Integrated : Journal Of Information Technology and Vocational Education
INTEGRATED is a scientific journal published by the Department of PSTI UPI Kampus Purwakarta. This journal contains scientific papers from Academics, Researchers, and Practitioners about research on information system and vocational education. INTEGRATED is published twice a year in April and October. The paper is an original script and has a research base on information system and vocational education. The scope of the paper includes several studies but is not limited to the following study. Information System Information Technology Computer Architecture Design Artificial Intelligence Geographical Information System Image Processing Data Mining E-Learning ICT and Education Vocational Education Cryptography Computer Network Security Modelling and Simulation Information Retrieval Information Filtering Operating System Mobile Computing Natural Language Processing Expert System Thus, we invite Academics, Researchers, and Practitioners to participate in submitting their work to this journal. ISSN : 2657-0769 (Online) 2656-9760 (Printed)
Articles
68 Documents
<![CDATA[Pengembangan website untuk menampung ide kutipan kata-kata bijak yang dapat disebarluaskan ]]>
<![CDATA[Retno Ariyanti Nurningtias]]>;
<![CDATA[Afika Rianti]]>;
<![CDATA[Meila Jamilati Dewi]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 1, No 1 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v3i2.35524
<![CDATA[Pendapat merupakan sesuatu yang harus diungkapkan dan tidak seharusnya dibungkam. Oleh karena itu, pendapat perlu diutarakan termasuk juga kutipan. Namun masih banyak orang yang mengalami kesulitan terutama dalam menemukan kutipan yang sesuai. Senada dengan hasil penelitian menunjukkan bahwa sebanyak tujuh puluh lima persen responden mengalami kesulitan. Adapun metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah design thinking dengan survei sebagai teknik pengumpulan datanya. Jumlah responden yang diambil ada tiga puluh dua dengan rincian tigapuluh merupakan pelajar dan dua sisanya bukan. Untuk mengatasi masalah tersebut maka peneliti memberikan solusi yaitu dengan merancang dan mengembangkan website Sampan Kutipan. Responden memberikan respon positif terhadap website yang akan dikembangkan. Website ini nantinya dapat menampung ide kutipan kata-kata bijak yang dapat disebarluaskan. Website ini telah dirancang sesuai dengan saran respon seperti kemudahan dalam menggunakan serta tampilan yang menarik. Tujuannya adalah supaya dapat memudahkan orang dalam menyampaikan pendapatnya. Harapannya solusi ini dapat bermanfaat bagi sesama sehingga tak ada lagi keterbatasan hak berbicara.]]>
<![CDATA[Rancang bangun aplikasi be carefull: antisipasi kriminalitas ]]>
<![CDATA[Aldy Rialdy Atmadja]]>;
<![CDATA[Adilla Febrina]]>;
<![CDATA[Hani Hamidah]]>;
<![CDATA[Muhamad Fawaz Nurfauzan]]>;
<![CDATA[Nadia Rohimah]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 1, No 2 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v4i1.46170
<![CDATA[Berkat perkembangan teknologi informasi seperti kehadiran smartphone saat ini sangat mempermudah pengguna dalam kegiatan sehari-hari melalui berbagai macam aplikasi dan dapat diakses dimana saja selama pengguna terhubung kedalam internet. Salah satunya pada saat pengguna sedang mengalami sebuah kejadian kriminalitas yang bersifat darurat. Dalam menghadapi keadaan darurat ini, sebagian orang akan mengalami situasi yang panik. Saat menghadapi kepanikan biasanya orang-orang cenderung mengalami kebingungan untuk mencari pertolongan seperti mencari nomor telepon layanan darurat atau meminta pertolongan dari orang terdekat. Oleh karena itu, dirancang dan dibangun sebuah aplikasi mobile berbasis Android untuk melakukan tindakan emergency hanya dengan menekan tombol cepat (panic button). Satu tombol ini dapat melakukan banyak hal seperti pencarian nomor layanan emergency, membunyikan alarm atau meminta bantuan dari orang terdekat dengan menggunakan SMS alert yang di dalamnya terdapat pesan darurat serta link current location dari user pengirim. Aplikasi ini dikembangkan menggunakan metode design thinking. Dimana terdapat beberapa tahap seperti empathize, define, ideate, prototyping, testing. Terdapat pula hasil kuesioner dengan sejumlah 25 responden menyatakan memerlukan sebuah aplikasi yang dapat melakukan beberapa hal seperti, panggilan cepat, laporan aduan, alarm yang dapat memekakkan telinga dan dapat memancing perhatian warga sekitar. Maka dari itu, aplikasi ini telah berhasil dirancang, serta dalam pengujian aplikasi ini mendapatkan hasil sebesar yang menandakan responden sangat setuju dalam menggunakan aplikasi ini di dalam keadaan yang darurat.]]>
<![CDATA[Literatur system-of-system untuk desain dan fungsi sistem informasi teknologi ]]>
<![CDATA[Fakhris Syaifunazhirin]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 5, No 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v5i2.64127
<![CDATA[Penelitian ini mengulas konsep dan penerapan literatur System-of-Systems (SoS) dalam desain dan fungsi sistem informasi teknologi. SoS merupakan pendekatan yang mendasari integrasi berbagai sistem yang saling terhubung untuk mencapai tujuan yang lebih besar. Sistem-sistem informasi teknologi telah menjadi unsur kunci dalam berbagai aspek kehidupan manusia dan bisnis modern. Untuk memahami dan meningkatkan kinerja sistem ini, pendekatan sistem-sistem perlu diterapkan. Dalam konteks sistem informasi teknologi, pemahaman yang mendalam tentang hubungan antara berbagai komponen sistem sangat penting untuk mencapai efisiensi dan efektivitas. Konsep literatur sistem-sistem serta implikasinya dalam desain, pengembangan, dan pengelolaan sistem informasi teknologi. Penelitian ini bertujuan mengungkapkan bagaimana pendekatan ini dapat meningkatkan efisiensi, skalabilitas, dan keberlanjutan sistem informasi teknologi yang semakin kompleks. Selain itu, juga membahas tantangan dan peluang di bidang ini, serta potensi dampak positifnya pada masyarakat dan bisnis di era digital saat ini. Hasil penelitian ini dapat memberikan wawasan pemahaman yang lebih baik tentang system-of-systems juga dapat memengaruhi perkembangan masa depan dalam teknologi informasi dengan cara yang positif.]]>
<![CDATA[Full Article ]]>
<![CDATA[Admin Integrated]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 1, No 1 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v1i1.17471
<![CDATA[Potensi pemanfaatan teknologi 5g guna mendukung pembelajaran daring ]]>
<![CDATA[Endah Setyowati]]>;
<![CDATA[Galura Muhammad Suranegara]]>;
<![CDATA[Fauziyah Rhaudhatul Jannah]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v3i1.32702
<![CDATA[Pandemi Covid-19 sangat berpengaruh terhadap beberapa sektor. Salah satunya adalah sektor pendidikan. Dunia pendidikan mengalami perubahan yang sangat signifikan semenjak pandemi Covid-19 melanda. Proses kegiatan belajar mengajar luring beralih menjadi pembelajaran daring. Maka pendidikan saat ini sangat membutuhkan akses jaringan yang reliabel. Hadirnya teknologi 5G berpotensi untuk menjawab tantangan tersebut. Teknologi 5G menjanjikan kecepatan yang mencapai 1 Gbps, latency sub-milisekon dan jangkauan sinyal yang lebih baik. Selain itu, teknologi 5G juga mendukung Augmented Reality atau Virtual Reality yang dapat mendukung kegiatan pembelajaran berbasis teknologi dalam rangka digitalisasi dunia pendidikan. Untuk mencapai hal tersebut, dibutuhkan bandwidth yang lebih lebar, round trip time yang lebih kecil dan penggunaan antenna Massive-MIMO. Paper ini bertujuan untuk mengetahui potensi pemanfaatan Teknologi 5G dan teknologi pembangunnya guna mendukung pembelajaran daring yang reliabel. Sehingga pembelajaran daring dapat dilakukan dimanapun, tanpa hambatan dan gangguan internet.]]>
<![CDATA[Pengembangan purwarupa website referensi berpakaian untuk generasi z menggunakan metode design thinking ]]>
<![CDATA[Hastie Audytra]]>;
<![CDATA[Retno Ariyanti Nurningtias]]>;
<![CDATA[Laila Fajriyanti]]>;
<![CDATA[Sarah Nurhalizah]]>;
<![CDATA[Sepia Putri Kristiani]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 1, No 2 (2019) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v4i1.45875
<![CDATA[Di masa pandemi Covid-19, para Generasi Z yang lebih banyak menghabiskan waktu bekerja maupun belajar di dalam rumah. Tuntutan keadaan pandemi, mengharuskan semua orang berdiam mengerjakan semua pekerjaan dari rumah sehingga menimbulkan rasa mengabaikan tampilan dengan hanya mengenakan outfit yang tersedia atau bahkan hanya memakai pakaian yang itu-itu saja. Namun ketika keadaan pandemi membaik dan sudah memasuki masa New Normal, para generasi Z mulai memikirkan penampilan. Keresahan muncul karena keadaan yang merasa memperhatikan generasi Z mengenakan apa sehingga muncul masalah mengenai outfit yang akan dikenakan di luar rumah. Oleh sebab itu tim penulis mengembangan platform digital yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja secara online berupa Purwarupa Website Today’s Outfit. Ketersediaan sistem informasi yang memuat referensi berpakaian diharapkan dapat mengatasi masalah kebingungan seseorang. Masalah yang didasarkan pada riset pengguna dalam kebingungan menentukan pakaian dan kurangnya referensi berpakaian para Generasi Z. Dengan metode pengembangan design thinking, masalah yang didapati dari riset pengguna di rancang dengan tahapan penggalian kebutuhan, analisis dari identifikasi masalah, memunculkan ide menggunakan brainstorming, pembangunan prototype, hingga melakukan pengujian kepada pengguna. Sehingga didapat hasil website yang dapat digunakan pada umumnya untuk semua orang dan khususnya kalangan generasi Z yang menjawab permasalahan dalam menentukan gaya berpakaian di masa pasca-pandemi.]]>
<![CDATA[Implementasi frontend web dinamis untuk aplikasi podcast player ]]>
<![CDATA[Rasyad Amhar]]>;
<![CDATA[Fakhris Syaifunazhirin]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 2, No 2 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v5i1.60301
<![CDATA[Podcast saat ini menjadi salah satu media konten yang sangat populer di kalangan pengguna internet. Kelebihan podcast terletak pada fleksibilitas dan intensitas pengalaman yang ditawarkannya dibandingkan dengan media konten lainnya. Podcast memberikan kebebasan kepada pendengarnya untuk mendengarkan konten audio sesuai dengan keinginan mereka, kapan pun mereka inginkan. Hal ini berbeda dengan siaran radio yang memiliki keterbatasan dalam hal akses, frekuensi, dan waktu.. Maka dari itu, diperlukan solusi dengan membuat aplikasi yang bisa memutar podcast dengan akses yang fleksibel dimanapun individu berada. Dengan implementasi menggunakan HTML, CSS, Javascript dan Library Jquery dari design aplikasi untuk pemutar podcast bernama SOUNDS yang sudah ada, menjadi sebuah tampilan web yang dinamis sehingga user tanpa perlu menunggu waktu dan tempat yang cocok untuk memutar podcast kesayangan mereka. Dengan adanya aplikasi SOUNDS ini, diharapkan pengguna internet dapat lebih menikmati podcast favorit mereka dengan cara yang lebih fleksibel dan mudah diakses. Pengembangan aplikasi ini akan memberikan pengalaman yang lebih memuaskan dalam menikmati konten audio melalui podcast, serta membuka peluang untuk pengembangan fitur-fitur tambahan yang dapat meningkatkan pengalaman pengguna secara keseluruhan.]]>
<![CDATA[Perancangan antarmuka dan pengalaman pengguna aplikasi media pengawasan remaja bagi orang tua ]]>
<![CDATA[Nanda Ayuningtyas]]>;
<![CDATA[Tafa Indra Sukma]]>;
<![CDATA[Aldi Megan Hamdika]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 6, No 1 (2024) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v6i1.54171
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk merancang antarmuka dan pengalaman pengguna (UI/UX) yang efektif dan efisien untuk aplikasi media pengawasan remaja bagi orang tua. Aplikasi ini memungkinkan orang tua untuk memantau aktivitas online remaja mereka, seperti penggunaan media sosial, situs web yang dikunjungi, dan pesan yang dikirim dan diterima. Penelitian ini menggunakan metode penelitian design thinking dengan melibatkan orang tua dan remaja sebagai responden. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan kuesioner. Hasil penelitian menunjukkan bahwa orang tua menginginkan aplikasi yang mudah digunakan, memiliki desain yang menarik, dan menyediakan informasi yang relevan tentang aktivitas online remaja mereka. Berdasarkan hasil penelitian, rancangan sebuah prototipe aplikasi dengan UI/UX yang intuitif dan informatif. Prototipe ini diuji coba dengan melibatkan orang tua dan remaja, dan hasilnya menunjukkan bahwa mereka puas dengan desain dan fungsionalitas aplikasi. Penelitian ini menunjukkan bahwa perancangan UI/UX yang efektif dan efisien sangat penting untuk aplikasi media pengawasan remaja. Desain yang baik dapat membantu orang tua untuk memantau aktivitas online remaja mereka dengan mudah dan efisien, dan pada saat yang sama dapat memberikan rasa aman dan nyaman bagi remaja.]]>
<![CDATA[Identifikasi jalur dan tempat evakuasi tsunami pada pantai siung-nglambor-jogan di kabupaten gunungkidul ]]>
<![CDATA[Limpat Wibowo Aji]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 3, No 1 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v1i1.16703
<![CDATA[Jumlah pengunjung maksimal objek wisata pantai di Kabupaten Gunungkidul yang besar sehingga jika terjadi tsunami potensi korban sangat besar. Untuk meminimalkan korban jiwa, diperlukan kebijakan untuk mengurangi risiko terhadap bencana dengan upaya menyediakan Sistem Peringatan Dini Tsunami. Tujuan penelitian adalah mengidentifikasi tempat evakuasi tsunami pada objek wisata pantai dan membandingkan dengan hasil identifikasi tempat evakuasi tsunami yang dilakukan oleh BPBD Kabupaten Gunungkidul kesesuaian dengan pedoman FEMA P646. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik analisis deskriptif yaitu menganalisis jalur dan tempat evakuasi dengan berpedoman dengan FEMA P646 untuk identifikasi jalur dan tempat evakuasi tsunami, ketinggian elevasi merupakan bahan dasar dari analisis yang dilakukan. Maka tujuan penelitian perlu dilakukan pengumpulan data ketinggian elevasi, waktu tiba tsunami, proyeksi jumlah pengunjung untuk menunjang analisis. Proses analisis dilakukan dengan terlebih dahulu menentukan ketinggian elevasi titik aman. Hasil penelitian ini adalah nilai ketinggian titik aman 25 meter dari permukaan laut menjadi dasar untuk menyelamatkan diri, jika dihubungkan dengan kecepatan orang berjalan, maka waktu tiba tsunami didapat tidak lebih dari 0.5 jam, hal ini masih dalam batasan sesuai dengan FEMA P-646 tahun 2008, lokasi titik kumpul evakuasi tsunami bisa digunakan penyelamatan pertama korban tsunami dengan mempertimbangkan waktu kedatangan tsunami, sedangkan pada BPBD untuk penampungan korban tsunami menggunakan fasilitas umum walaupun jaraknya jauh dan mengindahkan waktu kedatangan tsunami.]]>
<![CDATA[Rancang bangun sistem informasi display jadwal perkuliahan kampus upi di cibiru berbasis web ]]>
<![CDATA[Fahmi Candra Permana]]>;
<![CDATA[Albertus Kusuma Seta Prawatya]]>;
<![CDATA[Sisilia Sylviani]]>;
<![CDATA[Alifiandi Nursanni Wiriadikusumah]]>
<![CDATA[ INTEGRATED (Journal of Information Technology and Vocational Education) Vol 2, No 1 (2020) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17509/integrated.v2i1.25127
<![CDATA[Suatu proses perkuliahan yang sudah dijadwalkan terkadang harus berubah ketika kondisi tertentu dimana dosen tidak dapat memberikan perkuliahan sesuai dengen jadwal yang sudah dijadwalakan. Hal itu akan menjadi masalah jika tidak ada koordinasi dan informasi yang jelas antara dosen, mahasiswa dan unit pengelola kegiatan perkuliahan. Salah satu solusi dari permasalahan itu adalah dengan membangun suatu sistem informasi berupa display jadwal perkuliahan dalam webiste ataupun melalui display yang dapat ditampilkan dalam LED Monitor yang cukup besar di area kampus yang dapat memberikan informasi secara real time terkait informasi kehadiran dosen mengajar, perubahana jadwal kuliah, maupun dosen yang belum datang dalam kelas. Hal ini diperlukan agar informasi dapat sampai dengan Dalam paper ini telah dirancang sebuah sistem informasi berbasis web dengan menggunakan framework Laravel 5.4 yang dipadukan dengan Bahasa pemrograman PHP versi 7.1, serta MySQL 5.6 sebagai database semua proses dan data dalam penjadwalan perkuliahan Kampus UPI di Cibiru. Sistem informasi display jadwal perkuliahan berbasis web Kampus UPI di Cibiru dapat dibangun untuk dapat memberikan informasi secara real time dan akurat yang berisi informasi kehadiran dosen dalam kelas yang dapat dipantau langsung oleh dosen, mahasiswa, maupun stakeholder yang berkepentingan dalam proses penyelenggaraan layanan akademik di Kampus UPI di Cibiru, Universitas Pendidikan Indonesia.]]>
