Claim Missing Document
Check
Articles

Found 23 Documents
Search

Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Strategi Pikir Plus dengan Menggunakan Media Gambar Peristiwa Siswa Kelas VIII Semester II SMPN 2 Palangka Raya Tahun Ajaran 2016/2017 Linggua Sanjaya Usop
JURNAL PENDIDIKAN Vol 18 No 1 (2017): Jurnal Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpn.v18i1.946

Abstract

Permasalahan yang diangkat pada penelitian ini adalahrendahnya kemampuan menulis siswa kelas VIII-Semester II SMPN 2Palangka Raya. Hal ini disebabkan oleh pembelajaran menulis puisiyang belum terlaksana dengan baik sehingga siswa kelas VIII-Fmengalami kesulitan ketika diminta menulis puisi. Oleh karena itu,diperlukan strategi pembelajaran dan media pembelajaran yangmenyenangkan dan tepat. Untuk mengatasi masalah tersebutdigunakan strategi Pikir Plus dan media gambar peristiwa yangterdapat dalam surat kabar dalam pembelajaran menulis puisi siswakelas VIII Semester II SMPN 2 Palangka Raya. Penelitian inidilakukan melalui dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan,tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkanadanya proses pembelajaran, peningkatan, dan perubahan perilakuke arah yang positif.
PERAN KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT DAYAK NGAJU UNTUK MELESTARIKAN PAHEWAN (HUTAN SUCI) DI KALIMANTAN TENGAH Usop, Linggua Sanjaya
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Vol. 1 No. 1 (2020): ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.455 KB)

Abstract

This study examines the role of local wisdom in the context of forest preservation in the context of the Dayak Ngaju culture in Central Kalimantan. The purpose of this study is to explore the role of animals in Dayak culture using a semiotic approach. The data collection process was carried out by interviewing traditional leaders and damang. The material obtained from the interview was transcribed and analyzed. The results of the analysis show that the role of the animal is not only sacred forest (sacred forest but also as a conservation that is in accordance with the context of preserving forests and nature nationally and globally. Studies on the issue of local wisdom in the local context are in line with global issues in preserving and preserving nature or conservation. forest area A local concept that is in line with and commensurate with local and global meanings can synergize the process of harmonizing relations between local, national and global (think localy and act globaly).
Pergulatan Eliti Lokal Kaharingan Dan Hindu Kaharingan Representasi Relasi Kuasa dan Identitas Linggua Sanjaya Usop
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol. 6 No. 2 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 6, Nomor 2, Desember,
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This essay will discuss the conflict between Kaharingan and Hindu’s Kaharingan elite in local Dayak Ngaju society about the status and identity of Kaharingan belief. Cultural Studies approach has been used to interdiciplinarily reveal the concealed root problems. Hegemony theory by Gramsci and Practice theory by Boudieu have been used as a tool of analysis: they ascertained that the Departement of Religions’ policy and construction has developed the emergence of political hegemony issues on small religions marginalization. The goverment is considered to endorse particular elite’s interests.
Teacher Educators Perspectives on The Use of Augmented Reality for Foreign Language Indra Perdana; Linggua Sanjaya Usop; Mas'ud Muhammadiah; Pandu Adi Cakranegara; Lazarus Linarto; Ardian Arifin
JTP - Jurnal Teknologi Pendidikan Vol 23 No 2 (2021): Jurnal Teknologi Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat, Universitas Negeri Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21009/jtp.v23i2.21769

Abstract

The purpose of this research is to share reflections on Augmented Reality (AR) technology as an upgrade tool for foreign language development. Exploring the short but considerable literature research, this post discusses AR technology for the rise in the philosophy of upgrading, upgrading teacher nursery in position, teachers, pupils, customs, infrastructure, and sustainability, using the framework of activities outlines the suitability of the use of upgrading technology in development programs. For analysis, AR technology has essential benefits for language development; however, it is not suitable for all language types. Not only that, but this information also offers solid recommendations for activities that are enhanced with AR in 4 skills as well as language-specific applications. This information has some relevance for instructors, teachers, researchers, and creators of Augmented reality content.
Peningkatan Keterampilan Menulis Puisi Melalui Strategi Pikir Plus dengan Menggunakan Media Gambar Peristiwa Siswa Kelas VIII Semester II SMPN 2 Palangka Raya Tahun Ajaran 2016/2017 Linggua Sanjaya Usop
JURNAL PENDIDIKAN Vol 18 No 1 (2017): Jurnal Pendidikan
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52850/jpn.v18i1.946

Abstract

Permasalahan yang diangkat pada penelitian ini adalahrendahnya kemampuan menulis siswa kelas VIII-Semester II SMPN 2Palangka Raya. Hal ini disebabkan oleh pembelajaran menulis puisiyang belum terlaksana dengan baik sehingga siswa kelas VIII-Fmengalami kesulitan ketika diminta menulis puisi. Oleh karena itu,diperlukan strategi pembelajaran dan media pembelajaran yangmenyenangkan dan tepat. Untuk mengatasi masalah tersebutdigunakan strategi Pikir Plus dan media gambar peristiwa yangterdapat dalam surat kabar dalam pembelajaran menulis puisi siswakelas VIII Semester II SMPN 2 Palangka Raya. Penelitian inidilakukan melalui dua siklus. Setiap siklus terdiri atas perencanaan,tindakan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian ini menunjukkanadanya proses pembelajaran, peningkatan, dan perubahan perilakuke arah yang positif.
PERAN KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT DAYAK NGAJU UNTUK MELESTARIKAN PAHEWAN (HUTAN SUCI) DI KALIMANTAN TENGAH Linggua Sanjaya Usop
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Vol. 1 No. 1 (2020): Desember: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (348.455 KB) | DOI: 10.37304/enggang.v1i1.2465

Abstract

This study examines the role of local wisdom in the context of forest preservation in the context of the Dayak Ngaju culture in Central Kalimantan. The purpose of this study is to explore the role of animals in Dayak culture using a semiotic approach. The data collection process was carried out by interviewing traditional leaders and damang. The material obtained from the interview was transcribed and analyzed. The results of the analysis show that the role of the animal is not only sacred forest (sacred forest but also as a conservation that is in accordance with the context of preserving forests and nature nationally and globally. Studies on the issue of local wisdom in the local context are in line with global issues in preserving and preserving nature or conservation. forest area A local concept that is in line with and commensurate with local and global meanings can synergize the process of harmonizing relations between local, national and global (think localy and act globaly).
CAMPUR KODE DALAM IKLAN PENAWARAN BARANG DI FORUM JUAL BELI ONLINE FACEBOOK KOTA PALANGKA RAYA (KAJIAN SOSIOLINGUISTIK) Noviasi; Linggua Sanjaya Usop; Indra Perdana; Petrus Poerwadi; Paul Diman; Lazarus Linarto
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Vol. 2 No. 1 (2021): Desember: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1699.325 KB) | DOI: 10.37304/enggang.v2i2.3881

Abstract

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan campur kode dalam forum jual belionline Facebook di kota Palangka Raya. Masalah yang akan digali dalam penelitian iniadalah: (1) Bagaimana bentuk campur kode dalam iklan penawaran barang di forum jualbeli online Facebook kota Palangka Raya (2) Apa penyebab terjadinya campur kode dalamiklan penawaran barang di forum jual beli online Facebook kota Palangka Raya.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitiankualitatif deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah kata, frasa, danklausa/kalimat pada status pedangang online dalam forum jual beli online di kota palangkaraya di Facebook. Sumber data yang dipakai adalah hasil ScreenShoot pada status penjualonline dalam forum jual beli online. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan teknikstudi pustaka, membaca, mencatat dan dimasukkan pada data penelitian. Teknik analisisdata menggunakan teknik interpretasi teks.Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat 50 data kutipan bentukcampur kode sering ditemukan dalam status penjual online dalam forum jual beli di kotaPalangka Raya di Facebook terdapat 50 kutipan dengan rincian campur kode dalam bentukkata 37 kata, campur kode dalam bentuk frasa 19 frasa, campur kode dalam bentuk kataulang 1 kata ulang, dan campur kode dalam bentuk klausa 1 klausa. Jadi dapat simpulkanbahwa bentuk campur kode yang paling banyak ditemukan dalam forum jual beli onlineFacebook di kota Palangka Raya adalah bentuk kata dan frasa. Faktor penyebab yangmelatarbelakangi campur kode dapat dibedakan menjadi dua yaitu, latar belakang nonkebahasaan atau sikap (atitudinal type) dan latar belakang kebahasaan (linguistic type).Faktor penyebab terjadinya campur kode dalam forum jual beli online di kota PalangkaRaya di Facebook berjumlah 50 data, faktor campur kode non kebahasaan 24 data denganrincian (a) need for synonym 2 data, (b) social value 22 data. Faktor kebahasaan sebanyak28 data dengan rincian (a) low frequenchy of word 2 data, (b) oversight 2 data dan (c) end(purpose and goal) 24 data. Jadi dapat disimpulkan bahwa penyebab penjual onlinemelakukan campur kode adalah social value yaitu penutur segaja menggunakan bahasaasing dalam tuturannya agar terlihat seperti orang yang terpelajar, modern, berwawasanluas dan hebat dan penyebab selajutnya adalah end (purpose and goal) yaitu penutur inginmenerangkan, membujuk, dan meyankikan pembeli agar barang yang dijual menarikperhatian pembeli.
Pergulatan Eliti Lokal Kaharingan Dan Hindu Kaharingan Representasi Relasi Kuasa dan Identitas Linggua Sanjaya Usop
Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Vol. 6 No. 2 (2016): Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS) Volume 6, Nomor 2, Desember,
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This essay will discuss the conflict between Kaharingan and Hindu’s Kaharingan elite in local Dayak Ngaju society about the status and identity of Kaharingan belief. Cultural Studies approach has been used to interdiciplinarily reveal the concealed root problems. Hegemony theory by Gramsci and Practice theory by Boudieu have been used as a tool of analysis: they ascertained that the Departement of Religions’ policy and construction has developed the emergence of political hegemony issues on small religions marginalization. The goverment is considered to endorse particular elite’s interests.
GERAKAN LITERASI PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SMP DI PALANGKA RAYA Lisa Afria Nita; Indra Perdana; Linggua Sanjaya Usop
ENGGANG: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya Vol. 1 No. 1 (2020): Desember: Jurnal Pendidikan, Bahasa, Sastra, Seni, dan Budaya
Publisher : FKIP, Universitas Palangka Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (350.99 KB) | DOI: 10.37304/enggang.v1i1.2464

Abstract

This research specifically is (1) to determine the role of literacy in learning Indonesian at SMP in Palangka Raya, (2) to determine the function of literacy in learning Indonesian at SMP in Palangka Raya, (3) to determine the application of literacy movements in learning Indonesian at SMP in Palangka Raya. This type of research uses a qualitative descriptive approach. The object of research is the distribution of questionnaires (questionnaires) filled with 120 students at SMP Palangka Raya and Indonesian language teachers at SMP Palangka Raya. The questionnaire was analyzed, the focus of the analysis was the application of the school literacy movement. Based on the results of the study it can be concluded that (1) The role of the literacy movement in learning Indonesian at SMP in Palangka Raya can be categorized as very good with the highest percentage of students, namely 83% and the percentage of teachers 85% with very good percentage, (2) The function of literacy movements in learning Indonesian SMP in Palangka Raya can be categorized as good with the highest percentage of students, namely 78% and the percentage of teachers 100% in the very good category, (3) The application of the literacy movement in learning Indonesian at SMP in Palangka Raya can be categorized as good the highest in students is 87% and the percentage of teachers is 100% in the very good category.
Peran Kearifan Lokal Masyarakat Dayak dalam Mengembangkan Batik Benang Bintik di Kalimantan Tengah linggua sanjaya usop; Tari Budayanti Usop
Mudra Jurnal Seni Budaya Vol 36 No 3 (2021): September
Publisher : Institut Seni Indonesia Denpasar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31091/mudra.v36i3.1502

Abstract

Kegiatan yang menghasilkan nilai filosofi tinggi pada batik masih belum maksimal oleh masyarakat pembuatnya yakni para perajin batik. Fenomena minimnya pengetahuan tentang jenis, motif, dan pakem penggunaanya oleh pengusaha batik lokal dalam pembuatan batik benang bintik di sentra-sentra batik merupakan masalah yang harus dipecahkan dari berbagai latar belakang, di antaranya secara sosial dan budaya. Solusi dan alternatif pemecahan masalah dengan menggunakan konsep kearifan lokal yang diterapkan kembali oleh para perajin batik di kalimantan tengah. Rumusan masalah penelitian antara lain: 1) apa faktor yang menyebabkan minimnya pengetahuan tentang pembuatan dan fungsi batik tradisi di kalimantan tengah?, 2) apa peran kearifan lokal masyarakat Dayak di kalimantan tengah untuk melestarikan batik benang bintik?, dan 3) bagaimana cara penerapan kearifan lokal masyarakat Dayak di kalimantan tengah?. Metode etnografi dipergunakan dalam penelitian ini. Teori kebudayaan superorganik dari Melville J. Herkovits dipergunakan untuk menemukan korelasi antara peran kearifan lokal dengan pelestarian batik benang bintik. Teknik pengambilan data yakni wawancara mendalam pada para perajin batik di kalimantan tengah, tokoh, dan pakar batik sebagai data primer; serta studi pustaka referensif sebagai data sekunder. Pendekatan antropologis dipergunakan sebagai instrumen analisis berdasarkan realitas sosial dan budaya. Penelitian ini menemukan bahwa peran kearifan lokal masyarakat Dayak dalam mengembangkan dan melestarikan batik benang bintik di Kalimantan Tengah dapat berjalan efektif melalui dukungan pendidikan pranata sosial seperti keluarga dan universitas secara intensif.