Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.109
P-Index
This Author published in this journals
All Journal SAINSMAT bionature Indonesian Journal of Educational Studies Jurnal Nalar Pendidikan UNM Journal of Biological Education Biology Teaching and Learning Jurnal IPA Terpadu Biolearning Journal Jurnal Biogenerasi Jurnal Amal Pendidikan Proceeding Biology Education Conference Seminar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM Jurnal Amal Pendidikan
Nurhayati B
UNIVERSITAS NEGERI MAKASSAR
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Environmental Science Immunology & microbiology Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 26 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Biolearning Journal

 1 
PERBANDINGAN KEMAMPUAN BERPIKIR DIVERGEN ANTARA SISWA LAKI-LAKI DAN PEREMPUAN PADA MATA PELAJARAN BIOLOGI DI KELAS XI SMA NEGERI 9 MAKASSAR Nurul Alia Ulfa; Nurhayati B; Muhammad Junda
Biolearning Journal Vol 7 No 2 (2020): Biolearning Journal (Juli 2020)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (561.724 KB) | DOI: 10.36232/jurnalbiolearning.v7i2.505

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan berpikir divergen siswa laki-laki dan perempuan pada mata pelajaran Biologi di SMA Negeri 9 Makassar, dan untuk mengetahui adakah perbedaan signifikan kemampuan berpikir divergen antara siswa laki-laki dan perempuan pada mata pelajaran Biologi di SMA Negeri 9 Makassar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian ex post facto.Populasi berjumlah 248 orang. Pengambilan sampel menggunakan tekhnik Purposive Sampling berjumlah 67 orang. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Juli sampai September 2018 tahun pelajaran 2018/2019. Tempat penelitian di SMA Negeri 9 Makassar yang terletak di Jalan Karunrung Raya No 37, Karunrung, Rappocini, Kota Makassar, Sulawesi Selatan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yaitu menggunakan tes kreatifitas verbal. Hasilnya menunjukkan bahwa kemampuan berpikir divergen siswa laki-laki dan perempuan di kelas XI SMA Negeri 9 Makassar berada pada kategori baik, terdapat perbedaan signifikan kemampuan berpikir divergen antara siswa laki-laki dan perempuan dengan nilai sig. (2-tailed) 0,024 pada taraf sig. α 0,05. Kemampuan berpikir divergen siswa perempuan lebih tinggi daripada siswa laki-laki.
Co-Authors A Mu’nisa A. Mushawwir Taiyeb, A. Mushawwir Abd. Hadis Adnan Adnan Adnan Adnan Alimuddin Ali Alimuddin Sa’ban Miru Andi Rahmat Saleh Arni Sastrawati Hasmar AR Baharsyah, Vivi Salvia Chaer, Muhammad Ainun Dini, Dwi Rahayu Endang Ayu Patrianingsih Ernawati S Kaseng Fathur Rahman Fitri, Suci Ramdani Hadis, Abdul Halifah Pagarra Hamsinar Hamid, Hamsinar Hartati Hartati Idris, Irma Suryani Ilmi R.H, Nurul Inayah Saleh Husnul, Inayah Saleh Kamaruddin, Fatmah Lodang, Hamka Muhammad Junda Muhiddin Palennari Nurhidayah Nurhidayah Nurul Alia Ulfa Nurul Ilmi R H Oslan Jumadi Patongai, Dian Dwi Putri Ulan Sari Pratiwi, Rezki Eka Rachmawaty Rachmawaty, Rachmawaty Rahayu, Syamsiar Rifka Almunawarah Rosdiana Ngitung Roslina Roslina, Roslina Salmawati Salmawati Sitti Saenab, Sitti Syamsiah, Syamsiah Tenriawaru Eka Pratiwi, Tenriawaru Usman Usman Wilma Sari Yusmina Hala