cover
Contact Name
-
Contact Email
-
Phone
-
Journal Mail Official
-
Editorial Address
-
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Pendidikan Ekonomi
ISSN : -     EISSN : -     DOI : -
Core Subject : Economy, Education,
Arjuna Subject : -
Articles 231 Documents
FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR SISWA JURUSAN IPS MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA N 6 SIJUNJUNG Wahyuni, Tri; Akhirmen, Akhirmen; Areva, Desi
Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Genap 2013-2014
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

AbstrackThe purpose of this study is (1) Determine the influence of students perceptions about the variety of teaching styles to students learning motivation of economic subjects majoring in social studies class XI SMA 6 Sijunjung. (2) Determine the influence of instructional media on the students motivation of economic subjects majoring in social studies class XI SMA 6 Sijunjung. (3) Determine the influence of discipline on students motivation to learn social studies department of economic subjects in class XI SMA 6 Sijunjung.  (4) Determine the influence of students perceptions about the variety of teaching styles, instructional media and learn the discipline of the students motivation majoring in social studies class XI economics subjects SMAN 6 Sijunjung.This research is descriptive and associative, population in this study were all students majoring in social studies classes XI SMA 6 Sijunjung as many as 79 people. The samples are 66 people with the proportional random sampling method. Primary data and secondary data that has been collected is then statistically analyzed with descriptive and inductive analysis through multiple regression analysis using SPSS version 16.0.Results of the analysis of data obtained that (4) There is a significant influence on students perceptions of variety of teaching styles, instructional media and learn discipline together on motivation to learn the sig of 0.000, which is smaller than α = 0.05. (1) There is a significant influence on students perceptions of variety of teaching styles on motivation to learn with sig for 0.030 < 0.05 0.366 level influences. (2) There is no significant impact on students perceptions of instructional media on motivation to learn the sig of 0.406 > 0.05 with a 0.127 degree of influence. (3) there is a significant influence on motivation to learn the discipline of learning to sig 0.00 <0.05 with a 0.571 degree of influence.Based on the above results it can be concluded that a variety of teaching styles and learning discipline are two factors that can impact the motivation to learn . While learning media does not affect students motivation . It is thus suggested to students majoring in social studies class XI economics subjects SMA N 6 Sijunjung to increase again to learn discipline and to teachers in order to increase the variety of teaching styles to the learning process. Keywords : Variations in style of teaching , learning media , learning discipline        and motivation
PENGARUH KEPEMIMPINAN DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA KARYAWAN PADA PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) KOTA PADANG Oposma, Meri; Natassia, Rizky; Putri, Yosi Eka
Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Genap 2013-2014
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstract  Human resources is a factor that determines the success or not of an organization in achieving a goal. Efforts should be made to improve the performance of employees, among others, with good leadership and motivation in the workplace is high. Attainable goal of this study was to determine, influence or leadership and motivation on employee performance in Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Kota Padang. Object of study the research is employee to Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Kota Padang with population a mean 113 people employeer. This study used a sample of 85 people selected by random cluster sampling technique. Analysis technique used is path analysis. Obtained in a partial amount of leadership influence on job motivation employee amounted 0,231 with significant meaning hypotheses 0,034 positive and significant effect between leadership variables to job motivation, obtained in a number of partial influence of leadership on employee performance is equal to 0.291 with a mean of 0.007 significant positive and significant effect hypothesis between the variables of leadership on employee performance, obtained in a number of partial influence of motivation work on the performance of employees is equal to 0.212 with a mean of 0.045 significant positive and significant effect hypothesis between the variables of work motivation on employee performance and obtained in a number of partial influence of leadership and work motivation on employee performance with a value of 7.692 with a significant F value of 0.001 means that a positive and significant effect hypothesis between the variables of leadership and work motivation on employee performance. To achieve high employee performance and motivation of the employees leadership at the Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Kota Padang must be improved. Keywords: Leadership, Motivation, Work Performance and Path Analysis
PENGARUH ANGKA MELEK HURUF DAN ANGKA HARAPAN HIDUP TERHADAP JUMLAH PENDUDUK MISKIN DI PROPINSI SUMATERA BARAT Dores, Edi; Rosa, Yenni Del; Jolianis, Jolianis
Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Genap 2013-2014
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACTPoverty is a condition in which a person or family is unable to meet basic needs such as food, clothing, housing, education, and health. This study aimed to examine the effect of: (1) educational views of the literacy rate of the number of poor people, (2) health as seen from the amount of the life expectancy of the poor population and (3) the number of literacy rate and the number of digits life expectancy simultaneously to the number of poor people in the provinces of West Sumatra.The type of study is a quantitative and associative research, this study conducted in West Sumatra province. The data used in this study is a secondary data, the type of annual time series data from 2005 to 2011 were obtained from the BPS (Central Bureau of Statistics). The research variables are the number of poor is seen from the number of literacy rate and life expectancy the number of West Sumatra. The analysis model used is multiple linear regression analysis.Results of this study indicate that (1) literacy rate and a significant negative effect on the number of poor people in the provinces of West Sumatra, (sig = 0.004 <0.05) with the level of influence of -2.909 percent. (2) the life expectancy significantly and negatively related to the number of poor people in the provinces of West Sumatra, (Sig = 0.000 <0.05) with the level of influence of -4.353 percent (3) literacy rate and life expectancy significantly positive effect on the number of poor people in the provinces of West Sumatra together (sig = 0.000 <α = 0,05). Contribution together of independent variables to the dependent variable was used by 33.70 percent.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR IPS TERPADU MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN AKTIF TIPE STUDENT RECAP DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA KELAS VIII MTs TI BATANG KABUNG Wahyuni, Desri; Ansofino, Ansofino; Hia, Yulna Dewita
Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Genap 2013-2014
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak            Pokok persoalan yang dikemukakan dalam penelitian ini adalah apakah terdapat perbedaan hasil belajar IPS Terpadu siswa dengan menggunakan strategi pembelajaran aktif tipe student recap dengan pembelajaran konvensional. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yang dilakukan pada siswa kelas VIII MTs TI Batang Kabung, dengan menggunakan dua kelas sebagai sampel, yaitu kelas  sebagai kelas eksperimen dan kelas  sebagai kelas kontrol. Teknik yang digunakan untuk menguji hipotesis adalah uji kesamaan rata-rata melalui uji t.Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pertama:  Terdapat perbedaan secara nyata hasil belajar antara pembelajaran aktif tipe student recap dengan pembelajaran konvesional terhadap hasil belajar IPS Terpadu siswa kelas VIII MTs TI Batang Kabung yang ditunjukkan oleh nilai uji hipotesis (uji-t)  = 2,973 sedangkan = 1,67 artinya  > , dengan demikian  ditolak dan  diterima. Dan nilai rata-rata yang diperoleh kelas eksperimen sebesar 70.34 dan kelas kontrol sebesar 60 dimana KKM yang ditetapkan sebesar 70. Kedua: Strategi pembelajaran aktif tipe student recap dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII MTs TI Batang Kabung, hal ini dapat dilihat dari langkah kegiatan pembelajaran yang dilakukan, terutama pada kegiatan eksplorasi, elaborasi dan konfirmasi pada kelas eksperimen dan kelas kontrol, telah secara nyata terbukti secara statistik mampu meningkatkan skor hasil tes akhir pada kelas eksperimen pada penelitian ini.
PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TUTOR SEBAYA DENGAN PEMBELAJARAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XI SMA NEGERI 16 PADANG Wulandari, Claudya; Akhirmen, Akhirmen; Sumarni, Sumarni
Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Genap 2013-2014
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKPenelitian   ini  bertujuan   untuk   menganalisis   perbedaan   hasil   belajarmenggunakan   model   pembelajaran   kooperatif   tutor   sebaya   dengan   model pembelajarankonvensionalpadamatapelajaranEkonomidikelasXISMAN16Padang.Jenispenelitianyaitupenelitianeksperimen.Populasiyang adadiperoleh duakelompoksampelyaitukelasXIIPS5 sebagaikelaseksperimendankelasXI IPS   2   sebagai   kelas   kontrol.   Pada   kelas   eksperimen   diterapkan   model pembelajarankooperatiftutor sebaya,sedangkankelaskontrolditerapkanmodel pembelajarankonvensional.Instrumenyangdigunakanadalahtes akhirberbentukessay,dengan reliabelnya=0,58  padaselangkepercayaan  95%.Sedangkan  teknikanalisisdata yangdigunakan  yaitu  analisis  deskriptif  dananalisis  induktif,  untuk  pengujian hipotesisdilakukanujiZdenganα=0,05.Penelitianinimenemukanbahwahasil belajardenganmodelpembelajaran kooperatif  tutor  sebaya  memiliki  hasil  yang  lebih  baik  dibandingkan  dengan pembelajarankonvensional(ܼℎݐ݅ݑ݊݃       3,73>ܼݐܾܽ݁ ݈ 1,645akibatnyaH0  ditolakdan H1   diterima).  Ini  dapat  dilihat  dari  nilai  rata-rata  kedua  kelas  sampel.  Kelaseksperimen  yang  menggunakan  model  pembelajaran  kooperatif  tutor  sebayamemiliki    rata-rata    76,29    sedangkan    kelas    kontrol    yang    menggunakan pembelajarankonvensionalmemilikirata-rata55,45. rbedaanHasilBelajarSiswaMenggunakanModelPembelajaranKooperatifTutorSeba mbelajaranKonvensionalPadaMataPelajaran EkonomiKelas XISMANegeri16Padang. Jadidapatdisimpulkan  bahwa  denganmenerapkan  modelpembelajaran kooperatif  tutorsebayapada  kelaseksperimen  memberikan  hasilbelajarsiswa lebihbaik daripadamenerapkanmodelpembelajarankonvensionalpadakelas kontroldikelasXISMAN16Padang.ABSTRAKPenelitian   ini  bertujuan   untuk   menganalisis   perbedaan   hasil   belajarmenggunakan   model   pembelajaran   kooperatif   tutor   sebaya   dengan   model pembelajarankonvensionalpadamatapelajaranEkonomidikelasXISMAN16Padang.Jenispenelitianyaitupenelitianeksperimen.Populasiyang adadiperoleh duakelompoksampelyaitukelasXIIPS5 sebagaikelaseksperimendankelasXI IPS   2   sebagai   kelas   kontrol.   Pada   kelas   eksperimen   diterapkan   model pembelajarankooperatiftutor sebaya,sedangkankelaskontrolditerapkanmodel pembelajarankonvensional.Instrumenyangdigunakanadalahtes akhirberbentukessay,dengan reliabelnya=0,58  padaselangkepercayaan  95%.Sedangkan  teknikanalisisdata yangdigunakan  yaitu  analisis  deskriptif  dananalisis  induktif,  untuk  pengujian hipotesisdilakukanujiZdenganα=0,05.Penelitianinimenemukanbahwahasil belajardenganmodelpembelajaran kooperatif  tutor  sebaya  memiliki  hasil  yang  lebih  baik  dibandingkan  dengan pembelajarankonvensional(ܼℎݐ݅ݑ݊݃       3,73>ܼݐܾܽ݁ ݈ 1,645akibatnyaH0  ditolakdan H1   diterima).  Ini  dapat  dilihat  dari  nilai  rata-rata  kedua  kelas  sampel.  Kelaseksperimen  yang  menggunakan  model  pembelajaran  kooperatif  tutor  sebayamemiliki    rata-rata    76,29    sedangkan    kelas    kontrol    yang    menggunakan pembelajarankonvensionalmemilikirata-rata55,45. rbedaanHasilBelajarSiswaMenggunakanModelPembelajaranKooperatifTutorSeba mbelajaranKonvensionalPadaMataPelajaran Ekon
PENGARUH JUMLAH ANGGOTA DAN SIMPANAN ANGGOTA TERHADAP PENINGKATANSISA HASIL USAHA (SHU) PADA PKP-RI (PUSAT KOPERASI PEGAWAI REPUBLIK INDONESIA) PROPINSI SUMATERA BARAT Ariesta, Ferline; Ansofino, Ansofino; Periadnadi, Periadnadi
Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Genap 2013-2014
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT PKP-RI West Sumatra province has been doing some commercial businesses in order to gain the maximum profit or SHU, including the savings and loan and unit sales of the business is expected to contribute greatly to the achievement of the objectives of the cooperative. The purpose of this study is 1) to determine the factors that affect the balance of the (SHU) PKP-RI province of West Sumatra, 2) to examine and analyze the effect of the number of members and the amount of deposits to the balance of the acquisition (SHU) at PKP-RI West Sumatra province, and 3) to test and analyze the variables that have a significant effect between the number of members and the amount of savings to the acquisition of the balance of the PKP-RI in West Sumatra province.The data taken in this study is a financial data from the financial statements of PKP-RI RAT West Sumatra province during the period of 13 years starting from the year 2000 to 2012. The method used is the method of time series. For the formulation of the problem, objectives and hypothesis of the study, the analysis used is the model specification, multiple linear regression analysis, t test, and F test.The research has pointed out that 1) the factors that affect the rest of the results of operations in the PKP-RI West Sumatra province, namely the number of members and member savings, 2) the number of members, member savings and influential sales together to increase PFM - RI SHU Province West Sumatra , and 3) between the number of members, member savings and sales that have a significant influence on the increase in PKP-RI SHU West Sumatra is a members savings, which is obtained t of 4.548. Keyword : Number of Members, Member Savings, Member Participation, Sales, and Business Profits
DAFTAR PUSTAKA Abdul, Rahim. (2000). Penggunaan Peta Konsep Untuk Meningkatkan Pencapaian Mata Pelajaran Bagi Siswa. Jurnal Pendidikan. Arikunto, Suharsimi (2009). Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan. Bumi Aksara : Jakarta Dahar. R.w. (2011). Teori-teori Bela Mercy Meiliana, Mercy Meiliana
Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Genap 2013-2014
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Peneliti ini menguji tentang Pengaruh Faktor Budaya, Sosial, Pribadi dan Psikologis Terhadap Keputusan Pembelian Produk Handphone Merek Nokia di Kota Padang. Responden dari penelitian ini adalah konsumen yang membeli atau yang menggunakan handphone Nokia di Kecematan Padang Barat dan Kecamatan Lubuk Kilangan. Populasi dalam penelitian ini adalah responden atau masyarakat  yang membeli atau menggunakan handphone Nokia dengan jumlah sampelnya 100 orang responden, teknik pengambilan sampel disini dengan metode Quota Sampling.  Data tersebut dikumpulkan melalui kuesioner yang di berikan langsung kepada responden. Metode analisis data yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan menggunakan regresi linier berganda, Uji t, Uji R², Uji F.Kesimpulan dari penelitian bahwa Hipotesis secara parsial dan simultan dari variabel Faktor budaya, sosial, pribadi dan psikologis terhadap keputusan pembelian diterima dalam penelitian ini dengan persamaan regresi Y=4,869+0,097X1+0,312X2+0,440X3 +0,261X4 + e  dengan nilai uji t masing-masing variabel faktor budaya besarnya pengaruh terhadap keputusan pembelian konsumen adalah sebesar 0,097%,  variabel faktor sosial besarnya pengaruh terhadap keputusan pembelian konsumen adalah sebesar 0,312%, variabel faktor pribadi besarnya pengaruh terhadap keputusan pembelian konsumen adalah sebesar 0,440%, variabel faktor psikologis besarnya pengaruh terhadap keputusan pembelian konsumen adalah sebesar 0,261%.Keempat variabel yaitu faktor budaya, soasial, pribadi dan psikologis yang berpengaruh secara simultan dengan hasil sebagai berikut:  Untuk melakukan pengujian secara simultan tentang pengaruh variabel faktor budaya (X¹), sosial (X2), pribadi (X3), dan psikologis (X4) terhadap keputusan pembelian (Y), Maka dapat dilihat dari ringkasan hasil analisa regresi yang memperlihatkan bahwa nilai Uji F adalah sebesar 10,700 dengan tingkat signifikansi 0,000. Nilai signifikansi ini berada jauh dibawah 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa keempat variabel bebas secara simultan berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian  konsumen. Dengan demikian, Hipotesis kelima (H5) penelitian ini yang menyatakan variabel faktor budaya, sosial, pribadi dan psikologis secara simultan berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian dinyatakan diterima. Kata Kunci : Faktor Budaya, faktor Sosial, faktor Pribadi, Faktor Psikologis,  dan Keputusan Pembelian.
PENGARUH KONSUMSI DAN INVESTASI TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI DI KOTA PADANG Deprianto, Deprianto; Asrizal, Asrizal; Jolianis, Jolianis
Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Genap 2013-2014
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKAn economic growth means that a development of economy causing to produce the things and services will increase and improve community prosperities. The economic growth of Padang City in the periode of 2001 to 2011 underwent fluctuating changes, so that it is necessary to be further studied on such the causing factors. The purposes of this research are to know the relationship between: (1) Consumption and economic growth, (2) Investment  and economic growth, and (3) Simultaneous consumption and investment and economic growth in Padang City.This is a quantitative research and it has been made in Padang City. The data used in this research is secondary data with yearly time series data in the periode of 2001 to 2011, collected from BPS (Statistical Center Board). The variable of this research is an economic growth seen from PDRB according to the constant price of 2000, based on usage, consumption and investment of Padang City. The model of analysis used is double linear regression analysis.The results of research show that (1) the consumption influences significantly the economic growth of Padang City, (2) the investment influences positively significantly the economic growth of Padang City, and (3) the simultaneous consumption and investment induces positively significantly the economic growth of Padang City.
PENGARUH KETIDAKPUASAN KONSUMEN DAN KEBUTUHAN MENCARI VARIASI TERHADAP PERILAKU PERPINDAHAN MEREK PADA PENGGUNA SIM CARD SIMPATI PT. TELKOMSEL Tbk DI KOTA PADANG GUSMADARA, LINDA; Masrin, Indra; UTAMI, HAYU YOLANDA
Pendidikan Ekonomi Vol 2, No 2 (2013): Jurnal Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Genap 2013-2014
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAKPerpindahan merek merupakan salah satu objek yang menarik untuk diteliti. Perusahaan perlu mengetahui apa saja yang memotivasi masyarakat untuk beralih menggunakan produk pesaing. Terutama di jasa telekomunikasi yang berbasis seluler dengan memunculkan berbagai kartu seluler Indonesia. Kartu seluler termasuk kategori low involvement yang mana produk tersebut  tidak terlalu beresiko bagi konsumen maka dengan mudah bagi konsumen berpindah merek jika konsumen tidak puas maka konsumen akan mencari informasi dan evaluasi  terhadap berbagai alternatif  lain dari merek yang digunakan sebelumnya. Penelitian ini menggunakan sampel sebanyak 100 sampel dengan teknik purposive sampling untuk menguji model perilaku berpindah merek pada produk kartu seluler. Model ini menekankan pada pengaruh dari ketidakpuasan konsumen dengan nilai signifikan 0,041< alpha 0,05 sehingga keputusannya ketidakpuasan konsumen berpengaruh signifikan terhadap perilaku perpindahan merek sim card simpati di kota padang artinya hipotesis pertama diterima, kebutuhan mencari variasi nilai signifikan 0,000 < alpha 0,05 sehingga keputusannya kebutuhan mencari variasi berpengaruh signifikan terhadap perilaku perpindahan merek sim card simpati di kota padang artinya hipotesis ke dua diterima  dan  uji signifikan simultan menghasilkan nilai F hitung sebesar 21,343 dengan tingkat signifikan 0,000 kecil dari sig < 0,05 dapat dikatakan ketidakpuasan dan kebutuhan mencari variasi secara bersama sama berpengaruh terhadap memprediksi perilaku perpindahan merek sim card simpati dikota padang artinya hipotesis  ketiga diterima. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model penelitian dapat diterima. Kata Kunci: ketidakpuasan konsumen, kebutuhan mencari variasi, brand switching, alat analisis regresi linear berganda
PENGARUH SANKSI, ADMINISTRASI, KUALITAS OELAYANAN PAJAK TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK BUMI DAN BANGUNAN DI KECAMATAN RAO KABUPATEN PASAMAN Afrianti1, Dina; Ramayan, Citra; Areva, Desi
Pendidikan Ekonomi Vol 1, No 1 (2014): Jurnal Wisuda Ke 48 Mahasiswa Prodi Pendidikan Ekonomi
Publisher : Pendidikan Ekonomi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACT This study aims to test 1 ) The effect of sanctions on tax compliance in paying property taxes , 2 ) Effect of administration on tax compliance in paying taxes on land and building 3 ) Effect of quality of service tax on tax compliance in paying taxes on land and buildings 4 ) the effect of sanctions , administration , quality of service on tax compliance in paying taxes earth and building .This type of research is causative . The population in this study are all taxpayers in the sub-district Rao regency Pasaman . This study uses a sampling technique is accidental sampling, by using the formula Slovin . The data analysis technique used is multiple regression with the help SPSS. The results showed that : 1 ) Sanctions significant positive effect on tax compliance with tcount > ttable ie 6.641 > 1.660 ( significance 0.000 < α 0.05 ) which means that β1 is accepted . 2 ) Administration of a significant positive effect on tax compliance with tcount > ttable ie 3.443 > 1.660 ( significance 0.003 < α 0.05 ) which means that β2 is accepted . 3 ) Quality of service tax a significant positive effect on tax compliance with tcount > ttable ie 4.872 > 1.660 ( significance 0.000 < α 0.05 ) which means β3 is accepted . 4 ) Sanctions , Administration , Quality Tax Services together have a significant effect on tax compliance . Suggestions in this study were : 1 ) To be able to increase the tax authority to enforce penalties or taxes to taxpayers who are less adherent . 2 ) In order to further improve the tax agency administrative section , so that the taxpayers get the ease of tax administration process . 3 ) In order for the tax authorities to further improve the quality of service that taxpayers feel more comfortable and more obedient in the process of tax payment .

Page 4 of 24 | Total Record : 231