cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan
Published by Universitas Padjadjaran
ISSN : 23032677     EISSN : 25409239     DOI : -
Core Subject : Science,
Library & Information Science
Arjuna Subject : -
Articles 20 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol 1, No 2 (2013)" : 20 Documents clear
ASPEK SOSIAL DALAM IMPLEMENTASI SISTEM INFORMASI DI PERPUSTAKAAN Widiastuti, Ida
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (324.335 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.11048

Abstract

This research was using Social Construction Of Technology (SCOT Theory) and Technological Frame Theory with  Qualitative Methodelogy, which is purposed to make complete delineation about social cognitive aspect in the  implementation of information system technology at Jember University Library. To get the purposed, we used interviews and observation.  The interviews was taking the following structure based on Technological Frames Theory and its concept of nature of technology; technology strategy; technology in use. According to framework of Orlikowski and Gash (1994), the actors in this research are professional groups which is categorized as managers; technologists; and users. The result are shown that in the implementation of information technology at Jember University Library, beside similarity, also found a lot of dissimilarity on shared cognitive among social groups.  Dissimilarity mean the actor  are  in the incongruent position. According   to Technological  Frames theory, if incongruent found, organizations will have difficulities and concflicts in developing, implementing and using technologies.Penelitian ini menggunakan Konstruksi Sosial Teknologi (SCOT Teori) dan Frame Teori Technological dengan metode kualitatif, yang bertujuan untuk membuat tentang aspek sosial kognitif dalam pelaksanaan sistem teknologi informasi di Perpustakaan Universitas Jember. Penelitian ini, menggunakan wawancara dan observasi. Wawancara mengambil struktur berdasarkan teknologi Frames Teori dan konsep dari sifat teknologi; strategi teknologi; teknologi yang digunakan. Menurut kerangka Orlikowski dan Gash (1994), aktor dalam penelitian ini adalah kelompok profesional yang dikategorikan sebagai manajer; teknologi; dan pengguna. Hasilnya ditunjukkan bahwa dalam implementasi teknologi informasi di Jember Perpustakaan Universitas, di samping kesamaan, juga menemukan banyak perbedaan di shared kognitif antara kelompok-kelompok sosial. Perbedaan berarti aktor berada dalam posisi kongruen. Menurut teori teknologi Frames, jika kongruen ditemukan, organisasi akan memiliki difficulities dan concflicts dalam mengembangkan, menerapkan dan menggunakan teknologi.
FAKTOR-FAKTOR DOMINAN YANG MEMPENGARUHI MINAT BACA MAHASISWA SURVEI EKSPLANATORI TENTANG MINAT BACA MAHASISWA DI UPT PERPUSTAKAAN ITB Anugra, Helzi; Yusup, Pawit M; Erwina, Wina
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (372.928 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.9980

Abstract

Reading a book or literature is an imperative reference source for students. Reading is an activity that can add insights and broaden our horizons. Reading is not only related to the teaching and learning process, but can also form the personality of individuals by comprehending fully the results of reading. Unfortunately, currently, student’s reading interest looks very minimal. The student’s low interest for reading can be seen from the number of visits in each campus library. There are several dominant factors which affect the student’s reading interest which are: a high curiosity on facts, theories, principles, knowledge and information; an adequate physical environment; a more conducive social environment; the thirst for information and curiosity; as well as the principle of life that reading is a spiritual necessity. This study examines the factors which are most dominant among those factors and how great the influence of each of these factors is against the interest in reading. The research population are students at ITB Library, samples have been simplified to 96 respondents, and the study used the explanatory survey methods. Data collection is obtained by observation, interview, questionnaire and literature study which are then analyzed by path analysis. The results showed that a more conducive social environment is the most dominant factor affecting the reading interest of students, followed by a high curiosity on facts, theories, principles, knowledge and information, and an adequate physical environment, then the thirst for information and curiosity as well as the principle of life that reading is a spiritual necessity. Membaca buku atau literatur adalah sumber referensi yang sangat penting bagi mahasiswa. Membaca merupakan suatu kegiatan yang dapat menambah wawasan dan memperluas cakrawala kita. Membaca tidak hanya berkaitan dengan proses belajar mengajar saja, tetapi juga dapat membentuk kepribadian individu dengan menghayati hasil bacaannya. Sayangnya, minat baca mahasiswa saat ini terlihat sangat minim.. Rendahnya minat baca mahasiswa dapat dilihat dari jumlah kunjungan yang ada di setiap perpustakaan kampus. Ada beberapa faktor dominan yang mempengaruhi minat baca mahasiwa yaitu: rasa ingin tahu yang tinggi atas fakta, teori, prinsip, pengetahuan dan informasi; keadaan lingkungan fisik yang memadai; keadaan lingkungan sosial yang lebih kondusif; rasa haus informasi dan rasa ingin tahu; serta berprinsip hidup bahwa membaca merupakan kebutuhan rohani. Penelitian ini mengkaji faktor manakah yang paling dominan diantara faktor-faktor tersebut dan seberapa besar pengaruh masing-masing faktor tersebut terhadap minat baca. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa di Perpustakaan UPT ITB dengan sampel yang telah disederhanakan sebanyak 96 responden dengan metode survey eksplanatori. Pengumpulan data dilakukan dengan observasi, wawancara, kuesioner dan studi pustaka yang kemudian dianalisis dengan path analysis. Berdasarkan hasil penelitian dan pengolahan data yang telah dilakukan dapat diketahui bahwa keadaan lingkungan sosial yang lebih kondusif merupakan faktor yang paling dominan mempengaruhi minat baca mahasiswa, disusul rasa ingin tahu yang tinggi atas fakta, teori, prinsip, pengetahuan dan informasi, lalu keadaan lingkungan fisik yang memadai, kemudian rasa haus informasi dan rasa ingin tahu serta berprinsip hidup bahwa membaca merupakan kebutuhan rohani.  
MAKNA DAN PENGHAYATAN PROFESI PUSTAKAWAN Heriyanto, Heriyanto; Yusup, Pawit M; Rusmana, Agus
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (397.615 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.11004

Abstract

This study aims to examine the meaning and appreciation of the librarians in college to his profession as a librarian. This study used a qualitative approach with phenomenological method in the constructivist paradigm-interpretive. The study involved nine librarians from several college libraries as key informants. This study found there were 8 meaning of librarian, which librarians as a helper, a librarian as an educator, a librarian as discussion partners, librarians as consultants, librarians as counselors, librarians as information managers, librarians as facilitators of information, and librarians as a promising profession. While the form of appreciation for the profession of librarians can be expressed in the decision to keep living as a librarian although there are many other offers that offer more in terms of welfare, willingness to give time and attention even if outside of working hours, proud to mention his profession as a librarian, always ready to provide services prime, and always trying to innovate in doing the job.Penelitian ini bertujuan untuk meneliti makna dan penghayatan dari para pustakawan di perguruan tinggi terhadap profesinya sebagai pustakawan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologis dalam paradigma konstruktivis-interpretif. Penelitian ini melibatkan 9 orang pustakawan dari beberapa perpustakaan perguruan tinggi sebagai key informan. Penelitian ini menemukan ada 8 makna dari profesi pustakawan, yaitu pustakawan sebagai penolong, pustakawan sebagai pendidik, pustakawan sebagai teman diskusi, pustakawan sebagai konsultan, pustakawan sebagai pembimbing, pustakawan sebagai manajer informasi, pustakawan sebagai fasilitator informasi, dan pustakawan sebagai profesi yang menjanjikan. Sedangkan bentuk penghayatan terhadap profesi pustakawan dapat terekspresi dalam keputusan untuk tetap berprofesi sebagai pustakawan walaupun ada banyak tawaran lain yang menawarkan lebih banyak dalam hal kesejahteraan, kesediaan untuk memberikan waktu dan perhatian walaupun di luar jam kerja, bangga menyebutkan profesinya sebagai pustakawan, selalu siap memberikan pelayanan prima, dan selalu berusaha untuk melakukan inovasi dalam melakukan pekerjaan.
AKSENTUASI BIBLIOTHERAPY DI PERPUSTAKAAN PERGURUAN TINGGI Rodiah, Saleha
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (403.962 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.11008

Abstract

College libraries in helping to educate the nation in all aspects of life can play an active role in serving pemustakanya, in this case the student through bibliotherapy activities or therapy literature. Bibliotheraphy an old concept of librarianship. Bibliotherapy services performed in high library implemented to help problem students the nature of academic and non-academic, suspected to disrupt the continuity of studies, with facilitators trained librarians as biblioterapis. Bibliotherapy activities can be applied in the college library with attention to aspects that support the implementation of effective bibliothetrapy. Perpustakaan perguruan tinggi dalam membantu mencerdaskan bangsa dalam segala aspek kehidupan dapat berperan aktif dalam melayani pemustakanya, dalam hal ini mahasiswa melalui kegiatan bibliotherapy atau terapi pustaka. Bibliotheraphy merupakan konsep lama kepustakawanan. Layanan bibliotherapy dilakukan di perpustakaan tinggi dilaksanakan untuk membantu masalah mahasiswa yang bersifat akademik maupun non akademik yang ditengarai dapat mengganggu kelangsungan studinya, dengan fasilitator  pustakawan terlatih sebagai biblioterapis. Kegiatan bibliotherapy dapat diterapkan di perpustakaan perguruan tinggi dengan memperhatikan aspek-aspek yang mendukung terselenggaranya bibliothetrapy secara efektif.
KETERBUKAAN KOMUNIKASI DALAM MENCIPTAKAN IKLIM KOMUNIKASI YANG KONDUSIF DI PERPUSTAKAAN Suparna, Putu; Rachmawati, Tine Silvana; Winoto, Yunus
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (147.429 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.11006

Abstract

The research objective to: 1) determine the openness of communication in creating a climate conducive communication in Kapusipda Buleleng of aspects of communication supervisor; 2) know the openness of communication in creating a climate conducive communication in Kapusipda Buleleng of the communication aspect of subordinates; 3) the implications openness of communication in creating a climate conducive communication in Kapusipda Buleleng. Qualitative research methods using a case study approach. The key informant was manager Kapusipda Buleleng, ten speakers. The results showed as follows: 1) based on the communication aspect boss has not been fully implemented because there are some bosses who never communicate to subordinates, such as the results of the meeting. Ie, the section chief supervisor should have to provide information or to bridge between subordinate to a higher leadership position in the organization; 2) based on the communication aspect subordinate seen already run effectively, which means their communication relationships between subordinates and superiors are effective according to environmental conditions and balanced. The willingness of employers to listen to complaints or difficulty of the work and receive suggestions or ideas presented subordinates by opening the door wide for subordinates; 3) the implications of open communication in creating a climate conducive communication in Kapusipda Buleleng seen their trust, closeness, support, and are willing to listen to the problem, and be willing to accept advantages and disadvantages. Conclusions of research as follows: 1) based on the communication aspect boss has not been fully implemented because there are still some employers at the level of section chief who has not communicating information to a subordinate, for example, the results of the meeting; 2) based on the communication aspect of subordinates seen their communication relationships between subordinates and superiors are effective according to environmental conditions and balanced. The willingness of employers to listen to complaints or difficulty of the work and receive suggestions or ideas presented subordinates by opening the door wide for subordinates; 3) the implications of open communication in creating a climate conducive communication in Kapusipda Buleleng seen their trust, closeness, support, and are willing to listen to the problem, and be willing to accept advantages and disadvantages. Tujuan penelitian untuk : 1) mengetahui keterbukaan komunikasi dalam menciptakan iklim komunikasi yang kondusif di Kapusipda Kabupaten Buleleng dari aspek komunikasi atasan; 2) mengetahui keterbukaan komunikasi dalam menciptakan iklim komunikasi yang kondusif di Kapusipda Kabupaten Buleleng dari aspek komunikasi bawahan ; 3) mengetahui implikasi keterbukaan komunikasi dalam menciptakan iklim komunikasi yang kondusif di Kapusipda Kabupaten Buleleng. Metode penelitian menggunakan metode kualitatif pendekatan studi kasus. Informan kunci adalah pengelola Kapusipda Kabupaten Buleleng, sebanyak sepuluh narasumber. Hasil penelitian menunjukkan sebagai berikut: 1) berdasarkan aspek komunikasi atasan belum sepenuhnya dilaksanakan karena masih terdapat beberapa atasan yang tidak pernah mengkomunikasikan pada bawahan, misalnya hasil rapat. Seyogyanya atasan yakni kepala seksi harus menyediakan informasi atau dapat menjembatani antara bawahan dengan pimpinan yang lebih tinggi lagi kedudukannya dalam organisasi tersebut; 2) berdasarkan aspek komunikasi bawahan terlihat sudah berjalan efektif yang berarti adanya hubungan komunikasi antara bawahan dan atasan yang efektif sesuai kondisi lingkungan dan seimbang. Adanya kesediaan atasan mendengarkan keluhan atau kesulitan pekerjaan dan menerima saran atau gagasan yang disampaikan bawahannya dengan cara membuka pintu lebar-lebar bagi bawahan; 3) implikasi keterbukaan komunikasi dalam menciptakan iklim komunikasi yang kondusif di Kapusipda Kabupaten Buleleng terlihat adanya kepercayaan, kedekatan, dukungan, dan bersedia mendengarkan masalah, serta bersedia menerima kelebihan dan kekurangan. Simpulan penelitian sebagai berikut: 1) berdasarkan aspek komunikasi atasan belum sepenuhnya dilaksanakan karena masih terdapat beberapa atasan pada tingkatan kepala seksi yang belum mengkomunikasi kan informasi ke bawahan, misalnya hasil rapat; 2) berdasarkan aspek komunikasi bawahan terlihat adanya hubungan komunikasi antara bawahan dan atasan yang efektif sesuai kondisi lingkungan dan seimbang. Adanya kesediaan atasan mendengarkan keluhan atau kesulitan pekerjaan dan menerima saran atau gagasan yang disampaikan bawahannya dengan cara membuka pintu lebar-lebar bagi bawahan; 3) implikasi keterbukaan komunikasi dalam menciptakan iklim komunikasi yang kondusif di Kapusipda Kabupaten Buleleng terlihat adanya kepercayaan, kedekatan, dukungan, dan bersedia mendengarkan masalah, serta bersedia menerima kelebihan dan kekurangan.
PENULIS SUNDA SEBAGAI PELESTARI BUDAYA Susanti, Santi; Mulyana, Deddy; Damayani, Ninis Agustini
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (273.379 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.11046

Abstract

This research aims to find out motives to become Sundanese Writers, self meaning construction of Sundanese Writers as culture preservators and message presenting process of Sundanese Writers as culture preservators. This research used qualitative method with a phenomenological approach. Data was gained through a series of indepth interviews with eight informants as Sundanese Writers in Bandung City, and also from nonparticipant observation and literature study. The informants of this research are classified into two types, these are Sundanese Culture Inheritors and Sundanese Culture Developers. The results of this study indicated that the main motive to become a Sundanese Writers is idealism, which consists of aspects of driving and the aspects of expectation. The self meaning of Sundanese Writers as culture preservators was constructed into two types, these are Sundanese Culture Inheritors and Sundanese Culture Developers. Message presenting process of Sundanese Writers as culture preservators were done by involving steps commonly done by writers to produce a writing. Penelitian ini bertujuan menemukan motif menjadi Penulis Sunda, konstruksi makna diri Penulis Sunda sebagai pelestari budaya dan proses penyampaian pesan Penulis Sunda sebagai Pelestari Budaya. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan pendekatan studi fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan delapan Penulis Sunda yang berada di Kota Bandung, juga melalui observasi nonpartisipan dan studi pustaka. Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa motif utama menjadi Penulis Sunda adalah idealisme kesundaan, yang terbagi ke dalam aspek pendorong dan aspek harapan. Konstruksi makna diri Penulis Sunda sebagai pelestari budaya terbagi menjadi Pewaris Budaya Sunda dan Pengembang Budaya Sunda. Proses penyampaian pesan Penulis Sunda sebagai Pelestari Budaya dilakukan melalui tahapan yang umum dilakukan penulis untuk menghasilkan suatu tulisan.
POLA PENCARIAN INFORMASI SENIMAN DI RUANG ALTRNATIF SENI S.14 BANDUNG Sari, Chyntia Kartika; Yusup, Pawit M; Erwina, Wina
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (513.112 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.9975

Abstract

This study aims to determine the pattern of Information Search Alternative Space Arts Artists at s.14 Bandung. The scope of this research is the search for information by alternative art space artist s.14. the method used is a case study. Study of the model used in this research is the search for professional information. Data collection techniques used were observation, interviews, literature studies and triangulation. The informants are artists who are often involved with alternative space s.14 and managers as key informants. The results showed that the pattern search of alternative art space Informasioleh artists starting with s.14 (1) planning that supported the task and role in the environment as well as the selection of information based on the needs and uses time information, (2) stage of the procedure include ease of getting information, the speed of getting information as well as supporting the work visualization and (3) the source of the literature over the internet, discussions with experts and printed sources. There are efforts being made to obtain the source - the source. If there is a lack of information, then the artist will continue to look to the source - other relevant sources to meet their information needs.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pola Pencarian Informasi Seniman di Ruang Alternatif Seni s.14 Bandung. Ruang lingkup penelitian ini adalah pencarian informasi yang dilakukan oleh seniman ruang alternatif seni s.14. metode yang digunakan adalah studi kasus. Kajian model yang digunakan dalam penelitian ini adalah pencarian informasi professional. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, studi kepustakaan dan triangulasi. Informan penelitian ini yaitu seniman yang sering terlibat dengan ruang alternatif s.14 dan pengelola sebagai key informan. Hasil penelitian menunjukan bahwa Pola Pencarian Informasioleh seniman ruang alternatif seni s.14 dimulai dengan (1) perencanaan yang didukung tugas serta peran dalam lingkungan serta penyeleksian informasi berdasarkan kebutuhan dan waktu kegunaan informasi, (2) tahap prosedur meliputi kemudahan mendapatkan informasi, kecepatan mendapatkan informasi serta mendukung visualisasi karya lalu (3) sumber literature melalui internet, diskusi dengan ahli serta sumber tercetak. Terdapat upaya yang dilakukan untuk memperoleh sumber – sumber tersebut. Jika terdapat kekurangan informasi, maka seniman akan terus mencari ke sumber – sumber lain yang relevan untuk memenuhi kebutuhan informasinya.
PENGARUH INFORMASI WEBSITE PERPUSTAKAAN TERHADAP SIKAP MAHASISWA Sulastri, Sri
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (396.719 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.11009

Abstract

The utilization  of internet has penetrated into all aspects of life, especially on education.  Website information’s in  Bina Nusantara University  is a source of information that can be used by students to fullfill the needs of scientific information. It is showed by the number of student’s access to the librarys website each month.Access to information on the website is influenced by prior knowledge of the students and also the information was provide on website has value and quality. The research was conducted to determine an effect of the library website based information integration theory according to Feishbeinon valenceaspects or informationvalue of information and quality of information as a independent variable (X) on the Students Attitudes to fulfill the needs of Scientific Information in this case the dependent variable (Y).Also to determine the influence of prior knowledge as a variable antecedent (A) on the valence and quality of information. The study population of about 1371 people and the withdrawal of samples used Yamane formula with an error rate of 5%, in order to obtain 310 samples, sampling conducted by raffle of Principal Student Registration Number (NRP).Testing of hypotheses using path analysis by changing the scale of ordinal data into interval through engineering Method of Successive Intervals. In this research, it is found that simultaneous information library website has a significant effect on the attitudes of students to fulfill the needs of Scientific Information, through the valence (value) of information and quality of information. Based on the results of path analysis, valence (value) of information and quality of information, both influence directly or indirectly to quality of information, it is the most influential variable on student attitudes. As well as prior knowledge has a significant effect on the valence and quality information. Penggunaan internet telah merambah ke segala aspek kehidupan terutama pada bidang pendidikan. Informasi website perpustakaan, perpustakaan Universitas Bina Nusantara merupakan sumber informasi yang dapat dipergunakan oleh mahasiswa dalam memenuhi kebutuhan informasi ilmiahnya.Hal ini ditandai dengan banyaknya akses mahasiswa pada website perpustakaan setiap bulannya. Akses terhadap informasi dalam website dipengaruhi oleh pengetahuan terdahulu mahasiswa dan juga informasi  yang mempunyai nilai dan kualitas. Penelitian dilakukan untuk mengetahui besarnya pengaruh informasi website perpustakaan berdasarkan teori integrasi informasi menurut Feishbein dilihat dari aspek valensi atau nilai informasi dan bobot informasi sebagai variable bebas (X) terhadap sikap mahasiswa dalam memenuhi kebutuhan informasi ilmiah dalam hal ini variabel terikat (Y). Selain itu juga untuk mengetahui besarnya pengaruh pengetahuan terdahulu sebagai variabel antisendent (A) terhadap valensi dan bobot informasi. Dalam penelitian ini populasi sebesar 1370 orang, dan untuk penarikan sampel digunakan rumus Yamane dengan tingkat kesalahan 5%, sehingga diperoleh 310 sampel, penentuan sampel dilakukan dengan cara mengundi Nomor  Registrasi Pokok Mahasiswa. Pengujian hipotesis dengan menggunakan analisis jalur dengan terlebih dahulu merubah skala data ordinal menjadi interval melalui teknik Method of Successive Interval. Dari penelitian yang dilakukan diketahui bahwa secara simultan informasi website perpustakaan memiliki pengaruh secara signifikan terhadap sikap mahasiswa dalam memenuhi kebutuhan informasi ilmiah, melalui valensi dan bobot informasi. Berdasarkan hasil analisis jalur, valensi dan bobot informasi berpengaruh baik secara langsung maupun tidak langsung dengan variable bobot informasi yang memiliki paling berpengaruh terhadap sikap mahasiswa.Serta pengetahuan terdahulu memiliki pengaruh yang signifikan terhadap valensi dan bobot informasi.
PENGARUH MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA PEGAWAI DI BADAN PERPUSTAKAAN, ARSIP DAN DOKUMENTASI (BPAD) PROPINSI BENGKULU Daryanti, Darti; Rohanda, Rohanda; Sukaesih, Sukaesih
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (286.142 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.9979

Abstract

This study aims to measure how much influence the intrinsic and extrinsic work motivation on employee performance. The study was conducted in the Library, Archives and Documentation (BPAD) Bengkulu province, with the sample amounted to 95 people. Respondents in this study were employees, including librarians. The method used is descriptive research with quantitative approach. Results are expected to contribute to improving the performance of employees in accordance with the ISO 11620 standard in 2008 about the performance of the library. Data collection techniques used in this study is a questionnaire or questionnaires, observations, interviews, literature study. Type of questionnaire used in this study was a questionnaire enclosed with the scale used is the Likert scale. To measure the effect between the study variables, using path analysis (path analysis) with Lisrel 8.80 program applications as well as statistical data processing of data with SPSS version 15.0. Conclusions following research, Effect of intrinsic motivation on employee performance in BPAD Bengkulu simultaneously with a significant difference shown by the results of the calculation of t> t table, as well as the positive path coefficient, meaning that the higher intrinsic job motivation, the higher the employee performance ; Extrinsic work motivation on employee performance in BPAD Bengkulu simultaneously there is positive, meaning that the higher the extrinsic job motivation will be higher the employees performance, as well as the path coefficient indicated by the calculation of t> t table, so the extrinsic job motivation significant influence on employee performance.Penelitian ini bertujuan untuk mengukur berapa besar pengaruh motivasi kerja intrinsik dan ektrinsik terhadap kinerja pegawai. Penelitian dilakukan di Badan Perpustakaan, Arsip dan Dokumentasi (BPAD) Propinsi Bengkulu, dengan sampel berjumlah 95 orang. Responden dalam penelitian ini adalah para pegawai termasuk pustakawan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Hasil penelitian diharapkan dapat berkontribusi terhadap peningkatan kinerja pegawai yang sesuai dengan standar ISO 11620 tahun 2008 tentang kinerja perpustakaan. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam  penelitian ini adalah, angket atau kuesioner, observasi, wawancara, studi kepustakaan. Jenis angket yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket tertutup dengan skala yang digunakan adalah skala Likert. Untuk mengukur pengaruh antar variabel penelitian, menggunakan Analisis Jalur (Path Analysis) dengan aplikasi program Lisrel 8.80 serta pengolahan data statistik data dengan bantuan program SPSS versi 15.0.  Kesimpulan penelitian sebagai berikut, Pengaruh motivasi kerja intrinsik terhadap kinerja pegawai di BPAD Propinsi Bengkulu secara simultan terdapat pengaruh yang signifikan dengan ditunjukkan oleh hasil perhitungan thitung > ttabel, serta dengan koefisien jalur yang positif, artinya semakin tinggi motivasi kerja intrinsik maka semakin tinggi pula kinerja pegawai; Motivasi kerja ektrinsik terhadap kinerja pegawai di BPAD Propinsi Bengkulu secara simultan terdapat pengaruh positif, artinya semakin tinggi motivasi kerja ektrinsik maka akan semakin tinggi pula kinerja pegawai, serta dengan koefisien jalur yang ditunjukkan dengan hasil perhitungan thitung > ttabel, sehingga motivasi kerja ektrinsik berpengaruh secara signifikan terhadap kinerja pegawai.
PRESERVASI PENGETAHUAN DALAM TRADISI LISAN SENI PERTUNJUKAN RANDAI DI MINANGKABAU SUMATERA BARAT Primadesi, Yona
Jurnal Kajian Informasi dan Perpustakaan Vol 1, No 2 (2013)
Publisher : Universitas Padjadjaran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (256.322 KB) | DOI: 10.24198/jkip.v1i2.12060

Abstract

This paper aims to identify the elements in the oral art tradition of Minangkabau randai art, the preservation activities of knowledge that have been done, the constraints in the process of preservation of knowledge, as well as the steps that can be done in order to preserve the knowledge contained in the oral tradition of Minangkabau randai art performance. The method used is research method with qualitative approach and data collection through interview and document analysis method. The result of this research concludes that randai is an artistic tradition of society that is built from three important components, namely silek, kaba, and dendang or gurindam. Each element supports each other to build the main function of randai as representation and communication media of adat as well as cultural identity of Minangkabau society. The development, bakaba tradition of babangkito Minangkabau society accelerate the process of socialization and transfer of randai along with knowledge in it. But it also becomes an obstacle and hamper the preservation of originality of randai art itself. Preservation activities that have been done in general in the form of socialization activities in the form of direct face-to-face interaction and imitation process. Externalization in the form of documenting the tradition has begun, but not yet on the level of analysis, repackaging, and transfer of knowledge so that most of the knowledge is only stored in government agencies such as the Department of Tourism. 

Page 1 of 2 | Total Record : 20

 1   2 

Filter by Year

2013 2013


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 11, No 2 (2023): Accredited by Ministry of Education, Culture, Research and Technology of the Re Vol 11, No 1 (2023): Accredited by Ministry of Education, Culture, Research and Technology of the Re Vol 10, No 2 (2022): Accredited by Ministry of Education, Culture, Research and Technology of the Re Vol 10, No 1 (2022): Accredited by Ministry of Education, Culture, Research and Technology of the Re Vol 9, No 2 (2021): Accredited by Ministry of Research, Technology and Higher Education of the Repub Vol 9, No 1 (2021): Accredited by Ministry of Research, Technology and Higher Education of the Repub Vol 8, No 2 (2020): Accredited by Ministry of Research, Technology and Higher Education of the Repub Vol 8, No 1 (2020): Accredited by Ministry of Research, Technology and Higher Education of the Repub Vol 7, No 2 (2019): Accredited by Ministry of Research, Technology and Higher Education of the Repub Vol 7, No 1 (2019): Accredited by Ministry of Research, Technology and Higher Education of the Repub Vol 6, No 2 (2018): 2018 Vol 6, No 1 (2018): 2018 Vol 6, No 1 (2018): 2018 Vol 5, No 2 (2017): 2017 Vol 5, No 2 (2017): 2017 Vol 5, No 1 (2017): 2017 Vol 5, No 1 (2017): 2017 Vol 4, No 2 (2016) Vol 4, No 2 (2016) Vol 4, No 1 (2016) Vol 4, No 1 (2016) Vol 3, No 2 (2015) Vol 3, No 2 (2015) Vol 3, No 1 (2015) Vol 3, No 1 (2015) Vol 2, No 2 (2014) Vol 2, No 2 (2014) Vol 2, No 1 (2014) Vol 2, No 1 (2014) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 2 (2013) Vol 1, No 1 (2013) Vol 1, No 1 (2013) More Issue