Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.439
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Sport Science: Jurnal Sain Olahraga dan Pendidikan Jasmani Jurnal Sibermas (Sinergi Pemberdayaan Masyarakat) Panrita Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Prosiding Seminar Nasional Pascasarjana Proceeding of International Conference on Science, Education, and Technology Jambura Arena Pengabdian Jambura Arena of Physical Education and Sports Jambura Arena Sport
Rosbin Pakaya
Universitas Negeri Gorontalo
Humanities Education Engineering Environmental Science Health Professions Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 16 Documents
Search

 1   2 
Wisata Olahraga di Gorontalo Indonesia Pauweni, Mirdayani; Rahayu, Tandiyo; Winarno, M E; Setyawati, Heny; Pomatahu, Aisah R; Pakaya, Rosbin
Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga (JPJO) Vol 7 No 1 (2023): Gelanggang Olahraga: Jurnal Pendidikan Jasmani dan Olahraga
Publisher : Institut Penelitian Matematika, Komputer, Keperawatan, Pendidikan dan Ekonomi (IPM2KPE)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31539/jpjo.v7i1.7962

Abstract

The research aims to identify the potential for sports tourism in Gorontalo. This qualitative descriptive research applies semi-structured interviews, observations (direct visits), and assessments using MSPDM and DODTWA analysis. The research findings show that Gorontalo has seven leading sports tourism destinations that utilize marine and mountain sports as attractions. Good tourism elements also support these superior destinations. Additional efforts are needed to increase the development of goals to become independent and the feasibility level of each tourism element. In conclusion, several tourist destinations in Gorontalo are superior and require additional efforts to increase these destinations' levels. Keywords: Potential, Sports Tourism, Destinations, Tourism Elements
PENDAMPINGAN AKTIVITAS OLAHRAGA REKREASI ARUNG JERAM PODUWOMA PADA MAHASISWA PENELITI WISATA OLAHRAGA Pomatahu, Aisah R; Pauweni, Mirdayani; Syam, Asry; Parengkuan, Meyke; Lamusu, Zulkifli; Pakaya, Rosbin; Ikhsan, Haerul
Jambura Arena Pengabdian Vol 2, No 1 (2024): JARDIAN
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jardian.v2i1.27049

Abstract

Recreational activities can be defined as refreshing, re-energising physically and mentally through activities that are different from the routine. Recreational activities that involve sports are called recreational sports, while recreational sports carried out at tourist sites are called sports tourism. This service activity aims to monitor recreational rafting sports activities in research students, and assist students in collecting data on poduwoma rafting tourism. The activity stages consist of: preparation, implementation, and evaluation. Based on the evaluation at the end of the activity, participants only went through 1 rapids from the usual route of 5 rapids.
OPTIMALISASI PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH MENGGUNAKAN WEBSITE DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA Irawan, Safri; Haryani, Meri; Wahyuni, Hera; Mile, Rifky; Haryanto, Arief Ibnu; Ikhsan, Haerul; Parengkuan, Meyke; Prasetyo, Agung; Pakaya, Rosbin
Jambura Arena Pengabdian Vol 2, No 1 (2024): JARDIAN
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/jardian.v2i1.26278

Abstract

In the Society 5.0 era, digital technology has changed the way humans interact and work, including in the education sector. This article discusses the implementation of Problem-Based Learning (PBL) at SMP Negeri 6 Gorontalo City by utilizing websites as a tool to increase students' learning readiness. The aim of this service is to empower teachers through training and providing digital resources that support the implementation of PBL. The methods used in this service include teacher training and implementing a website as a learning platform. This service was carried out for one month and involved 51 teachers from various backgrounds. The evaluation results show that the use of websites in PBL not only increases student motivation and involvement in the learning process, but also makes it easier for teachers to deliver material and manage the class. The website provides an interactive and collaborative platform that enriches students' learning experience and prepares them to face the challenges of the digital era. In conclusion, the implementation of website-based PBL has succeeded in increasing students' learning readiness and changing teachers' teaching methods positively. Measuring tools used to determine the success of this activity include teacher satisfaction surveys, classroom observations, and assessing student engagement and motivation through questionnaires and interviews.
MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK KASAR MELALUI PERMAINAN BOLA KECIL Pakaya, Rosbin; Asraka, Moh. Revan; Kadir, Sulasikin Sahdi; Ikhsan, Haerul; Amri, Muhammad Faisal Lutfi
Jambura Arena of Physical Education and Sports Vol 3, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/japes.v3i1.25145

Abstract

Rumusan masalah dalam penelitian ini sebagai berikut: “Bagaimana Meningkatkan Kemampuan motorik kasar dalam Lempar Tangkap Bola Siswa Kelas V SDN 3 Telag dan Tujuan penelitian ini adalah untuk Meningkatkan Kemampuan belajar motorik kasar  dalam permainan bola kecil melempar dan menangkap bola. Berdasarkan hasil penelitian tentang Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Melalui Permainan Bola Kecil Pada Siswa Kelas V SDN 3 Telaga dapat diperoleh kesimpulan bahwa melalui bermain lempar tangkap bola kecil yang telah dilakukan dapat meningkatkan motorik kasar dengan cara memberikan motivasi pada diri para siswa dan juga memberikan kesempatan kepada siswa untuk melakukan kegiatan satu persatu. Melalui data yang disajikan terlihat jelas bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada setiap tahapannya. Pada siklus II penelitian dihentikan karena pada tahap tersebut masing-masing siswa sudah mencapai indikator keberhasilan yaitu 75%. Penelitian dihentikan pada siklus II karena 75% siswa kelas V SDN 3 Telaga  tersebut sudah mampu meningkatkan motorik kasar melalui bermain lempar tangkap bola kecil walaupun kemampuan akhir setiap siswa berbeda-beda.
MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNIK PASSING BAWAH PERMAINAN BOLA VOLI DENGAN MENGUNAKAN METODE DRILL Pakaya, Rosbin; Dumbela, Iyan; Datau, Suriyadi; Tumaloto, Ella H.; Podungge, Risna
Jambura Arena of Physical Education and Sports Vol 3, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/japes.v3i1.25430

Abstract

Rumusan Masalah dalam penelitian ini sebagai berikut : apakah metode ini dapat meningkatkan keterampilam teknik dasar passing bawah bola voli pada siswa kelas X 1 SMA Negeri 1 Paguyaman Pantai?, Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam melakukan teknik dasar passing bawah dalam permainan bola voli melalui metode drill terhadap kemampuan teknik dasar passing bawah bola voli pada siswa kelas X 1 SMA Negeri 1 Paguyaman Pantai. Berdasarkan data yang telah diperoleh dalam penelitian tindakan kelas dengan metode pembelajaran drill sebagai metode pembelajaran pada permainan bola voli dimata pelajaran penjasorkes yang dilaksanakan dengan II siklus, dapat dilihat kemampuan keterampilan siswa mengalami peningkatan siknifikan. Digambarkan pada tahap observasi awal hasil teknik dasar passing bawah pada sisw kelas X 1 SMA Negeri 1 Paguyaman Pantai 49.16 pada observasi awal, setelah diberi tindakan menjadi 64.26 pada akhir siklus 1 kemudian dilanjutkan ke siklus II dan meningkat menjadi 78.01 pada akhir siklus II. Denga demikian ini membuktikan bahwa dengan menggunakan metode drill dalam pembelajaran memiliki dampak positif dalam meningkatkan hasil belajar teknik dasar passing bawah dalam permainan bola voli. 
HASIL BELAJAR PASSING ATAS BOLA VOLI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING Pakaya, Rosbin; Bengkal, Andika Saputra; Ilham, Al; Hidayat, Joni Taufik; Isnanto, Juni
Jambura Arena of Physical Education and Sports Vol 3, No 1 (2024): April
Publisher : Universitas Negeri Gorontalo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37905/japes.v3i1.25001

Abstract

Rumusan Masalah Dalam Penelitian Ini Sebagai Beriku : Apakah bisa meningkatkan hasil belajar passing atas bola voli dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning di Kelas VII SMP Negeri 3 Gorontlo?, Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar passing atas bola voli dengan menggunakan model pembelajaran Problem based learning. Berdasarkan data yang telah diperoleh pada penelitian tindakan kelas dengan penerapan model problem based learning sebagai metode pembelajaran dalam tahap pembeajaran Bola Voli dimata pelajaran Penjasorkes yang dilaksanakan dengan dua siklus, ternyata keberanian siswa mengalami peningkatan yang signifikan. Digambarkan pada tahap observasi awal hasil belajar Passing Atas pada siswa kelas VII SMP N 3 Kota Gorontalo meningkat dari 52.08 pada kondisi awal menjadi 70,21 pada akhir siklus I kemudian dilanjutkan ke siklus II dan meningkat menjadi 84.06 pada akhir siklus II. Dengan demikian ini membuktikan bahwa dengan menggunakan model problem based learning dalam pembelajaran mempunyai pengaruh dalam peningkatan hasil Belajar Teknik Passing Atas Permainan bola Voli
Co-Authors Agung Prasetyo Al Ilham Al Iman Bokingo Amri, Muhammad Faisal Lutfi Arief Ibnu Haryanto Asraka, Moh. Revan Asry Syam Bengkal, Andika Saputra Dumbela, Iyan Ella H Tumaloto Ella H. Tumaloto Haerul Ikhsan Haerul Ikhsan Haryani, Meri Heny Setyawati Hera Wahyuni hidayat, joni taufik Ikhsan, Haerul Ilham, Al Irawan, Safri Isnanto, Juni Joni Taufik Hidayat Joni Taufik Hidayat Kadir, Sulasikin Sahdi Lamusu, Zulkifli M. E. Winarno Mantu, Nur Alim H. Mile, Rifky Mirdayani Pauweni Muhammad Faisal Lutfi Amri Muhammad Faizal Ismail Oktia Woro Kasmini Handayani Parengkuan, Meyke Pomatahu, Aisah R Ruslan Ruslan Sarjan Mile Soegiyanto KS Sulaiman Sulaiman Sulasikin Sahdi Kadir Suriyadi Datau SURIYADI DATAU Suriyadi Datau Tandiyo Rahayu Theofhilus Adie Christanatha Tumaloto, Ella H. Wawan S. Suleman Zulkifli A Lamusu