Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.285
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Penelitian Pendidikan IPA (JPPIPA) INDONESIAN JOURNAL OF APPLIED PHYSICS Jurnal Dedikasi Pendidikan Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara Unram Journal of Community Service (UJCS) Indonesian Journal of Physics (IJP)
Amiruddin Takda
Department Of Physics Education, Faculty Of Teacher Training And Education, Halu Oleo University, Kendari
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Astronomy Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Physics Social Sciences

Published : 9 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search
Journal : Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika

 1 
Pengembangan Multimedia Pembelajaran Berbasis Macromedia Authorware 7.0 pada Materi Elastisitas dan Hukum Hooke Untuk Meningkatkan Motivasi Belajar dan Pemahaman Konsep Peserta Didik Kelas XI SMK Silfia Astuti; Amiruddin Takda; Husein Husein
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 7, No 2 (2022): Edisi April 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i2.25149

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh tuntutan layanan professional guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran fisika di sekolah sesuai dengan kemajuan teknologi untuk membekali peserta didik dengan sejumlah keterampilan. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis macromedia authorware 7.0 untuk meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep peserta didik pada materi elastisitasdan hukum Hooke kelas XI yang valid, praktis dan efektif. Instrumen penelitian terdiri dari soal pretest-posttest, angket motivasi belajar peserta didik, lembar validasi, angket respon guru, dan angket respon peserta didik. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R & D) dengan model penelitian 4D (define, design, develop, dan disseminate). Hasil penelitian diketahui: 1) hasil validasi oleh tiga validator ahli pendidikan terhadap media pembelajaran berbasis macromedia authorware 7.0 dinyatakan valid dari segi konstruk dan segi isi dengan skor rata-rata 0,77 berkategori valid sehingga dapat diterapkan dalam kegiatan pembalajaran. 2) kepraktisan media pembelajaran berbasis macromedia authorware 7.0 diukur dengan angket respon peserta didik dan guru. Angket respon peserta didik menunjukkan skor rerata untuk uji coba terbatas dan uji coba luas yang diperoleh sebesar 81,875 yang termasuk dalam kategori “Sangat Baik” dan 87,4 yang termasuk dalam kategori “Sangat Baik” dan angket respon guru menunjukkan skor rerata uji coba terbatas dan uji luas diperoleh hasil rata-rata 4,22 dengan kategori “Baik” sehingga e-modul praktis untuk digunakan dalam pembelajaran disekolah. 3) keefektifan media pembelajaran berbasis macromedia authorware 7.0 ditinjau dari soal pretest-posttest dan angket motivasi belajar. Soal pretest dan posttes tmemperoleh kriteria nilai NGain uji terbatas 0,61 dengan kategori “Sedang” dan NGain uji luas 0,64 dengan kategori “Sedang” dan angket motivasi belajar peserta didik memperoleh kriteria nilai NGain uji terbatas 0,30 dengan kategori “Sedang” dan NGain uji luas 0,70 dengan kategori “Tinggi”sehingga efektif untuk meningkatkan motivasi belajar dan pemahaman konsep peserta didik pada pembelajaran.
Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Microsoft Excel pada Materi Dinamika Rotasi untuk Pencapaian Motivasi dan Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas XI SMA/MA Delsy Fitriyawati; Amiruddin Takda; Hunaidah M
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 7, No 2 (2022): Edisi April 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i2.25146

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis microsoft excel pada materi dinamika rotasi untuk pencapaian motivasi dan meningkatkan hasil belajar peserta didik kelas XI SMAN 11 Konawe Selatan yang memenuhi kriteria valid, praktis, dan efektif. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangkan (Research and Development) dengan mengadaptasi model ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation) yang dikembangkan oleh Dick dan Carry (1996). Media pembelajaran divalidasi oleh 3 orang ahli validator pendidikan. Subyek penelitian ini adalah 12 peserta didik kelas XI MIA 3 untuk uji coba terbatas dan 30 peserta didik kelas XI MIA 2 untuk uji coba luas. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan melakukan tes berbentuk pilihan ganda, memberikan angket motivasi, serta angket respon kepada guru dan peserta didik. Berdasarkan hasil analisis data menunjukkan bahwa: 1) media pembelajaran dinyatakan layak digunakan dari segi nilai validitas sebesar 3,49 dengan kategori sangat baik sehingga dapat dikatakan sangat valid; 2) nilai kepraktisan guru sebesar 3,77 dengan kategori sangat baik serta nilai kepraktisan peserta didik pada uji terbatas dan uji luas sebesar 3,50 dan 3,53 dengan kategori sangat baik; dan 3) nilai kefektifan dilihat dari hasil motivasi belajar peserta didik diperoleh pada uji terbatas dan uji luas sebesar 3,35 dan 3,38 dengan kategori sangat baik, serta peningkatan hasil belajar peserta didik pada uji terbatas dan luas sebesar 0,56 dan 0,57 dengan kategori sedang.
Analisis Kemampuan Literasi Sains Peserta Didik Ma Al-Ikhlas Siompu Barat Berdasarkan Instrumen Nature Of Science Literacy Test (NOSLiT) dan Scientific Inquiry Literacy Test (ScInqLiT) Sasdayang Sasdayang; Amiruddin Takda; Muhammad Anas
Jurnal Penelitian Pendidikan Fisika Vol 7, No 4 (2022): Edisi November 2022
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36709/jipfi.v7i4.29245

Abstract

Literasi sains merupakan kemampuan yang perlu dimiliki siswa untuk menghadapi tantangan dan persaingan abad 21. Literasi sains adalah kemampuan berpikir ilmiah dalam memproses isu-isu maupun pemasalahan yang terjadi dalam kehidupan sehari-hari berdasarkan pengetahuan sains untuk menarik kesimpulan dan menghasilkan keputusan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan literasi sains siswa MA Al-Ikhlas Siompu Barat. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif yang melibatkan 62 siswa di tiga kelas yang terdiri dari 20 siswa kelas X, 21 siswa kelas XI dan 21 siswa kelas XII. Pengambilan sampel menggunakan metode probability sampling. Pengambilan data menggunakan instrumen Nature Of Science Literacy Test (NOSLiT) dan Science Inquiry Literacy Test (ScInqLiT) dan telah dialih bahasakan ke dalam bahasa Indonesia. Data penelitian dianalisis menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan menghitung presentase kemampuan literasi  sains pada tiap indikator. Kemampuan literasi sains siswa MA Al-Ikhlas Siompu Barat berdasarkan instrumen NOSLiT untuk indikator penamaan ilmiah sebesar 53,55% (rendah); kemampuan proses intelektual sebesar 47,50% (rendah); kaidah bukti ilmiah sebesar 56,66% (rendah); postulat sains sebesar 52,50% (rendah); disposisi ilmiah sebesar 58,33% (rendah); dan miskonsepsi tentang sains sebesar 50,08% (rendah). Kemampuan literasi sains siswa MA Al-Ikhlas Siompu Barat berdasarkan instrumen ScInqLiT untuk indikator mengidentifikasi masalah sebesar 38% (sangat rendah); menentukan hipotesis sebesar 45% (rendah); menentukan prosedur eksperimen sebesar 30% (sangat rendah); mengidentifikasi dan menentukan variabel sebesar 36% (sangat rendah);  menginterpretasi data sebesar 37% (sangat rendah); dan menarik kesimpulan sebesar 41% (rendah). Hasil tersebut menunjukkan kemampuan literasi sains siswa MA Al-Ikhlas Siompu Barat tergolong rendah.
Co-Authors Ahmad Salido Alamta Singarimbun Budi Jadmiko Delsy Fitriyawati Eko Hariyanto Erman Erman Erniwati Erniwati Fahyuddin Fahyuddin Hunaidah Hunaidah Hunaidah M Husein Husein La Ode Nursalam La Sahara La Tahang La tahang La tahang Mardiana Napirah Meryana Benly Muhammad Anas Reza Ariefka Saleh Saleh Sarman Sarman Sasdayang Sasdayang Silfia Astuti Sukariasih, Luh Suritno Fayanto Suritno Fayanto Tutuka Ariadji Vivi Hastuti Rufa Mongkito