Articles
20 Documents
Search results for
, issue
"Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022"
:
20 Documents
clear
<![CDATA[PEREDARAN OBAT JENIS TRIHEXYPENIDYL SEBAGAI SEDIAAN FARMASI TANPA IZIN EDAR YANG MENIMBULKAN TINDAK PIDANA MENURUT UNDANG-UNDANG NOMOR 36 TAHUN 2009 TENTANG KESEHATAN ]]>
<![CDATA[Ide Prima Hadiyanto]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (716.253 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2070
<![CDATA[Obat merupakan salah satu unsur penting dalam pelayanan kesehatan. Diawali dari pencegahan, diagnosa, pengobatan dan pemulihan, obat menjadi salah satu komponen pokok yang harus selalu tersedia dan tidak tergantikan pada pelayanan kesehatan. Namun di sisi lain, Obat dapat merugikan kesehatan bila tidak memenuhi persyaratan, bila digunakan secara tidak tepat atau bila disalahgunakan. Oleh karena itu berbeda dengan komoditas perdagangan lainnya, peredaran obat diatur sedemikian rupa agar terjamin keamanan, mutu dan ketepatan penggunaannya. Pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan hukum terkait prinsip hukum tindak pidana pengedaran obat jenis Trihexyphenidyl yang mengedarkan sediaan farmasi tanpa izin edar dan Untuk mengetahui akibat hokum terhadap pelaku yang melakukan tindak pidana pengedaran sedia farmasi obat Trihexypenidyl tanpa izin edar. Bahwa prinsip hukum terhadap tindak pidana pengedaran obat jenis Trihexypenidyl sebagai sediaan farmasi tanpa izin edar yakni asas legalitas, asas keadilan hukum, asas kemanfaatan hukum, dan asas kepastian hukum. Dan akibat hukum terhadap pelaku yang melakukan tindak pidana pengedaran obat jenis Trihexypenidyl sebagai sediaan farmasi tanpa izin edar yakni terdapat dalam pasal 197 jo pasal 106 ayat (1) sub pasal 196 jo pasal 98 ayat (2) Undang-undang Nomor 36 Tahun 2009 tentang Kesehatan.]]>
<![CDATA[POLA HIDUP SEHAT PASCA PANDEMI COVID-19 ]]>
<![CDATA[Nur Holifatuz Zahro]]>;
<![CDATA[Gustilas Ade Setiawan]]>;
<![CDATA[Afif Amroellah]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (349.45 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2094
<![CDATA[Pada masa pandemi Covid-19 menjaga kesehatan sudah menjadi sebuah kewajiban semua orang. Hal-hal yang sebelumnya kurang diperhatikan oleh semua orang, di masa pandemi ini justru semakin diperhatikan dan menjadi sebuah pembiasaan baru di mata masyarakat yang minim pengetahuan mengenai kesehatan. Untuk menjaga kehidupan manusia agar tetap lestari, maka tentunya tidak ada salahnya dan memang alangkah baiknya jika kondisi new normal yang sekarang ini berlangsung tetap dijalankan dan dibentuk menjadi kebiasaan. Terkait kegiatan program pengabdian masyarakat dengan mengambil konsep Pendampingan Pola Hidup Sehat Pasca Pandemi dilakukan sebagai upaya memberikan solusi untuk menyelesaikan permasalahan minimnya pengetahuan mengenai pendidikan kesehatan pola hidup bersih dan sehat. Pembinaan yang dilakukan secara langsung kepada anak-anak yakni menggunakan metode bermain sehingga memberikan efek yang menyenangkan serta lebih mudah di pahami oleh anak-anak.]]>
<![CDATA[PELATIHAN PENGGUNAAN BUKU CERITA ANAK DWIBAHASA UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PENGAJARAN BAHASA INGGRIS DASAR (STUDI KASUS DI RA. AL-HIDAYAH 1 POKAAN SITUBONDO) ]]>
<![CDATA[Rahajeng Hauuwa Khissoga]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (677.534 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2077
<![CDATA[Pengajaran dwibahasa menjadi sangat penting untuk dintegrasikan ke dalam pendidikan anak usia dini karena hal tersebut sangat berpengaruh pada perkembangan kognitif, pengembangan sosial-emosional, pembelajaran, dan kesuksesan jangka panjang peserta didik di masa mendatang. Seberapapun pentingnya pengajaran bilingual di lingkungan sekolah tidak akan berjalan dengan baik jika tiak diimbangi dengan sarana dan prasarana yang mendukung. RA AL-Hidayah 1 Pokaan Situbondo menghadapi beberapa masalah dalam mengimplementasikan pembelajaran dwibahasa yaitu, kurangnya informasi mengenai pentingnya memperkenalkan dan mengajarkan kosakata dalam dwi bahasa pada murid-murid, rendahnya pengetahuan dasar bahasa Inggris yang dikuasai para guru dan minimnya penggunaan buku cerita anak sebagai media pembelajaran. Dari berbagai permasalahan yang sedang mitra hadapi, kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini lebih berfokus pada kegiatan penyuluhan pentingnya pembelajaran dwibahasa, pembekalan kemampuan dasar bahasa Inggris bagi para pengajar, pendampingan penggunan media pembelajaran buku cerita dwibahasa, dan serta pembekalan mengenai pemilihan media pembelajaran yang sesuai dan berkualitas sesuai dengan umur dan kemampuan berbahasa anak. Diharapkan, kegiatan tersebut dapat memahami pentingnya bahasa inggris dasar dalam kaitannya dengan pendidikan dwibahasa dan manfaat jangka panjangnya untuk peserta didik RA. Al-Hidayah 1 Pokaan Situbondo. Sehingga, dapat meningkatkan kualitas pengajaran bahasa inggris dasar di RA. Al-Hidayah 1 Pokaan Situbondo.]]>
<![CDATA[PELATIHAN DAN PENDAMPINGAN TEKNIK PENCARIAN BIBIT OLAHRAGA DENGAN MENGGUNAKAN METODE SPORT SEARCH UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR ]]>
<![CDATA[Heldie Bramantha]]>;
<![CDATA[Gustilas Ade Setiawan]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (454.08 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2066
<![CDATA[Mitra dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah SDN 3 Mangaran.. Sebagian siswa mayoritas bertempat tinggal di Desa Mangaran. SDN 3 Mangaran termasuk sekolah yang bisa dikatakan unggulan di daerahnya, karena tersedianya fasilitas belajar yang memadai. Tetapi, meskipun dikatakan sekolah unggulan, sekolah tersebut masih kurang mempunyai prestasi khususnya di bidang olahraga. Hal ini tak lepas dari faktor guru/pembina olahraga yang belum mengetahui cara untuk menemukan bibit-bibit olahraga di lingkungan SDN 3 Mangaran. Untuk menanggulangi masalah tersebut, dirancang kegiatan pelatihan dan pendampingan bagaimana cara menemukan bakat dan minat khususnya di bidang olahraga, yaitu menggunakan metode Sport Search. Melalui kegiatan sosialisasi terhadap guru atau pembina olahraga, diharapkan terbentuk pemahaman baru mengenai bagaimana menemukan bakat dan minat siswa di bidang olahraga. Kegiatan pendampingan dilakukan oleh guru pendamping dan tim pelaksana kegiatan pengabdian. Pendampingan yang dilakukan berupa pengamatan dan intervensi. Pengamatan dilakukan untuk menunjukkan bagaiamana pemahaman guru tentang langkah-langkah pelaksanaan metode Sport Search. Tahapan yang dilakukan dalam kegiatan ini adalah 1) tahap persiapan, kegiatan yang dilakukan dalam tahap ini adalah pemetaan masalah dan observasi awal. 2) sosialisasi. Dalam tahap sosialisasi, metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi, simulasi. 3) yang terakhir adalah tahapan pendampingan dan pelaksanaan praktik. Hasil dari kegiatan ini bagi guru olahraga dan pembina olahraga yaitu meningkatnya pengetahuan tentang bagaimana cara menemukan bakat dan potensi siswa-siswinya khususnya di bidang olahraga. Bagi siswa, kegiatan ini dapat menemukan potensi dan bakat olahraga yang dimiliki masing-masing siswa sehingga memperoleh kesempatan yang sama untuk berpartisipasi dalam berbagai kegiatan olahraga.]]>
<![CDATA[SOSIALISASI PENGENALAN WILAYAH PESISIR KEPADA MAHASISWA STKIP PGRI SITUBONDO ]]>
<![CDATA[Anita Diah Pahlewi]]>;
<![CDATA[Ani Listriyana]]>;
<![CDATA[Creani Handayani]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (437.852 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2082
<![CDATA[Kabupaten Situbondo merupakan wilayah pesisir karena memiliki pantai, hutan mangrove, terumbu karang, dan lamun. Wilayah pesisir Situbondo yang potensial sektor kelautan dan perikanannya dapat menjadi modal untuk mewujudkan Misi 3 RPJMD 2021-2026 dan mencapai sasaran RPJPD Kabupaten Situbondo 2005-2025. Jika pengetahuan tentang ciri khas wilayah Situbondo yang merupakan wilayah pesisir tidak diperkenalkan kepada masyarakat, terutama generasi muda penerus pembangunan di Kabupaten Situbondo, maka dapat mengakibatkan rendahnya perhatian terhadap potensi pesisir di Situbondo. pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mensosialisasikan kesamaan persepsi mengenai wilayah pesisir di Situbondo agar pengetahuan masyarakat, dalam hal ini mahasiswa STKIP PGRI Situbondo, mengenai pesisir semakin terbuka luas sehingga menggugah minat mereka untuk berkontribusi terhadap wilayah pesisir khususnya di Situbondo. Tahap pelaksanaan kegiatan pengabdian ini yaitu: pendahuluan, pelaksanaan, dan pelaporan. Pelaksanaan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat “Sosialisasi Pengenalan Wilayah Pesisir kepada Mahasiswa STKIP PGRI Situbondo” berjalan dengan lancar dan sukses. Pengabdian kepada masyarakat “Sosialisasi Pengenalan Wilayah Pesisir kepada Mahasiswa STKIP PGRI Situbondo”, memberikan suasana baru bagi para peserta, yaitu mahasiswa STKIP PGRI Situbondo karena pada topik di perkuliahan mereka belum dikenalkan pengetahuan mengenai wilayah pesisir, khususnya pesisir Situbondo. Mereka tertarik dengan potensi pariwisata dan budidaya perikanan yang ada di wilayah pesisir Situbondo.]]>
<![CDATA[TINDAK PIDANA TERHADAP PENGGUNAAN IJAZAH PALSU ]]>
<![CDATA[Yudistira Nugroho]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (691.594 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2071
<![CDATA[Ijazah merupakan dokumen resmi yang diterbitkan sebagai pengakuan terhadap prestasi belajar dan/atau penyelesaian suatu jenjang pendidikan setelah lulus ujian. Perbuatan Pemalsuan Ijazah merupakan suatu bentuk penyerangan terhadap kepercayaan masyarakat pada kebenaran suatu ijazah, terlebih lagi hal itu merupakan tindakan penghinaan terhadap dunia pendidikan oleh pihak atau lembaga yang mengaku sebagai suatu satuan pendidikan yang sah. Pertanggungjawaban pidana merupakan pembebanan hukuman terhadap orang-orang yang melakukan tindak pidana dan mampu bertanggungjawab. Tindak pidana pemalsuan ijazah dikatagorikan ke dalam Pasal 263 KUHP yaitu tentang pemalsuan surat, dimana pengaturan tentang pemalsuan ijazah dalam rumusan pasal 263 KUHP tidak dinyatakan secara eksplisit (tersurat) tetapi secara implisit (tersirat) akan tetapi pemalsuan ijazah diatur secara khusus dalam Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional dan dalam pertanggungjawaban pidana mengenai pemalsuan ijazah adalah orang yang membuat atau membantu memberikan dan orang yang menggunakan ijazah palsu tersebut. Pertanggungjawaban pidana terhadap seorang pegawai negeri sipil yang menggunakan ijazah palsu terdapat pada pasal 68 dan 69 pada Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional yang dapat dipidana dengan pidana penjara paling lama lima tahun dan/atau pidana denda paling banyak Rp.500.000.000,00 (lima ratus juta rupiah).]]>
<![CDATA[MEMBANGUN LITERASI BUDAYA BERMEDIA DIGITAL BAGI GURU TK/RA/KB/SPS DI BAWAH NAUNGAN YAYASAN PENGURUS MUSLIMAT NAHDLATUL ULAMA (YPMNU) KABUPATEN SITUBONDO ]]>
<![CDATA[Dian Widiarti]]>;
<![CDATA[Nina Sa'idah]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (447.825 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2078
<![CDATA[Budaya yang dimaknai sebagai seluruh sistem gagasan dari rasa, tindakan, serta karya yang dihasilkan manusia dalam kehidupan bermasyarakat dan dijadikan miliknya dengan cara belajar (Koentjaraningrat:1923) akan berubah seiring perkembangan jaman sebagai bentuk aktualisasi manusia yang terus belajar. Digitalisasi adalah salah satu bentuk proses pembelajaran manusia yang terus berkembang sebagai bagian dari inovasi dalam perkembangan dirinya. Perkembangan dunia digital saat ini sudah mencapai semua aspek kehidupan baik dari segi bisnis, ekonomi, transportasi bahkan kegiatan belajar di sekolah. Arus informasi yang semakin mudah diakses secara langsung akan berpengaruh terhadap pola pikir dalam diri seseorang. Menjadi suatu tantangan bagi masyarakat saat ini untuk dapat mencerna informasi yang masuk karena kemampuan mencerna informasi memberikan andil yang kuat dalam penanaman nilai -nilai kehidupan, sehingga dapat mempengaruhi cara berfikir pada masyarakat yang pada akhirnya akan membentuk budaya baru. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan sosialisasi kepada para guru mengenai budaya bermedia digital yang baik, sehingga dapat menjadi sumber pengetahuan yang dapat ditularkan kepada anak-anak didik serta lingkungannya. Sasaran kegiatan ini adalah adalah guru dalam naungan YPMNU di Kabupaten Situbondo. Metode yang digunakan dengan memberdayakan guru melalui sosialisasi, diskusi dan pendampingan. Hasil dari kegiatan ini adalah peningkatan kemampuan afektif dalam pemanfaatan media digital yang selaras dengan nilai-nilai Pancasila dan Bhinneka Tunggal Ika.]]>
<![CDATA[PEMBERDAYAAN UMKM DAN TATA KELOLA DESTINASI PARIWISATA UNTUK PEMULIHAN EKONOMI MASA PANDEMI COVID-19 DI WISATA KK26, DESA OLEAN, KECAMATAN SITUBONDO ]]>
<![CDATA[Muhammad Iqbal Anshory]]>;
<![CDATA[Yudhistira Harisandi]]>;
<![CDATA[Raissa Zerlina Balqis]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (792.721 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2067
<![CDATA[Wisata KK26 merupakan destinasi wisata yang mulai dikenal wisatawan dan menjadi destinasi favorit wisatawan mancanegara yang juga terdampak pandemi Covid -19. bergantung pada kehidupan mereka. Dalam situasi era kehidupan baru di tengah pandemi Covid-19, berbagai upaya dilakukan pemerintah dan masyarakat untuk bertahan dalam situasi yang sangat sulit ini. Dengan adanya Pengabdian Kepada Masyarakat Universitas Abdurachman Saleh Situbondo diharapkan dapat membantu masyarakat dalam pemulihan ekonomi dan kebangkitan sektor industri pariwisata. Pengembangan usaha mikro, kecil dan menengah, serta pengelolaan destinasi pariwisata di era baru pandemi diharapkan dapat menghasilkan pariwisata. Kolaborasi Pengabdian Kepada Masyarakat dalam pemberdayaan UMKM melalui pembinaan usaha kecil milik warga yang terdampak pandemi, dalam hal ini usaha kuliner tradisional Jawa Timur, baik dalam pemilihan bahan baku, proses produksi, pengemasan, pemasaran, promosi dan pelatihan secara sederhana. Pendampingan pengelolaan destinasi wisata dilakukan melalui pemaparan materi pengelolaan destinasi wisata di masa pandemi Covid-19 agar dapat segera bangkit dan meningkatkan pendapatan masyarakat yang bergantung pada sektor industri pariwisata. Protokol kesehatan untuk menikmati destinasi wisata di era baru harus diterapkan secara ketat yaitu social distancing, cuci tangan dan ukur suhu tubuh saat memasuki tempat wisata dan akomodasi serta tetap menggunakan masker. Hal ini dilakukan untuk meningkatkan kepercayaan masyarakat dan wisatawan terhadap destinasi wisata di Wisata KK26.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN MINAT BELAJAR BAHASA INGGRIS MELALUI PROGRAM FUN ENGLISH CLUB DI DESA TANJUNG KAMAL KABUPATEN SITUBONDO ]]>
<![CDATA[Sufil Lailiyah]]>;
<![CDATA[Firqo Amelia]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (557.552 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2083
<![CDATA[Kegiatan ini dilaksanakan sebagai salah satu upaya untuk menumbuhkan minat dan meningkatkan kemampuan Bahasa Inggris anak-anak di Desa Tanjung Kamal Kecamatan Mangaran Kabupaten Situbondo. Pembelajaran Bahasa Inggris di sekolah yang belum sepenuhnya maksimal memerlukan adanya kegiatan tambahan di luar jam sekolah. Melalui kegiatan belajar kelompok yang disebut dengan Fun English Club, anak-anak akan didampingi untuk belajar Bahasa Inggris yang efektif dan menyenangkan. Kegiatan ini dilaksanakan selama empat minggu dengan tiga tahap, terdiri atas tahap persiapan, tahap pendampingan, dan tahap evaluasi. Pada tahap persiapan dilakukan pemilihan mitra, yakni Desa Tanjung Kamal sebagai tempat pelaksanaan kegiatan ini. Tahap kedua, yaitu pelaksanaan kegiatan Fun English Club selama enam kali pertemuan. Tahap ketiga adalah tahap evaluasi yang dilakukan di setiap minggu dan pada akhir masa pengabdian. Evaluasi mingguan dilaksanakan untuk melihat bagaimana perkembangan kemampuan Bahasa Inggris anggota Fun English Club dan mencari solusi atas kendala atau masalah yang dihadapi oleh mereka saat kegiatan berlangsung. Evaluasi akhir dilakukan untuk pengembangan kegiatan Fun English Club selanjutnya. Luaran yang dihasilkan dari kegiatan ini antara lain (1) terbentuknya kelompok belajar Fun English Club, (2) peningkatan motivasi belajar Bahasa Inggris, (3) peningkatan pemahaman Bahasa Inggris, serta (4) terciptanya metode belajar yang bervariasi, menarik, dan menyenangkan.]]>
<![CDATA[PKM PENGEMBANGAN WEBSITE DAN SISTEM INFORMASI DESA DI DESA TANJUNG KAMAL KECAMATAN MANGARAN KABUPATEN SITUBONDO ]]>
<![CDATA[Usrotul Hasanah]]>;
<![CDATA[Mohammad Yahya Arief]]>
<![CDATA[ MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian Vol 1 No 2 (2022): AGUSTUS 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[MIMBAR INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (671.054 KB)
|
DOI: 10.36841/mimbarintegritas.v1i2.2072
<![CDATA[Desa Tanjung Kamal dengan jumlah penduduk ± 6.504 jiwa sangat sulit mendata penduduk miskin, sangat miskin dan rentan miskin sehingga menyulitkan perangkat desa dalam hal penyaluran bantuan sosial atau beberapa program pemerintah selain itu juga minimnya informasi yang didapat masyarakat tentang program atau kegiatan pemerintah desa Tanjung kamal. Keadaan ini terjadi karena tidak tertatanya dokumentasi atau pengarsipan didalam Pemerintahan Desa sehingga menyebabkan terhambatnya pelayanan terhadap masyarakat dalam hal informasi yang juga dilatar belakangi tidak adanya sistem informasi manajemen yang berbasis komputer dan website. Selain itu terhambatnya Pelayan di Desa Tanjung Kamal disebabkan minimnya keterampilan sumber daya manusia di Desa. Maka untuk menyelesaikan serta memaksimalkan pelayanan di Desa Tanjung Kamal dapat dilakukan mengembangkan dan menyediakan sistem informasi manajemen yang berbasis komputer, Mengembangkan website desa serta melakukan pelatihan bagi aparatur desa dalam pengelolaan data berbasis komputer. Adapun luaran yang dicapai pada pengabdian ini adalah Website Desa, Sistem Informasi Manajemen dan Meningkatkan kemampuan dan Keterampilan aparatur desa.]]>
