Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.998
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pendidikan dan Keguruan Jurnal Pendidikan MIPA SJME (Supremum Journal of Mathematics Education) Abdimas Umtas : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Journal of Authentic Research on Mathematics Eduacation (JARME) JP3M (Jurnal Penelitian Pendidikan dan Pengajaran Matematika) Jurnal Lebesgue : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika, Matematika dan Statistika Jurnal Siliwangi: Seri Pendidikan Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika Prosiding Sesiomadika JAMAIKA: Jurnal Abdi Masyarakat Catimore: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Pengabdian Siliwangi
Siska Ryane Muslim
Universitas Siliwangi
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Social Sciences Other

Published : 25 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Pengabdian Siliwangi

 1 
Sisialisasi SIDASA (Sistem Pendataan Santri) untuk Membantu Pesantren Riyadlul 'Ulum Wadda'wah Condong Tasikmalaya dalam Mencatat Data Santri Vepi Apiati; Siska Ryane Muslim; Linda Herawati; Ike Natalliasari
Jurnal Pengabdian Siliwangi Vol 5, No 1 (2019)
Publisher : LPPM Univeristas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jsppm.v5i1.585

Abstract

Riyadul Ulum Wadda’wah Islamic Boarding School is located in Condong RT / RW: 01/04 Setianegara Cibeureun District, Tasikmalaya City, or about 6 km from the city center of Tasikmalaya. This boarding school belongs to one of the oldest Islamic boarding schools in Indonesia because it was founded in 1864. Its founder is KH. Nawawi from Rajapolah. The Riyadul Ulum Wadda'wah Tasikmalaya Islamic boarding school has approximately 2300 santri students, who come from various regions in Indonesia. The general objective of the implementation of the Science and Technology program for Community Development (IbBM) is to empower the community to build institutional capacity while enhancing human resources through the Santri Data System (SIDASA) in the Tasikmalaya Riyadul Ulum Islamic Boarding School based on sustainable Science and Technology. Submission of information is delivered in 3 stages, namely training in the use of software, training / emphasis on data accuracy, training in infusing students' data into the SIDASA application. The conclusions in this research are science and technology service activities for Community Development (IbBM) especially in the Riyadul Ulum Islamic Boarding School Wadda’wah Condong can provide benefits and convenience for boarding school officials in recording santri data, and can improve human resources based on science and technology
TERAMPIL MENGGUNAKAN GEOMETER’S SKETCHPAD Eva Mulyani; Ike Natalliasari; Siska Ryane Muslim
Jurnal Pengabdian Siliwangi Vol 2, No 2 (2016)
Publisher : LPPM Univeristas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jsppm.v2i2.115

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah agar guru matematika SMP se-Kota Tasikmalaya terampil menggunakan Geometer’s Sketchpad dalam pembelajaran matematika. Metode yang digunakan adalah tutorial penggunaan Geometer’s Sketchpad dalam pembelajaran matematika dan workshop membuat disain pembelajaran matematika berbasis Geometer’s Sketchpad. Sebagai Mitra dalam Pengabdian Masyarakat ini adalah sekolah SMP Negeri 4 Tasikmalaya yang beralamat di Jl. Jl. R. A. A. Wiratanuningrat No.10 Tasikmalaya dan SMP Negeri 13 Tasikmalaya yang beralamat di Jl. Letjen H. Ibrahim Adjie Km.2 Indihiang Tasikmalaya. Sebagai garis koordinasi, kedua kepala sekolah SMP Negeri 4 Tasikmalaya maupun SMP Negeri 13 Tasikmalaya bersedia untuk mengkoordinir seluruh SMP Negeri di Kota Tasikmalaya yang berjumlah 21 sekolah, sehingga diharapkan kegiatan ini dapat berjalan dengan baik. Kegiatan ini dilaksanakan sebanyak 4 kali pertemuan dengan jumlah peserta sebanyak 41 orang.guru yang mengajar di 21 SMP Negeri yang ada di Kota Tasikmalaya. Hasil dari skegiatan ini adalah panduan guru tentang penggunaan software Geometer’s Sketchpad dalam pembelajaran matematika serta disain pembelajaran matematika berbasis Geometer’s Sketchpad.Kata Kunci: Desain, Pembelajaran matematika, Geometer’s Sketchpad
IMPLEMENTASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA Eva Mulyani; Ike Natalliasari; Siska Ryane Muslim
Jurnal Pengabdian Siliwangi Vol 4, No 1 (2018)
Publisher : LPPM Univeristas Siliwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37058/jsppm.v4i1.404

Abstract

Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah agar guru matematika SMP di Wilayah Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya terampil menggunakan Media Pembelajaran Berbasis Komputer dalam pembelajaran matematika. Metode yang digunakan adalah tutorial dan workshop membuat disain pembelajaran matematika berbasis komputer salah satunya Geometer’s Sketchpad. Sebagai Mitra dalam Pengabdian Masyarakat ini adalah sekolah SMP Negeri 1 Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya yang beralamat di Jl. Raya Sukaraja No. 11 Desa Janggala Kecamatan Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya dan SMP Negeri 2 Tasikmalaya yang beralamat di Jl. Cikeusal Desa Mekarjaya Kecamatan Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya. Sebagai garis koordinasi, kedua kepala sekolah SMP Negeri 1 Sukaraja maupun SMP Negeri 2 Sukaraja bersedia untuk mengkoordinir seluruh SMP yang ada di Wilayaah Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya yang berjumlah 17sekolah, sehingga diharapkan kegiatan ini dapat berjalan dengan baik. Kegiatan ini dilaksanakan sebanyak 1 kali pertemuan dengan jumlah peserta sebanyak 38 orang.guru yang mengajar di 17 SMP yang ada di Wilayah Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya. Hasil dari kegiatan ini adalah panduan guru tentang penggunaan software Geometer’s Sketchpad dalam pembelajaran matematika serta disain pembelajaran matematika berbasis Geometer’s Sketchpad.Kata Kunci: Desain; Pembelajaran matematika; Geometer’s SketchpadAbstractThe purpose of this dedication to the community is that teachers of mathematics junior high in Sukaraja District Tasikmalaya District skilled using Computer-Based Learning Media in learning mathematics. The method used is tutorial and workshop to make the design of computer-based mathematics learning one of Geometer's Sketchpad. As a Partner in Community Service is a school of SMP Negeri 1 Sukaraja Tasikmalaya regency is located at Jl. Raya Sukaraja No. 11 Desa Janggala Kecamatan Sukaraja Tasikmalaya Regency and SMP Negeri 2 Tasikmalaya which is located at Jl. Cikeusal Desa Mekarjaya Kecamatan Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya. As the coordination line, the two principals of SMP Negeri 1 Sukaraja and SMP Negeri 2 Sukaraja are willing to coordinate all SMPs in Wilayaah Sukaraja Tasikmalaya Regency which amounts to 17 schools, so hopefully this activity can run well. This activity was held as much as 1 meeting with the number of participants as much as 38 orang.guru who teaches in 17 junior high school in the Region Sukaraja Tasikmalaya regency. The result of this activity is the teacher's guide on the use of Geometer's Sketchpad software in mathematics learning as well as Mathematics's Sketchpad based mathematics learning designKeyword: Design; Learning of Mathematics; and Geometer’s Sketchpad
Co-Authors AA Gde Somatanaya Aep Sunendar Dedi Muhtadi Dilla Dalilah Fitri Ebih Ar Arhasy Edi Hidayat Eva Mulyani Eva Mulyani Grace Angjelina Ike Natalliasari Inke Danike LINDA HERAWATI Mega Nur Prabawati Mega Nur Prabawati Mega Nur Prabawati Muhamad Zulfikar Mansyur Nana Nani Ratnaningsih Sofia Nida Khoerunnisa Vepi Apiati Vepi Apiati Yeni Heryani Yeni Heryani Yulia Sofiani