cover
Contact Name
Rindha Widyaningsih
Contact Email
rindha.widyaningsih@uinsaizu.ac.id
Phone
+6281328716915
Journal Mail Official
sjp@uinsaizu.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto Jl. Jend. A. Yani No. 40A Purwokerto 53126 Jawa Tengah - Indonesia
Location
Kab. banyumas,
Jawa tengah
INDONESIA
Solidaritas: Jurnal Pengabdian
ISSN : -     EISSN : 28073266     DOI : https://doi.org/10.24090/sjp
Solidaritas: Jurnal Pengabdian adalah jurnal ilmiah yang mempublikasikan hasil pengabdian masyarakat yang terbuka untuk umum yang memposisikan Islam sebagai spirit, landasan, dan paradigma dalam pelaksanaannya. Solidaritas: Jurnal Pengabdian membuka kesempatan kepada dosen dan peneliti untuk mempublikasikan kegiatan pengabdiannya di masyarakat yang meliputi pengabdian kepada masyarakat Muslim, pengabdian dalam perspektif keislaman,pengembangan komunitas Muslim, pengembangan institusi Islam, tema lain yang terkait dengan pendidikan dan tema-tema lain yang terkait dengan pengembangan keislaman. Solidaritas: Jurnal Pengabdian dapat diakses secara terbuka (open source) melalui sistem Open Journal System versi 3.0. Solidaritas: Jurnal Pengabdian diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Islam Negeri Prof. K.H. Saifuddin Zuhri Purwokerto dan terbit dua kali dalam satu tahun, yaitu Bulan Juni dan Bulan Desember.
Articles 38 Documents
Peran Pekerja Sosial DKM (Dewan Kemakmuran Masjid) Masjid Al-Falah Desa Keniten di masa Pandemi Covid-19 Aditya Wisnu Aji; Dewi Ariyani
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 2 (2021): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (297.565 KB) | DOI: 10.24090/sjp.v1i2.5876

Abstract

This study aims to know and discuss the role of DKM (Mosque Prosperity Council) in empowering and prospering mosques. This important consideration that there is a degradation of the Muslim community phenomenon, especially in Keniten Village for praying to the mosque.To examine more deeply related to the issue, this study uses qualitative descriptive methods with phenomenological approach, therefore the researchers describe sistematicaly. The data collection technique used is observation and interviews. The results showed that the role of DKM Masjid Jami AL-Falah successfully built and increase number of mosque visitors.
Analisis Aksara Jawa Dalam Pembentukan Karakter Anak Melalui Program Pendampingan Belajar: Aksara Jawa, Pembentukan Karakter, Pendampingan Belajar. Fadli Nur Arifin
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 2 (2021): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (436.257 KB) | DOI: 10.24090/sjp.v1i2.5885

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana peran aksara jawa dalam pembentukan karakter anak melalui program pendampingan belajar yang dilakukan oleh orangtua selama masa pandemi. Pada penelitian ini peneliti akan berfokus pada bagaimana aksara jawa dapat membentuk karakter anak melalui program pendampingan belajar yang dilakukan oleh orangtua di Desa Pekuncen, Karanglewas, Banyumas. Aksara jawa merupakan salah satu dari sekian banyak budaya di Indonesia. Dari hasil wawancara yang dilakukan, aksara jawa dapat membentuk karakter anak. Pembentukan karakter pada anak dapat dilakukan oleh orangtua dengan berbagai program salah satunya dengan menggunakan program pendampingan belajar. Pendampingan belajar orangtua dalam mengenalkan aksara jawa kepada anak dapat dilakukan dengan metode; (i) menceritakan sejarah singkat aksara jawa, (ii) mengenalkan kepada anak apa saja bentuk tulisan aksara jawa dan bagaimana cara membacanya, (iii) membimbing anak untuk belajar cara membaca dan menulis aksara jawa. Namun dalam prosesnya tidaklah mudah karena tidak semua anak langsung tertarik untuk belajar aksara jawa.
Habituasi Gerakan Maghrib Mengaji Pada Masyarakat Desa Pakkabba Kabupaten Takalar Abdul Rahman
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 2 (2021): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (621.855 KB) | DOI: 10.24090/sjp.v1i2.5901

Abstract

The Mahgrib Mengaji program was launched by the Ministry of Religion of the Republic of Indonesia on April 14, 2013. The program gets attention and good response from local governments in various regions of the Republic of Indonesia and continues today, including in the Takalar District. Along with the rate of development of technology, information, and communication, the community began to leave the Maghrib Mengaji program, including in Pakkabba Village, because the younger generation of the community put more engagement to social media and television shows. This community service activity aims to provide a deep understanding of the implementation of the Maghrib Mengaji program and create awareness of reading and practicing the contentsof the Quran. The community service team provides socialization and assistance to the Pakkabba Village community to habituate the Maghrib Mengaji program. Service activities are carried out by socializing the importance of reading the Quran and assisting Maghrib Mengaji habituation activities carried out from the house to house. Community service activities are carried out with socialization and assistance with the following stages: planning, implementation, monitoring, and administration. The activity results show that the people of Pakkabba Village have high enthusiasm for implementing the Maghrib Mengaji Program and getting support from the government and community leaders. Service activities received approval and support from the community, including the government and local community leaders.
Edukasi Urgensi Vaksinasi Covid-19 Bagi Masyarakat Desa Buntu, Kecamatan Kroya, Kabupaten Cilacap Adi Nugroho; Ellen Prima
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 2 (2021): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (433.917 KB) | DOI: 10.24090/sjp.v1i2.5909

Abstract

The low enthusiasm and awareness of Buntu Village, Kroya District, Cilacap Regency towards participation in the Covid-19 vaccine program have encouraged the Family Empowerment and Welfare Team (PKK) to educate the public about the importance and benefits of the Covid-19 vaccine. The method of community service activities is carried out through 3 sessions, specifically the preparation, implementation and evaluation stages. The preparatory stage is coordinated with PKK administrators and the health team from the local health centre. The implementation stage provides material regarding the understanding and impact of the Covid-19 virus, the importance of vaccines, and the safety and halalness of vaccines. It ends with discussions and questions and answers. The PKK Team carried out the evaluation stage, asking participants questions related to educational materials to measure the level of participants’ understanding of educational materials. At the end of the session, the participants were also asked to share their vaccination program perceptions after receiving the educational materials. Based on the answers, it was found that the participants have changed their perception of the Covid-19 vaccination from being apathetic and refusing to be supportive and ready to participate in vaccinations.
Bakti Sosial dan Edukasi Masyarakat Terdampak Covid-19 di Kelurahan Pasir Kidul, Kecamatan Purwokerto Barat, Kabupaten Banyumas Ulul Huda; Budiman Setyo Haryanto; Tenang Haryanto
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 2 (2021): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (492.818 KB) | DOI: 10.24090/sjp.v1i2.6028

Abstract

The Covid-19 pandemic has had a broad impact on people worldwide, including Pasir Kidul Village, Purwokerto District, Banyumas. Community Service is conducted in two main activities: social service and community education. Social service activities are implemented by providing essential food subsidies to insufficient people affected by Covid-19, distributing masks, and spraying disinfectant liquid in the mosque area, public space, and the homes of residents of Pasir Kidul Village. Community education activities were held in four sessions with the following materials: Islamic understanding of Covid-19; Understanding of praying law in congregation during the Covid-19 pandemic; Understanding of health protocols related to the implementation of worship during the Covid-19 pandemic; and Materials regarding the burial of Covid-19 corpses. The activity results show that residents feel supported and have a good understanding of the practice of worship during the pandemic. Community service is a solution to real problems in the community who want to carry out various activities and worship activities without worrying about contracting the coronavirus.
Pembimbingan Tes Intelegensi Umum Calon Pegawai Negeri Sipil di Kota Sorong: Studi Kasus Pada Pembimbingan Matematika dan Analisis kasus Rabiudin Rabiudin; Ekarina Katmas
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 1 No. 2 (2021): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (532.933 KB) | DOI: 10.24090/sjp.v1i2.6208

Abstract

This service activity aims to improve the skills of test-takers in solving general intelligence test questions for prospective civil servants in 2021. The method used in this service is participatory action research which involves collaboration with participants through actions given by the trainer as well as a facilitator. The action is in the form of delivering material, giving information on how to quickly solve problems, and tiered exercises. An important finding in this service is that students who are guided in following explanations and exercises well, meanwhile through pre-test and post-test data, it is concluded that there is a gap in mathematical insight and case analysis for civil servant enthusiasts from the natural sciences department or allied with graduates from majoring in social sciences or a cognate. This difference in responses and learning outcomes becomes a follow-up in the next service with different treatments.
Pemberdayaan Masyarakat Ekonomi Produktif Melalui Pembentukan Baitut-Tamwil Berbasis Masjid di Grumbul Kalirajut Desa Notog Kabupaten Banyumas Bani Syarif Maula; Muflihah Muflihah; Vivi Ariyanti
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2022): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/sjp.v2i1.6369

Abstract

Masyarakat Grumbul Kalirajut, Desa Notog, Kecamatan Patikraja, Kabupaten Banyumas merupakan kelompok masyarakat produsen makanan tradisional dan jajanan pasar yang berpusat di rumah-rumah warga (home industry), terutama dikerjakan oleh ibu-ibu (para isteri) dalam rangka mendapat penghasilan tambahan untuk menopang ekonomi keluarga. Sebagai produsen kecil, tentu masyarakat Grumbul Kalirajut mengalami kesulitan jika mereka memerlukan tambahan dana untuk modal dengan jumlah yang kecil. Upaya pendampingan masyarakat ini difokuskan pada pembentukan Baitut-Tamwil (koperasi simpan-pinjam) yang berbasis masjid, disertai dengan pelatihan pengelolaan (manajerial) secara organisasional dan juga pelatihan pendayagunaan koperasi untuk melayani jasa simpan-pinjam berdasarkan prinsip ekonomi syariah. Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini merupakan salah satu bentuk pemberdayaan masyarakat dalam upaya untuk membangun daya kreatifitas dengan mendorong, memotivasi dan membangkitkan kesadaran akan potensi yang dimiliki masyarakat. Kegiatan pendampingan ini dilakukan berdasarkan pada kebutuhan masyarakat dan potensi yang mereka miliki sehingga upaya pengembangan keterampilan dan pengembangan ekonomi kerakyatan bisa terwujud. Indikator untuk mengukur keberhasilan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini meliputi tingkat partisipasi peserta yang cukup tinggi serta tercapainya target-target kegiatan. Namun kendala yang mungkin masih muncul adalah komitmen warga masyarakat peserta program pendampingan ini untuk memulai merintis usaha yang telah diajarkan dalam kegiatan ini.
Pelatihan Penyusunan Penelitian Tindakan Kelas Bagi Guru Lalita Melasarianti; Etin Pujihastuti; Uki Hares Yulianti; Septi Mariasari; Didik Rilastiyo Budi; Arfin Deri Listiandi
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2022): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/sjp.v2i1.6514

Abstract

Karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) merupakan salah satu bentuk peningkatan profesionalisme guru. Karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bagi seorang guru disamping sebagai bentuk implementasi peningkatan profesionalismenya juga merupakan salah satu komponen yang diperlukan untuk kenaikan pangkat. Permasalahan yang terjadi di SMK N 1 Purwokerto adalah masih rendahnya kemampuan guru dalam menulis karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas. Kurangnya pengetahuan ini mengakibatkan kenaikan fungsional guru menjadi terhambat. Kegiatan ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan kemampuan penyusunan karya ilmiah Penelitian Tindakan Kelas Guru SMK N I Purwokerto. Metode pelaksanaan dalam kegiatan ini adalah presentasi seminar, diskusi, pelatihan, dan pendampingan. Hasil menunjukan bahwa Guru SMK N 1 Purwokerto mengalami peningkatan dalam pengetahuan dan kemampuan dalam menulis karya ilmiah Peneltian Tindakan Kelas.
Metode Daring dan Luring Guna Meningkatkan Penerimaan Peserta Didik Baru di Kabupaten Banyumas dan Purbalingga Tutuk Ningsih; Anggita Isty Intansari
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2022): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/sjp.v2i1.5259

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat dilaksanakan dengan mengembangan model humas dan penerapanya untuk meningkatkan Penerimaan. .Peserta..Didik….Baru.(PPDB)..Madrasah.. melalui.. daring. dan ..luring …di…kabupaten… Purbalingga dan Banyumas. Metode pelaksanaan dalam kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan melalui wawancara, ceramah observasi, workshop dan pendampingan pada model Daring (online) dan luring (offline). Hasil pelaksanaan pengabdian masyarakat di madrasah melalui implementasi model Humas melalui strategi yang diterapkan di masyarakat, strategi tersebut adalah: 1) pendekatan kepada masyarakat, 2) partisipasi dalam program kemasyarakatan, 3) Anjangsana pada masyarakat sebagai pengguna pendidikan, 4) Program - Program sekolah yang diberikan kepada masyarakat untuk dipresentasikan, 5) keprofesionalan humas. Sedangkan aplikasinya, yang dapat dilakukan oleh petugas humas melalui formulir online, dalam memberikan informasi tentang institusinya kepada publik tidak jauh berbeda dengan formulir online, yang memberikan informasi tentang sekolah untuk disediakan oleh Komunitas, tetapi yang lebih ditekankan adalah formulir online pada media teknologi berbasis internet / media digital online dan informasi pada umumnya. Penyampaiannya menggunakan media sosial seperti: Whatsapp, Facebook, Instagram, Youtube dan website، baik dengan template foto maupun dalam bentuk video
Short Course Manajemen Mutu Internasional, Manajemen Investasi dan Manajemen Finansial di KSPPS-BMT Ummat Sejahtera Abadi Jepara Ibnu Muttaqin; Agep Rumanto; Johan Afandi
Solidaritas: Jurnal Pengabdian Vol. 2 No. 1 (2022): Solidaritas: Jurnal Pengabdian
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat UIN Prof. K.H. Saifuddin Zuhri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24090/sjp.v2i1.6379

Abstract

Jepara merupakan daerah yang sangat potensial sebagai rujukan wisata alam dan olahraga serta kawasan industri yang besar, sebagai salah satu support system dalam aktifitas masyarakat tersebut, lembaga keuangan berperan penting di dalamnya. Lembaga keuangan tersebut harus mampu menyokong dengan baik, untuk itu pengelolaan lembaga yang baik merupakan hal mutlak yang harus dilakukan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat bertema manajemen mutu ISO. 9001, manajemen investasi dan manajemen finansial dilatarbelakangi atas kurangnya kesadaran lembaga keuangan menengah dan mikro dalam mengimplementasikan sistem manajemen mutu, manajemen investasi dan manajemen finansial baik untuk perusahaan maupun karyawan, hal ini kami dapatkan informasi langsung dari BMT ketika melakukan pra-riset pada lokasi pengabdian. Diharapkan dengan adanya pengabdian tersebut dapat meningkatkan kinerja manajemen lembaga serta meningkatkan pengetahuan karyawan mengenai sistem manajemen mutu, investasi, dan finansial. Pengadian kepada masyarakat (PKM) dilaksanakan dengan menyelenggarakan short course secara mendalam terhadap jajaran manajemen dan pengelola BMT. Kegiatan berjalan dengan lancar dan diikuti oleh peserta dengan penuh antusias. Proses diskusi berjalan dengan menarik serta mengembangkan teori yang ada. Para peserta cukup dapat memahami arti pentingnya manajemen mutu, investasi dan finansial baik bagi BMT maupun individu. Manajemen mutu bermanfaat untuk pengembangan dan kelangsungan usaha, manajemen investasi dan finasial bermanfaat untuk karyawan dalam mengelola keuangannya.

Page 2 of 4 | Total Record : 38