untuk mengukur bagaimana perangkat HRIS mempengaruhi kepuasan kerja di PT Reckitt Indonesia. Teknik penelitian kuantitatif digunakan untuk penelitian ini. Penelitian ini menemukan hal-hal berikut: Nilai 0,646 untuk koefisien determinasi (R2) menunjukkan bahwa variabel penggunaan HRIS mempengaruhi kepuasan kerja sebesar 64,6%, dengan 35,4% sisanya dipengaruhi oleh variabel lain. Berdasarkan hasil uji regresi linier sederhana tingkat signifikansi 0.000 < 0.05 yang berari kedua variabel berpengaruh positif dan signifikan, menerima H1.
EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DALAM PEMBELAJARAN IPS DI SMPN 1 SILAT HULU KABUPATEN KAPUAS HULU Uswatun Hasanah; Sri Buwono; Hadi Wiyono; Aminuyati; Yuswinur Barella
SOCIETY Vol. 14 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i2.8034

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan model Contextual Teaching and Learning dalam pembelajaran IPS di SMPN 1 Silat Hulu Kabupaten Kapuas Hulu. Menggunakan metode kuantitatif dengan bentuk penelitian kuasi eksperimen. Sampel penelitian yaitu peserta didik kelas VIII B dan VIII C. Pengumpulan data menggunakan teknik penilaian dan teknik studi dokumenter, dengan berupa tes hasil belajar pretest dan posttest, serta dokumentasi penelitian. Hasil temuan penelitian menunjukkan nilai rata-rata posttest kelas eksperimen sebesar 75,92, sedangkan kelas kontrol sebesar 59,14 dengan selisih nilai sebesar 16,78 artinya terdapat perbedaan yang cukup signifikan pada hasil belajar. Pada uji normalitas nilai signifikansi pada kelas eksperimen yaitu sig 126>0,05 pada kelas kontrol yaitu sig 181>0,05, sehingga diartikan bahwa data berdistribusi normal. Selanjutnya uji hipotesis nilai sig (2-tailed) yaitu 0,000<0,05 yang berarti Ho ditolak dan Ha diterima sehingga terdapat efektivitas pada penerapan model CTL. Pada hasil uji effect size sebesar 1,48>0,08 yang tergolong kategori tinggi. Hasil menunjukkan penerapan model CTL dalam pembelajaran IPS di SMPN 1 Silat Hulu Kabupaten Kapuas Hulu tergolong tinggi dan efektif untuk digunakan.  
TINGKAT KESEJAHTERAAN RUMAH TANGGA PENGERAJIN INDUSTRI BATA MERAH TERHADAP KELANJUTAN SEKOLAH ANAK DI KURIPAN SELATAN Alan Budi Kusuma; Munajat
SOCIETY Vol. 14 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i2.8457

Abstract

Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui: (1) tingkat kesejahteraan rumah tangga Pengerajin industry bata merah di Desa Kuripan Selatan (2) tinggkat kesejahteran  pengerajin industry bata merah terhadap pendidikan anak-anak di desa kuripan selatan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriftif, yang berlokasi di Desa Kuripan Selatan Kecamatan Kuripan Kabupaten Lombok barat. Ada. Adapun metode pengumpulan data yang di gunakan peneliti terdiri dari observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sedangkan dalam teknik analisis data di susun melalui koleksi data, reduksi data, display atau penyajian data dan kesimpulan atau verification. Sebagai hasil penelitian di lapangan menunjukan bahwa tingkat kesejahteraan rumah tangga pengerajin industi bata merah terhadap kelanjutan sekolah anak dapat dikatakan sejahtera karena rata-rata anaknya dapat sekolah sampai SMA dan perguruan tinggi.
BUDAYA KERUPUK PANDHALUNGAN: STUDI TENTANG AKULTURASI BUDAYA PADA PRODUK PANGAN KERUPUK DI KELURAHAN MANGLI KECAMATAN KALIWATES KABUPATEN JEMBER Siti Khoiriyah; Elok Rahmawati; Alfisyah Nurhayati
SOCIETY Vol. 14 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i2.8966

Abstract

Penelitian ini membahas tentang kearifan lokal dalam pembuatan kerupuk di Mangli, Jember, tepatnya pada Pabrik milik Pak Tris. Penelitian ini bertujuan untuk menggali pengetahuan mengenai sejarah, proses pembuatan, bahan-bahan yang digunakan, keunikan dan nilai-nilai intrinsik maupun instrumental dalam proses pembuatan kerupuk. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan analisis data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kerupuk yang diproduksi dalam pabrik milik Pak Tris ini merupakan sebuah karya atau inovasi masyarakat Mangli yang diperoleh dari proses akulturasi dan asimilasi antara masyarakat Sunda dan Madura. Selain itu,  kearifan lokal ternyata sangat memengaruhi teknik, bahan baku, dan proses pembuatan kerupuk di Pabrik milik Pak Tris yang terletak di Kelurahan Mangli, Kabupaten Jember. Temuan ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam melestarikan kearifan lokal dan budaya lokal dalam praktik pembuatan kerupuk.
KEARIFAN LOKAL PAWON URIP MENJADI SEBUAH PEMBENTUK MASYARAKAT MANDIRI DI DUSUN KRAJAN DESA SENTUL KABUPATEN LUMAJANG Siti Khoirotun Nisa; Hofifah; Alfisyah Nurhayati
SOCIETY Vol. 14 No. 2 (2023): Desember 2023
Publisher : Universitas Islam Negeri Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.20414/society.v14i2.9077

Abstract

Pawon urip merupakan kegiatan dari, oleh dan untuk masyarakat pada lahan pekarangan masyarakat di rumah-rumah pendududuk atau lahan yang memang dapat dimanfaatkan oleh masyarakat. Pawon urip membantu masyarakat bertahan hidup dan memenuhi kebutuhan pangan mereka sendiri. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif yang menggunakan observasi dan wawancara. Penelitian ini dilaksanakan di salah satu dusun pawon urip yang terletak di Dusun Krajan, Desa Sentul, Kecamatan Sumbersuko, Kabupaten Lumajang, Provinsi Jawa timur. Keanekaragaman tanaman yang ditanam di pawon urip terdiri  dalam kategori sayuran, sumber protein, dan rempah-rempah. Pawon urip dapat dijadikan sebagai acuan untuk membentuk warga yang mandiri.

Page 11 of 11 | Total Record : 109