Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.431
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Buletin PSP Jurnal Ilmu dan Teknologi Kelautan Tropis JURNAL PENELITIAN ILMU PENDIDIKAN Journal of Tropical Life Science : International Journal of Theoretical, Experimental, and Applied Life Sciences METAMORFOSA Journal of Biological Sciences Buletin Udayana Mengabdi JUITA : Jurnal Informatika Forum Geografi Pharmascience Journal of Dedicators Community EKO-REGIONAL JURNAL PENGEMBANGAN EKONOMI WILAYAH JURNAL ILMIAH LIVING LAW El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama jurnal dikdas bantara Jurnal Ilmiah Berkala: Sains dan Terapan Kimia Jurnal Kependidikan Prosiding University Research Colloquium Madani : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Sutomo Sutomo
Bali Botanic Garden, Indonesian Institute of Sciences (LIPI)
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Immunology & microbiology Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other

Published : 28 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama

 1 
PEMBELAJARAN AKTIF, KREATIF, EFEKTIF DAN MENYENANGKAN (PAKEM) DENGAN METODE TIM KUIS UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X KKY 1 MATERI MENYIAPKAN PROSES KONSTRUKSI KAYU PADA SMK NEGERI 1 WONOASRI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017 Sutomo Sutomo
El-Wasathiya: Jurnal Studi Agama Vol. 5 No. 2 (2017)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Nahdlatul Ulama Madiun

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (1565.2 KB) | DOI: 10.5281/zenodo.3523456

Abstract

Abstrak: Penerapan pembelajaran dikelas X KKy 1 SMKN 1 Wonoasrimenunjukkan bahwa motivasi dan hasil belajar siswa perlu ditingkatkan.Berdasarkan data angket, nilai rata-rata motivasi belajarnya 59,74. Datadari guru menunjukkan nilai rata-rata hasil belajar siswa 60,32. Berangkatdari permasalahan tersebut peneliti menerapkan suatu pembelajaranyang mengaktifkan siswa yaitu pembelajaran Aktif, Kreatif, efektif danMenyenangkan (PAKEM) dengan metode tim kuis yang bertujuan untukmeningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa. Penelitian ini merupakanpenelitian tindakan kelas dengan sasaran kelas X KKy SMKN 1 Wonoasrisebanyak 31 siswa. Analisis yang digunakan adalah teknik kualitatif yangmodelnya adalah teknik analisis interaktif. Setelah implementasi, nilairata-rata hasil belajar kognitif siswa yaitu siklus I sebesar 67,16 dansiklus II sebesar 74,13. Nilai rata-rata motivasi belajar siswa mengalamipeningkatan yaitu siklus I sebesar 63,42 dan siklus II sebesar 76,09.Nilai hasil belajar afektif siswa juga mengalami peningkatan dari 60,23%pada siklus I menjadi 69,35% pada siklus II, sedangkan nilai kualitaspelaksanaan pembelajaran meningkat dari 76,92% pada siklus I menjadi82,62% pada siklus II. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkanbahwa penerapan pembelajaran Aktif, Kreatif, efektif dan Menyenangkan(PAKEM) dengan metode tim kuis dapat meningkatkan motivasi, hasilbelajar kognitif dan hasil belajar afektif siswa.
Co-Authors . Suwarsito Agung Sriyono Akhmad Daerobi Ari Purbayanto Arief Priyadi Arnida Arnida Chendrasari Wahyu Oktavia Dewa Darma Dini Fardila Dinny Fauziah Domu Simbolon Febri Hernawati Ferdian Suprata I Dewa Putu Darma Ida Bagus Ketut Arinasa Mega Novita Muhammad Yuwono Mustaruddin . N. LUGRAYASA LUGRAYASA NI KADEK EROSI UNDAHARTA Nila Kusumaningtyas Norijatil Hasanah Rajif Iryadi Serli Dwi Putri Sigid Sriwanto Sudargo Sudargo Suwarno Suwarno Wibawa Prasetya Yunastiti Purwaningsih Yuris Setyoadi