Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.312
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan Karakter LiNGUA: Jurnal Ilmu Bahasa dan Sastra Sosial Budaya Jurnal Gramatika KREDO : Jurnal Ilmiah Bahasa dan Sastra RETORIKA: Jurnal Bahasa, Sastra, dan Pengajarannya Jurnal SOLMA Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar Bahtera Indonesia; Jurnal Penelitian Bahasa dan Sastra Indonesia INTEGRITAS : Jurnal Pengabdian EduBase : Journal of Basic Education ESTETIKA: JURNAL PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA Jurnal Disastri: Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Pena: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra Jurnal Gramatika: Jurnal Penelitian Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia Alinea: Jurnal Bahasa, Sastra dan Pengajaran Prosiding University Research Colloquium JANACITTA: Journal of Primary and Children's Education JAMAS: Jurnal Abdi Masyarakat Jurnal Pendidikan, Bahasa dan Budaya
Rani Setiawaty
Universitas Muria Kudus
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Jurnal SOLMA

 1 
Pelatihan Dasar Bermain Seni Peran Monolog Bagi Siswa di MAN 1 Rembang Rani Setiawaty; Moh. Khanzunnudin; Irfai Fathurohman; Agus Darmuki; Ahmad Haryadi; Yoga Alfaridzi
Jurnal SOLMA Vol. 12 No. 2 (2023)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Background: Pemasalahan pembelajaran pada seni peran di MAN 1 Rembang yakni masih cenderung mengedepankan kognitif teoritis dan cenderung mengaktifkan otak kiri daripada mengaktifkan otak kanan atau mengedepankan keterampilan. Tujuan PkM ini adalah untuk memberikan pelatihan keterampilan dasar bermain seni peran teater monolog kepada siswa di MAN 1 Rembang Metode: Mitra sasaran kegiatan ini yaitu MAN 1 Rembang dengan 20 siswa. Metode dalam pengabdian ini dilakukan dengan teknik ceramah dan praktik yang dilaksanakan pada hari Kamis-Jumat, 22-23 Desember 2022. Indikator keberhasilan apabila sasaran mampu mengikuti pelatihan dengan antusias, mampu menguasai kemampuan dasar monolog, serta dapat mempraktikkannya. Hasil: pelatihan dasar bermain seni peran teater monolog menunjukkan bahwa antusiasme siswa di MAN 1 Rembang dalam mengikuti kegiatan sangat tinggi, terlihat dari serangkaian pelatihan yang dilalui siswa. Selain itu, indikator keberhasilan program menunjukkan bahwa penampilan siswa saat praktik monolog memperoleh nilai rata-rata 78,00 yang tergolong baik. Kesimpulan: Kegiatan ini memberikan dampak peningkatan pengetahuan dan keterampilan bermain seni peran bagi siswa di MAN 1 Rembang.
Co-Authors Agus Budi Wahyudi Agus Budi Wahyudi Agus Darmuki Ahmad Bahruddin Ahmad Haryadi Almira Durhotul Jannah Amaliyah, Fitriyah ANGGARA TIYO Anggara Tiyo Atiqa Sabardila Eko Purnomo eko purnomo Fatikhatun Najikhah Feri Ariyani Harun Joko Prayitno Iffatul Ulya Rosyadi Imaniar Purbasari Irfai Fathurohman Joko Santosa Joko Santosa Joko Santoso Kironoratri, Lintang Kiswanti Kurnia Ully Wardani Kusmanto, Hari Laily Rahmatika Lidia Tri Rahayu M. Monjurul Islam Markhamah Markhamah Mefiani, Sandrina Moh. Khanzunnudin Mohammed Shamsul Hoque Nur Alfin Hidayati Oktaviana Annisa Zahra Sigit Haryanto Siti Masfuah, Siti Siti Rahayu Siti Zubaidah Sri Bintang Kusumawati Tejo Pri Asmoro Sunaisah Sunaisah Syarifah Nur Aulia Tri Santoso Uzlifatun Ni'mah Vebby Meilia Roja Vrisca Putri Nur Sholekhah Vrisca Putri Sholekhah Yoga Alfaridzi