Jurnal Social Society
Journal Social Society merupakan karya ilmiah yang diterbitkan oleh Pustaka Digital Indonesia. Journal Social Society menyebarluaskan hasil-hasil penelitian yang ditulis berdasarkan hasil kajian dan kajian literatur di bidang Manajemen & Administrasi Publik. Journal Social Society menerbitkan edisinya dua kali setahun yaitu pada bulan juni dan desember. Fokus Kajian & ruang lingkup, Seperti (1) Tansformasi Digital Layanan & Administrasi Publik, (2) Kebijakan Perlindungan Sosial Masyarakat, (3) Kebijakan, Organisasi, dan Manajemen Layanan, (4) Manajemen dan Perlindungan Karyawan, dll
Articles
38 Documents
<![CDATA[Peran Serta Masyarakat Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Melalui Manajemen Berbasis Sekolah ]]>
<![CDATA[Hasnawati Hasnawati]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 1 No. 1 (2021): Januari - Juni 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.1.1.2021.48
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran serta masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui manajemen berbasisis sekolah di SMK Analis Mandala Bhakti yang dilaksanakan pada semester genap. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kualitatif yaitu menggambarkan secara umum tentang peran serta masyarakat dalam meningkatkan mutu pendidikan melalui manajemen berbasis sekolah. Objek dalam penelitian ini adalah guru dan komite sekolah SMK Analis Mandala Bhakti yang berjumlah 30 orang. Data yang diperoleh dianalisis dengan mengguakan tehnik analisis data mulai dari editing, tabulating kemudin analiting dan interpretasi dan terakhir adalah concluding atau memberikan kesimpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran serta masyarakat dapat meningkatkan mutu pendidikan melalui manajemen berbasis sekolah di SMK Analis Mandala Bhakti. Hal tersebut didasarkan pada hasil penelitian yang menunjukkan bahwa masyarakat telah berperan baik dan sangat baik sebanyak 85,2% dan sisanya sebanyak 14,8% belum berperan dengan baik]]>
<![CDATA[Implementasi Pembinaan Karakter Melalui Pendidikan Keagamaan Pada Anak Panti Asuhan ]]>
<![CDATA[Wahyu Hidayat]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 1 No. 1 (2021): Januari - Juni 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.1.1.2021.50
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan bertujuan untuk mengetahui: (1) Bagaimanakah implementasi pembinaan karakter melalui pendidikan keagamaan pada anak panti asuhan Halimatussa’diyah Muhammadiyah Palopo, (2) Faktor-faktor apa saja yang mendukung dan menghambat keberhasilan pembinaan karakter melalui pendidikan keagamaan pada anak panti asuhan Halimatussa’diyah Muhammadiyah Palopo. Penelitian ini dilaksanakan panti asuhan Halimatussa’diyah Muhammadiyah Palopo. Metode yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif Kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dokumentasi dan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh anak panti asuhan dan pembina panti asuhan dengan sampel 20 orang anak panti asuhan dan 2 pembina panti asuhan Halimatussa’diyah Muhammadiyah Palopo. Adapun teknik analisis data yang digunakan peneliti dalam penelitian ini adalah teknik analisis deskripsi dengan menentukan persentase. Adapun penyajian data kuantitatif dipaparkan dalam bentuk persentasi atau angka. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 90,75% responden memberikan jawaban bahwa implementasi pembinaan karakter melalui pendidikan keagamaan pada anak panti asuhan Halimatussa’diyah Muhammadiyah Palopo sangat baik dilihat dari moral, ahklak dan tingkah laku anak panti asuhan]]>
<![CDATA[Dampak Pendidikan Anak di Bawah Umur yang Bekerja pada Sektor Informal ]]>
<![CDATA[Jusrianto Jusrianto]]>;
<![CDATA[Haspidawati Nur]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 1 No. 1 (2021): Januari - Juni 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.1.1.2021.51
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana dampak pendidikan anak di bawah umur yang bekerja pada sektor informal di Wilayah Kecamatan Wara Kota Palopo, Penelitian ini menunjukkan bahwa anak-anak yang bekerja di bawah umur dapat menurunkan prestasi belajar dan mengurangi waktu bermain anak yang merupakan hak mereka. Metode yang di gunakan peneliti dalam penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yang bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang di gunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi. Populasi dalam penelitian ini adalah anak yang bekerja di bawah umur 4 orang, orang tua 3 orang, guru 4 orang dan wirausaha 2 orang. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa anak yang bekerja di bawah umur sangatlah berpengaruh terhadap pendidikan ataupun prestasi belajarnya di dalam kelas, bukan hanya mengganggu prestasi belajarnya didalam kelas tetapi mengganggu waktu belajarnya di rumah dan tersita waktu bermainnya karena mereka lebih fokus kepada pekerjaannya.]]>
<![CDATA[Peranan Badan Usaha Milik Desa Dalam Menggerakkan Perekonomian Masyarakat ]]>
<![CDATA[Sunarni Yassa]]>;
<![CDATA[Busra Bumbungan]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 1 No. 1 (2021): Januari - Juni 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.1.1.2021.52
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengetahui Peran Badan Usaha Milik Desa dalam Menggerakkan Perekonomian Masyarakat sebagai lembaga yang bergerak dibidang ekonomi, khususnya masyarakat pengguna dana BUMDes Desa Saronda Kecamatan Bajo Barat. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang dimana peneliti hanya menguraikan hasil dari observasi dan pertanyaan wawancara saat dilapangan. Dalam menganalisis data penelitian menggunakan metode analisis data kualitatif emperis dimana penulis menganalisis data sekunder dan data primer yang dikumpulkan dari hasil penelitian lapangan. Berdasarkan dari hasil penelitian, diperoleh adanya pergerakan perekonomian narasumber yang berasal dari usaha BUMDes dibidang penyewaan mesin pengaduk semen (molen) dan simpan pinjam . Untuk itu penulis menyarankan kepada pengguna dana BUMDes harus mempertahankan peningkatan perekonomiannya dan mengembangkan hasil dari usahanya, dan berhati-hati dalam menggunakan dana yang diperoleh. Bagi pihak BUMDes agar melakukan sosialisasi terhadap usaha yang didirikan kepada masyarakat dan sekaligus memberikan pandangan yang lebih baik kepada pengguna dana BUMDes]]>
<![CDATA[Analisis Kepercayaan Masyarakat Terhadap Kinerja Pegawai Kelurahan ]]>
<![CDATA[Daniel Parubang]]>;
<![CDATA[Muslim Andi Yusuf]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 1 No. 1 (2021): Januari - Juni 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.1.1.2021.53
<![CDATA[Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif analisis. Sumber data dalam penelitian ini adalah Kantor Kelurahan Dangerakko Kota Palopo. Teknik pengumpulan data yaitu observasi, dokumentasi, dan angket terhadap 45 orang sebagai responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa analisis kepercayaan masyarakat di Kantor Kelurahan Dangerakko Kota Palopo, sudah mendapat kepercayaan masyarakat. Yang dimana hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: (1) data yang diperoleh dari jawaban angket yaitu 28,88% dari responden menyatakan sangat setuju tentang para pegawai yang bekerja dengan baik di Kantor Kelurahan Dangerakko Kota Palopo, sedangkan 71,11% dari masyarakat menyatakan setuju, 0% menyatakan tidak setuju, dan 0% menyatakan sangat tidak setuju. Dengan dikuatkannya oleh pernyataan salah satu responden yang bernama Muh. Agus Ramlan (38 tahun), beliau berkata bahwa, kinerja pemerintah yang ada di Kantor Kelurahan Dangerakko Kota Palopo, sudah berjalan dengan prosedur pelaksanaan kerja.]]>
<![CDATA[Kajian Teori Tindakan Rasional Terhadap Penggunaan Transportasi Online ]]>
<![CDATA[Sudarsono Sudarsono]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 1 No. 2 (2021): Juli - Desember 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.1.2.2021.54
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan apa yang menjadi pertimbangan mahasiswa Universitas Negeri Makassar dalam memilih menggunakan transportasi online, metode penelitian ini menggunakan metode penelitian studi kasus kualitatif yang menggunakan observasi dalam konteks IPS. Pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan studi kepustakaan. Untuk mengkaji tindakan rasional terhadap penggunaan transportasi online bagi mahasiswa Universitas Makassar, digunakan pendekatan studi kasus. Teknik analisis data melalui beberapa tahapan yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan, sedangkan teknik keabsahan data menggunakan triangulasi sumber, waktu dan teknik. Jenis penelitian yang digunakan adalah kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui apa saja pertimbangan mahasiswa dalam memilih transportasi online. Informan ditentukan secara purposive sampling berdasarkan ciri-ciri informan yang telah ditetapkan yaitu orang yang membuka pintu untuk mengenal keseluruhan medan secara luas, dalam hal ini tukang ojek online, orang yang terlibat langsung dalam suatu kegiatan atau interaksi. dalam hal ini mahasiswa yang sering menggunakan transportasi online, informan yang mengetahui suatu program atau kegiatan tetapi tidak ikut secara langsung dalam kegiatan tersebut, dalam hal ini pegawai yang bekerja di kantor taksi. Teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tindakan rasional terhadap penggunaan transportasi online oleh mahasiswa Universitas Negeri Makassar, tindakan rasional yang dilakukan oleh mahasiswa alasan pertama memilih menggunakan transportasi online karena praktis dapat menghemat waktu dan biaya pengguna.]]>
<![CDATA[Peranan Lembaga Perlindungan Anak Terhadap Kekerasan Anak di Kota Palopo ]]>
<![CDATA[M B Tonglo]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 1 No. 2 (2021): Juli - Desember 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.1.2.2021.73
<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui peranan Lembaga Perlindungan Anak di Kota Palopo terhadap kekerasan terhadap anak (2) Untuk mengetahui Upaya yang dilakukan oleh Lembaga Perlindungan Anak terhadap adanya kekerasan anak. Secara praktis dagar apat dijadikan masukan dan pertimbangan bagi Lembaga Perlindungan Anak dalam pelaksanaan perlindungan anak, atau Secara teoretis dijadikan jurnal ilmiah dan penelitian hukum normative. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa upaya yang dilakukan oleh Lembaga Perlindungan Anak terhadap kekerasan anak, yaitu (1) memberikan masukan dalam perumusan kebijakan yang terkait dalam perlindungan anak, (b) Melaporkan kepada pihak berwenang jika terjadi pelanggaran hak anak, dan (c) Pemantauan, pengawasan dan ikut bertanggung jawab terhadap penyelenggaraan perlindungan anak]]>
<![CDATA[Dampak Gerakan Zionisme Israel Terhadap Konstalasi di Timur Tengah ]]>
<![CDATA[Wahyu Hidayat]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 1 No. 2 (2021): Juli - Desember 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.1.2.2021.84
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dampak gerakan Zionisme Israel terhadap konstalasi di Timur Tengah. Penelitian ini juga mencoba menganalisa (1) apa saja yang menjadi aktivitas gerakan Zionisme Israel terhadap konstalasi politik dan kemanan di Timur Tengah. Untuk mencapai tujuan yang dimaksud di atas, maka metode penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah tipe penelitian deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah studi pustaka dan kemudian dianalisis secara kualitatif. Untuk membahas permasalahan penulis memakai teknik penulisan induktif-deduktif sebaliknya. Hasil penelitian menunjukkan 1) sejak diproklamirkannya negara Zionis Israel maka sejak itu pula negara Zionis tersebut gencar melakukan berbagai aktivitas-aktivitas guna memenuhi ambisi-ambisi dan kepentingannya di Timur Tengah, di antara lain usaha-usaha yang dilakukannya adalah mengembangkan kontak-kontak dengan pihak luar. Aktivitas Israel yang paling sering kita saksikan adalah aksi teror yang menelan banyak korban, selain itu negara Zionis tersebut juga banyak mengembangkan upaya-upaya pencarian dana yang sepenuhnya didukung oleh AS. (2) Dampak politik dan keamanan yang paling krusial yang berlangsung di Timur Tengah adalah timbulnya konflik yang berkepanjangan antara negara-negara yang berada di kawasan tersebut. Keadaan tersebut semakin diperparah oleh keterlibatan negara-negara Barat yang ingin memecah belah bangsa Arab dan melindungi kepentingan Israel di kawasan tersebut. Ada beberapa langkah politik yang diambil oleh para pemimpin negara-negara Arab dalam menyikapi situasi politik dan keamanan kawasan yang tidak stabil. Di antaranya adalah mengadakan pertemuan-pertemuan dalam forum Konfrensi Tingkat Tinggi.]]>
<![CDATA[Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif STAD Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Menjelaskan Pancasila Sebagai Dasar dan Ideologi Negara Siswa Kelas VIII SMPN 3 Geger ]]>
<![CDATA[Sulistyowati Sulistyowati]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 1 No. 2 (2021): Juli - Desember 2021 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.1.2.2021.85
<![CDATA[Penelitian ini mendiskripsikan tentang prestasi belajar siswa melalui Penerapan Model Pembelajaran Stad pada materi Pancasila Sebagai Dasar Negara Dan Ideologi Negara Siswa Kelas VIII dengan jumlah siswa sebanyak 26. Kegiatan ini dilakukan secara berkelompok dengan pemberian Tes.proses pelaksanaan melalui empat tahap dalam dua siklus melalui dari perencanaan, (planning), pelaksanaan (acting), observasi (obseving), dan refleksi (relecting).Instrumen penelitian yang dipergunakan adalah lembar penilaian, lembar observasi dan tes essay Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, rumus mean atau rata-rata. Tujuan yang diharapkan dari penelitian ini adalah Meningkatkan ketuntasan belajar mata pelajaran PKn.berdasarkan Hasil penelitian menunjukkan bahwa prosentasi ketuntasan belajar yang dikerjakan kelompok siswa pada siklus pertama adalah 77,80%, sedangkan prosentase ketuntasan belajar pada siklus kedua adalah 88,46% Dengan data tersebut menunjukkan bahwa Pembelajaran STAD dapat meningkatkan hasil prestasi belajar PKN siswa kelas 8 SMPN 3 Geger Kabupaten Madiun pada Semester Ganjil. Hasil dari penelitian ini dapat dijadikan acuan guru dalam pembelajaran di kelas sehingga diharapkan bisa meningkatkan prestasi belajar siswa yang lain atau pada mata pelajaran yang lain.]]>
<![CDATA[Implementasi Layanan Informasi Sosial untuk Meningkatkan Aktivitas Siswa dalam Penyesuaian Diri Siswa ]]>
<![CDATA[Novita Indriyani]]>
<![CDATA[ Journal Social Society Vol. 2 No. 1 (2022): Januari - Juni 2022 ]]>
Publisher : <![CDATA[Pustaka Digital Indonesia ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.54065/jss.2.1.2022.86
<![CDATA[Berdasarkan hasil penelitian adanya ketidakmampuan siswa dalam melakukan penyesuaian diri dalam pergaulan di sekolah. Secara teoritis remaja akan selalu bersinggungan dengan situasi-situasi sosial yang tentu saja mengharuskan remaja untuk melakukan penyesuaian sosial dan dituntut untuk dapat melakukan penyesuaian pribadi sehingga potensi yang dimiliki dapat berkembang secara optimal. Tujuan dari penelitian ini agar mengetahui Implementasi layanan informasi pribadi sosial untuk meningkatkan aktivitas siswa dalam penyesuaian diri di kelas VIIB SMPN 3 Mejayan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan kelas. Subjek Penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 3 Mejayan tahun pelajaran 2019/2020, Teknik pengumpulan data menggunakan angket. Setelah mendapat layanan informasi pribadi sosial, kemampuan penyesuaian diri dalam pergaulan siswa pada siklus I berada pada kategori Cukup (C) dengan skor rata-rata sebesar 3,36. Pada siklus II sebagian besar berada pada kategori Sangat Tinggi dengan skor rata-rata keseluruhan 3,80 atau meningkat sebesar 0,44. Melalui layanan informasi pribadi sosial terdapat peningkatan aktivitas siswa. Keaktifan siswa dalam mengikuti penyampaian materi layanan, keberanian dan kemandirian siswa dalam mengikuti layanan, serta keberhasilan di dalam pelaksanaan layanan pada siklus II, mengalami peningkatan yang cukup signifikan dibandingkan pada siklus I]]>
