Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
1.347
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Keperawatan Jiwa (JKJ): Persatuan Perawat Nasional Indonesia Jurnal Penelitian Pendidikan Jurnal Penelitian LPPM (Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat) IKIP PGRI MADIUN Jurnal CARE Jurnal Terapan Abdimas Proceeding of International Conference on Teacher Training and Education Pendas : Jurnah Ilmiah Pendidikan Dasar JURNAL PENDIDIKAN MIPA Autentik : Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar Budapest International Research and Critics Institute-Journal (BIRCI-Journal): Humanities and Social Sciences Journal of Biology Learning Innovative: Journal Of Social Science Research
Fida Chasanatun, Fida
Universitas PGRI Madiun
Religion Arts Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Public Health Social Sciences Veterinary Other

Published : 16 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Innovative: Journal Of Social Science Research

 1 
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Group Turnaments (TGT) Berbantukan Media Quiziz Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Kelas 3 di SDN 1 Kamulan Bagus Prasetyo Sukmawan; Fida Chasanatun; Septi Femindari
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i5.5055

Abstract

Penelitian yang dilakukan memiliki tujuan untuk meningkatakan hasil belajar dengan melakukan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team group turnaments (tgt) berbantukan media QUIZIZ pada kelas 3 di SDN 1 Kamulan. Model penelitian yang digunakan berupa penelitian tindakan kelas yang dilakukan yaitu pra siklus , siklus 1 dan siklus 2. Subjek penelitian adalah siswa kelas 3 SDN 1 Kamulan 13 siswa yang terdiri dari 8 siswa laki-laki dan 5 siswa perempuan. Instrument yang dipakai berupa observasi, Dokumentasi dan Tes. Data yang sudah dikumpulkan akan di analisis dengan analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil dari pelaksanaan penelitian pada pras siklus menunjukan bahwa 62 % siswa yang tuntas pembelajaran. Pada siklus 1 dan 2 dilakukan tindakan sehingga mengalami peningkatan secar drastis. Siklus 1 menunjukan bahwa 77 % siswa yang tuntas pembelajaran. Siklus 2 menunjukan bahwa 85 % siswa yang tuntas pembelajaran. Dari data tersbut dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat peningkatan terhadap hasil belajaran dari penerapan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe team group turnaments (tgt) berbantukan media QUIZIZ pada kelas 3 di SDN 1 Kamulan.
Co-Authors Anggraeni Ervita Varadila Anjar Mukti Wibowo Asrowi . Asrowi Asrowi Bagus Prasetyo Sukmawan Elly's Mersina Mursidik Elma Firmanasari Erlynda Runtut Bela Vista Ervan Johan Wicaksana HERMAWATI DWI SUSARI, HERMAWATI DWI Iva Yuni Listiani Joko Nurkamto Joko Nurkamto Kustini Kustini Mistiasih Muhammad Hanif Noffi Irma Yunita Rischa Pramudia Trisnani, Rischa Pramudia Septi Femindari Sofia Nur Afifah Sofia Nur Afifah, Sofia Nur Sri Lestari Sugiharti Sugiharti Sunardi *, Sunardi Sunardi . Sunardi . Tumini V. Teguh Suharto Wasilatul Murtafiah Yusuf Eka Setya Putra