cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mustakim Sagita
Contact Email
mustakim_sagita@unigha.ac.id
Phone
+6281360046356
Journal Mail Official
lppm@unigha.ac.id
Editorial Address
Biro Rektor Lt. 1, Ruang LPPM Universitas Jabal Ghafur Jalan Sigli-Lamlo, Glee Gapui, Kecamatan Indrajaya, Kabupaten Pidie, Provinsi Aceh Kode Pos 24171
Location
Kab. pidie,
Aceh
INDONESIA
Jurnal Real Riset
Published by Universitas Jabal Ghafur
ISSN : 26851024     EISSN : 27747263     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Education Environmental Science Social Sciences
Jurnal Real Riset (JRR) eISSN 2774-7263, pISSN 2685-1024, merupakan salah satu wadah mempublikasikan tulisan hasil penelitian bagi para dosen Universitas Jabal Ghafur dan peneliti lainnya diberbagai bidang ke ilmuan yang berasal dari berbagai Perguruan Tinggi Negeri dan Perguruan Tinggi Swasta lainnya di Indonesia.Jurnal Real riset memuat laporan hasil-hasil penelitian di laboratorium, hasil penelitian/survey lapangan, tulisan ilmiah populer, makalah suntingan dan review buku teks/ bahagian dari buku dalam berbagai disiplin ilmu (multi disiplin)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 240 Documents
 1   2   3   4   5 
PENGARUH BIOPROSESSING KULIT BUAH KAKAO (Theobroma cacao) MENGGUNAKAN PROBIOTIK TERHADAP KANDUNGAN NUTRISI Sri Rahayu Djoko Subagyo
Jurnal Real Riset Vol 1, No 2 (2019): Oktober 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v1i2.143

Abstract

Kulit Buah Kakao (KBK) merupakan salah satu limbah perkebunan yang ada di Kab. Pidie,masyarakat menganggap bahwasanya limbah harus dibuang, tapi pada kenyataannyalimbah KBK sangat berpotensi sebagai pakan ternak. Pemberian KBK kepada ternak harusmelalui proses perbaikan zat nutrisi terlegih dahulu, salah satunya dengan fermentasi.Penelitian ini bertujuan melihat pengaruh dosis pemberian probiotik dan lama waktufermentasi terhadap kandungan nutrisi kulit buah kakao yang telah difermentasi. Penelitianini menggunakan Rancangan Acak Kelompok (RAK) Pola Faktorial dengan 3x2 dengan 3ulangan. Faktor A adalah dosis pemberian probiotik yaitu A1= 7.5%, A2= 10%, dan A3=12.5%. Faktor B adalah lama waktu fermentasi B1= 25 hari dan B2= 30 Hari. Datadianalisa mengguna analisa varian (Anova) dan Uji Lanjut DMRT. Pemberian dosisProbiotik 12.5% dengan waktu fermentasi 30 hari dapat meningkatkan kandungan BahanKering sebesar 12.46%, Bahan Organik sebesar 11.53%, Protein Kasar 92.61%.Berdasarkan hasil penelitian perlu dilanjutkan dengan uji kandungan theobromin pada kulitbuah kakao.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR BIOLOGI MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION BERORIENTASI KONSTEKTUAL PADA MATERI POKOK EUBACTERIA DAN ARCHEBACTERI KELAS XI SMA NEGERI 2 SIGLI TAHUN PELAJARAN 2019/2020 BAINUDDIN BAINUDDIN
Jurnal Real Riset Vol 2, No 2 (2020): Edisi Khusus 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i2.83

Abstract

PTK dengan Judul Upaya meningkatkan Hasil Belajar Biologi Melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Berorientasi Konstektual pada Materi Pokok Eubacteria dan Archaebacteria kelas X MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2019/2020. Yang bertujuan untuk mengetahui upaya peningkatan hasil belajar Biologi melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe group investigation berorientasi konstektual pada materi pokok eubacteria dan archaebacteria kelas X SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2019/2020. Sedangkan yang menjadi rumusan masalah dalam penelitian ini bagaimanakah upaya dalam meningkatkan hasil belajar Biologi melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe group investigation berorientasi konstektual pada materi pokok eubacteria dan archaebacteria kelas X MIPA 1 SMA Negeri 2 Sigli Tahun Pelajaran 2019/2020?. Untuk memperoleh data penulis menggunakan teknik tes dan non tes. Setelah data terkumpul penulis mengolah dan menganalisis data dengan cara membandingkan hasil observasi dan tes pada siklus I dan siklus II. Dari hasil penelitian dapat dilihat bahwa Peningkatan nilai rata- rata yaitu 52,5 pada kondisi awal menjadi 68,5 pada siklus I dan menjadi 79,5 pada siklus II.Sedangkan nilai rata-rata secara keseluruhan meningkat 27%. Ketuntasan belajar yaitu meningkat 25% pada kondisi awal, 35% meningkat pada siklus 1 dan 70% meningkat pada siklus 2.
UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATERI STRUKTUR DAN TATA NAMA SENYAWA KARBON MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED INSTRUCTION DI KELAS XI-TSM SMKN 1 NAGAN RAYA Rahmadani S. Pd
Jurnal Real Riset Vol 2, No 4 (2020): Oktober 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i4.281

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik pada materi struktur dan tata nama senyawa karbon yang diajarkan melalui model pembelajaran problem based instruction di kelas XI-TSM SMKN 1 Nagan Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sumber data adalah peserta didik kelas XI-TSM SMKN 1 Nagan Raya tahun pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 23 peserta didik. Kriteria untuk masing-masing tindakan terdiri dari kriteria proses dan kriteria hasil. Kriteria proses tercapai jika skor hasil observasi tindakan peserta didik ? 80% dan kriteria hasil tercapai jika 85% peserta didik mendapat skor ? 80 pada tes akhir tindakan. Dari hasil pengolahan, hasil belajar peserta didik secara klasikal mengalami peningkatan masing-masing sebesar 52,18% dan 17,39% dengan persentase ketuntasan dari 21,73% pada tes awal, 73,91% pada siklus I, dan menjadi 91,30% pada siklus II. Keaktifan guru dan peserta didik dalam pembelajaran dengan menerapkan model problem based instruction mengalami peningkatan. Keaktifan guru meningkat sebesar 16% dari 77,33% menjadi 93,33%, sementara keaktifan peserta didik terjadi peningkatan sebesar 13,34% dari 73,33% menjadi 86,67%. Berdasarkan hasil analisis dapat disimpulkan penerapan pembelajaran problem based instruction dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi struktur dan tatanama senyawa karbon  di Kelas XI-TSM SMKN 1 Nagan Raya, serta juga dapat meningkatkan keaktifan guru dan peserta didik dalam pembelajaran. Kata kunci: Hasil belajar, Peserta didik, Model Pembelajaran Problem Based Instruction
PENINGKATAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PENALARA MATEMATIS SISWA MADRASAH ALIYAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAMS GAMES TOURNAMENT. Maryanti, Sayed Achmady
Jurnal Real Riset Vol 2, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i1.197

Abstract

Kemampuan  komunikasi dan  penalaran matematis merupakan salah satu tujuan dari pembelajaran matematika. Dimana komunikasi diartikan sebagai kemampuan dalam menulis, membaca, menyimak, menelaah, menginterpretasikan, serta mengevaluasi ide, simbol, istilah, dan informasi matematika. Sedangkan penalaran matematis merupakan suatu kebiasaan otak yang apabila dikembangkan dengan baik dan konsisten akan memudahkan dalam mengkomunikasikan matematis baik secara tertulis maupun lisan. Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang relevan untuk mengoptimalkan, meningkatkan, dan menumbuhkembangkan kemampuan komunikasi dan penalaran matematis siswa. Salah satu model pembelajaran tersebut adalah model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Apakah peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT lebih baik dari siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan konvensional, dan (2) Bagaimana sikap siswa terhadap pembelajaran matematika yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian pretest-posttest control grup desain. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MAN Darussalam Aceh Besar yang terdiri dari lima kelas. Sedangkan sampel terdiri dari dua kelas yaitu kelas eksperimen dan kelas kontrol yang diambil secara random sampling. Instrumen yang digunakan untuk memperoleh data penelitian berupa tes kemampuan komunikasi dan penalaran matematis, dan angket skala sikap. Uji statistik yang digunakan untuk mengalisis data peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran matematis adalah uji anava dua jalur, sedangkan angket skala sikap dihitung berdasarkan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran matematis siswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament lebih baik dari siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan konvensional. Dari hasil angket siswa disimpulkan bahwa secara umum siswa memilki sikap positif terhadap pembelajaran matematika yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT.Kata Kunci: Pembelajaran TGT, Komunikasi, PenalaranKemampuan komunikasi dan penalaran matematis merupakan salah satu tujuan daripembelajaran matematika. Dimana komunikasi diartikan sebagai kemampuan dalammenulis, membaca, menyimak, menelaah, menginterpretasikan, serta mengevaluasi ide,simbol, istilah, dan informasi matematika. Sedangkan penalaran matematis merupakansuatu kebiasaan otak yang apabila dikembangkan dengan baik dan konsisten akanmemudahkan dalam mengkomunikasikan matematis baik secara tertulis maupun lisan.Oleh karena itu, diperlukan model pembelajaran yang relevan untuk mengoptimalkan,meningkatkan, dan menumbuhkembangkan kemampuan komunikasi dan penalaranmatematis siswa. Salah satu model pembelajaran tersebut adalah model pembelajarankooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT). Tujuan penelitian ini untukmengetahui: (1) Apakah peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran matematissiswa yang memperoleh pembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGTlebih baik dari siswa yang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan konvensional,dan (2) Bagaimana sikap siswa terhadap pembelajaran matematika yang memperolehpembelajaran dengan model pembelajaran kooperatif tipe TGT. Penelitian inimerupakan penelitian eksperimen dengan desain penelitian pretest-posttest control grupdesain. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MAN DarussalamAceh Besar yang terdiri dari lima kelas. Sedangkan sampel terdiri dari dua kelas yaitukelas eksperimen dan kelas kontrol yang diambil secara random sampling. Instrumenyang digunakan untuk memperoleh data penelitian berupa tes kemampuan komunikasidan penalaran matematis, dan angket skala sikap. Uji statistik yang digunakan untukmengalisis data peningkatan kemampuan komunikasi dan penalaran matematis adalahuji anava dua jalur, sedangkan angket skala sikap dihitung berdasarkan persentase. Hasilpenelitian menunjukkan bahwa secara keseluruhan peningkatan kemampuankomunikasi dan penalaran matematis siswa yang memperoleh pembelajaran denganmodel pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament lebih baik dari siswayang memperoleh pembelajaran dengan pendekatan konvensional. Dari hasil angketsiswa disimpulkan bahwa secara umum siswa memilki sikap positif terhadappembelajaran matematika yang menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT.Kata Kunci: Pembelajaran TGT, Komunikasi, Penalaran
Hubungan Layanan Keperawatan Dengan Tingkat Kepuasan Pasien Di Ruang Rawat Penyakit Dalam Wanita RSUD Tgk. Abdullah Syafi’i Beureunuen Kabupaten Pidie 2020 ISMUNTANIA, KARTIKA
Jurnal Real Riset Vol 2, No 2 (2020): Edisi Khusus 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i2.180

Abstract

Kepuasan pasien merupakan salah satu indikator keberhasilan pelayanan kesehatan. Salah satu faktor yang mempengaruhi kepuasan pasien adalah pelayanan keperawatan. 3 indikator layanan keperawatan yang teliti adalah aspek komunikasi, tanggung jawab dan kerjasam. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara layanan keperawatan dengan tingkat kepuasan pasien di ruang rawat inap RSUD Tgk. Abdullah Syafi’i Beureunuen Kabupaten Pidie. Desain penelitian ini adalah analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah pasien yang dirawat di ruang penyakit dalam wanita yang berjumlah 70 orang dan alat pengumpulan data berupa kuesioner. Analisa data bivariat dilakukan dengan menggunakan uji Chi-Square dengan tingkat kepercayaan 95% (?=0,05). Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada hubungan yang bermakna antara layanan keperawatan dengan tingkat kepuasan pasien dengan p-value 0,000. Ada hubungan komunikasi dengan tingkat kepuasan pasien diperoleh p-value=0,000, ada hubungan yang bermakna antara tanggung jawab dengan tingkat kepuasan pasien dengan p-value=0,000 dan ada hubungan yang bermakna antara kerjasama dengan tingkat kepuasan pasien dengan p-value=0,000 < 0,05. Disarankan kepada pihak manajerial Rumah Sakit Umum Daerah Tgk. Abdullah Syafi’i Beureunuen Kabupaten Pidie untuk lebih meningkatkan lagi layanan keperawatan serta melakukan survey kepuasan pasien secara berkala dan berkesinambungan.
KESIAPAN ORANG TUA DALAM MEMBINA AKHLAK ANAK DI DESA UDE GAMPONG KABUPATEN PIDIE Muhammad Iqbal, Nelliyana
Jurnal Real Riset Vol 2, No 1 (2020): Januari 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i1.174

Abstract

Penelitian ini mengkaji tentang kesiapan orang tua dalam membina akhlak anak di Desa Ude Gampong Kabupaten Pidie. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana kesiapan orang tua dalam membina akhlak anak; serta untuk mengetahui sejauhmana pengaruh kesiapan orang tua dalam membina akhlak anak. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Field Research (penelitian lapangan), yaitu untuk mendapatkan data-data tentang kondisi anak di Desa Ude Gampong dan sejauhmana pengaruh perhatian orang tua dalam membentuk akhlak anak. Sementara Library Research dilakukan untuk mendapatkan data tentang definisi operasional dari variabel penelitian ini. Sumber data primer penelitian ini adalah anak-anak usia 8-12 tahun yang ada di Tanjung Selamat, orang tua, kepala desa dan tokoh masyarakat yang berada di Tanjung Selamat, maka semuanya dijadikan sumber data. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun instrumen yang digunakan adalah panduan observasi, lembaran pengamatan, panduan wawancara dan demografi Gampong. Berdasarkan masalah, tujuan dan metode di atas ditemukanlah hasil penelitian adalah kesiapan orang tua dalam pembinaan akhlak dan penerapan kedisiplinan di Desa Ude Gampong mempunyai peran penting dalam perkembangan akhlak anak sebagai lembaga pertama dalam lingkungan pendidikan agar searah dan sejalan dengan ajaran agama Islam. Pendidikan akhlak pada anak sangat dipengaruhi oleh kesiapan orang tua, dan sebagai orang tua di Desa Ude Gampong sudah berupaya untuk mempersiapkan dengan maksimal pembinaan akhlak anak dan kedisiplinan untuk mempersiapkan diri di masyarakat.
PENGARUH BAURAN PEMASARAN JASA TERHADAP KEPUTUSAN PENGGUNA JASA LAUNDRY DENGAN KEPUASAN PELANGGAN SEBAGAI VARIABEL INTERVENING DI KOTA LHOKSEUMAWE Teuku Isnaini Boihaki
Jurnal Real Riset Vol 2, No 3 (2020): Juni 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i3.249

Abstract

Penelitian ini dimaksud untuk mengetahui seberapa besar pengaruh bauran pemasaran jasa terhadap keputusan pengguna jasa Laundry dengan kepuasan pelanggan sebagai variabel intervening di Kota Lhokseumawe. Data yang digunakan adalah data primer dengan caramenyebarkan kuesioner kepada 96 responden yaitu masyarakat yang menggunakan Jasa laundry di Kota Lhokseumawe. Metode yang digunakan untuk menganalisis data analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk, harga, promosi, distribusi, karyawan, bukti fisik, proses dan kepuasan pelanggan mempengaruhi keputusan pengguna jasa Laundry di Kota Lhokseumawe. Secara parsial (Uji t) diketahui bahwa faktor variabel produk merupakan faktor dominan yang mempengaruhi keputusan konsumen menggunakan jasa Laundry di Kota Lhokseumawe.
PENGARUH PEMASARAN DAN PERSAINGAN PASAR TERHADAP MINAT BELI KONSUMEN PADA TOKO MEKAR SPORT BEUREUNUEN Teuku Isnaini Husaini Abdullah
Jurnal Real Riset Vol 1, No 1 (2019): Juni 2019
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v1i1.99

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui pengaruh Pemasaran dan persaingan terhadap Minat Beli Konsumen Toko Mekar Sport Beureunuen. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah wawancara, Kuesioner, dan Studi dokumentasi. Hasil Peneltian menunjukkan bahwa (1)Variabel Pemasaran (X1) diperoleh  thitung 5,698 > ttabel 1,661, sehingga Hipotesis Nol (Ho) ditolak dan Hipotesis  Alternatif (Ha) diterima. Dari hasil uji t ini dapat disimpulkan bahwa variabel Pemasaran (X1) ada pengaruh yang signifikan terhadap Minat Beli Konsumen pada Toko Mekar Sport Beureunuen. (2)Variabel Persaingan Pasar (X2) diperoleh thitung 6,684 > ttabel 1,661, sehingga Hipotesis Nol (Ho) ditolak dan Hipotesis Alternatif (Ha) diterima. Dari hasil uji t ini dapat disimpulkan bahwa variabel Persaingan Pasar berpengaruh secara signifikan terhadap Minat Beli Konsumen pada Toko Mekar Sport Beureunuen.Kata Kunci: Pengaruh, pemasaran, persaingan, konsumen, toko mekar sport, Beureunuen
ACHIEVEMENT MOTIVATION ORANG TUA SISWA DI SEKOLAH SUKMA BANGSA PIDIE Muhammad Ali, Muhammad Iqbal
Jurnal Real Riset Vol 2, No 3 (2020): Juni 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i3.229

Abstract

Achievement motivation orang tua dalam menyekolahkan anak sangat penting untuk mencapai prestasi yang tinggi sehingga banyak di antara orang tua memilih sekolah favorit sebagai tempat belajar untuk mendapatkan prestasi yang tinggi setelah ia belajar sekolah tersebut. Rumusan masalah dalam penelitian adalah bagaimana achievement motivation orang tua menyekolahkan anak di sekolah Sukma Bangsa, dan bagaimana  achievement  motivation siswa sekolah di Sukma Bangsa. Tujuan penelitian untuk mengetahui achievement motivation orang tua dan siswa dalam memilih sekolah Sukma Bangsa sebagai tempat membangun prestasi.Metode penelitian yang penulis gunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif, tempat penelitian di SMA S Sukma Bangsa Pidie, sumber data penulis peroleh dari hasil wawancara dengan 10 orang tua siswa, 10 orang guru dan 10 orang siswa SMA S Sukma Bangsa Pidie, hasil wawancara tersebut penulis mendeskripsikan bagaimana achievement motivation orang tua dan siswa secara sistematis, faktual dan akurat mengenai fakta dan  orang tua dan siswa .  Hasil penelitian dapat penulis simpulkan bahwa achievement motivation orang tua dalam menyekolahkan anaknya di sekolah Sukma Bangsa karena sekolah tersebut termasuk sekolah yang favorit di Kabupaten Pidie, tingkat kedisplinan tinggi, bebas dari asap rokok, lulusan sekolah banyak mendapat prestasi tinggi, lingkungan sekolah nyaman dan penilaian sangat objektif. Sedangkan achievement motivation siswa sekolah di Sukma Bangsa karena keinginan sendiri siswa, dukungan orang tua, keluarga, teman, dan achievement oleh alumni yang telah sukses, guru akrab dengan siswa, fasilitas sarana dan prsarana lengkap, dan sistem pembelajaran yang berbeda dengan sekolah lain yang ada di Pidie.
Pengaruh Kelincahan Terhadap Kemampuan Mendribel Bola pada Atlet Sepak Bola SMA Negeri Kembang Tanjong Pidie M. Yahya, Jafaruddin
Jurnal Real Riset Vol 2, No 2 (2020): Edisi Khusus 2020
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Jabal Ghafur

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47647/jrr.v2i2.291

Abstract

Penelitian yang berjudul “Pengaruh Kelincahan Terhadap Kemampuan Mendribel Bola pada Atlet Sepak Bola SMA Negeri Kembang Tanjong Pidie” ini mengangkat masalah adakah pengaruh kelincahan terhadap kemampuan mendribel bola pada atlet sepakbola SMA Negeri Kembang TanjongPidie.Tujuannya untuk mengetahui pengaruh antara kelincahan terhadap ketrampilan mendribel bola. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah siswa Atlet SMA Negeri Kembang Tanjong sebanyak 26 siswa, sampel dalam penelitian diambil secara total sampling yaitu 26 siswa. Variabel penelitian terdiri dari 1 variabel bebas yaitu kelincahan, serta 1 variabel terikat yaitu ketrampilan menggiring bola.  Instrumen tes dalam penelitian ini yaitu tes kelincahan dan tes menggiring bola. Metode penelitiannya adalah metode survei dengan teknik tes dan pengukuran. Analisis data menggunakan korelasi ganda.  Hasil analisis koefisien korelasi parsial untuk kelincahan sebesar 0.518 dengan probabilitas 0.008 < 0.05, yang berarti hipotesis diterima, dengan demikian kelincahan beepengaruh secara signifikan dengan hasil menggiring bola pada permainan sepakbola oleh siswa Atlet SMA Negeri Kembang Tanjong. Hal ini berarti bahwa semakin tinggi kelincahan seseorang akan diikuti naiknya kecepatan dalam menggiring bola. Hasil analisis korelasi ganda sebesar 0.740 yang diuji keberartiannya menggunakan uji F diperoleh Fhitung sebesar 13.953 dengan probabilitas 0.000 < 0.05, yang berarti hipotesis diterima. Hal ini menunjukkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara kelincahan dengan hasil menggiring bola pada permainan sepak bola oleh siswa Atlet SMA Negeri Kembang Tanjong. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh antara kelincahan terhadap ketrampilan menggiring bola pada permainan sepak bola siswa Atlet SMA Negeri Kembang Tanjong.

Page 1 of 24 | Total Record : 240

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2019 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6, No 1 (2024): Januari 2024 Vol 5, No 3 (2023): Oktober 2023 Vol 5, No 2 (2023): Juni 2023 Vol 5, No 1 (2023): Januari 2023 Vol 4, No 3 (2022): Oktober 2022 Vol 4, No 2 (2022): Juni 2022 Vol 4, No 1 (2022): Januari 2022 Vol 3, No 3 (2021): Oktober 2021 Vol 3, No 2 (2021): Juni 2021 Vol 3, No 1 (2021): Januari 2021 Vol 2, No 4 (2020): Oktober 2020 Vol 2, No 3 (2020): Juni 2020 Vol 2, No 2 (2020): Edisi Khusus 2020 Vol 2, No 1 (2020): Januari 2020 Vol 1, No 2 (2019): Oktober 2019 Vol 1, No 1 (2019): Juni 2019 Vol 1, No 1 (2019): JUNI More Issue