Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.18
P-Index
This Author published in this journals
All Journal International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) Dinamika Pendidikan QUALITY Journal EVALUASI Jurnal Riset Inspirasi Manajemen dan Kewirausahaan Edumaspul: Jurnal Pendidikan Dinasti International Journal of Education Management and Social Science Journal of Research in Business, Economics, and Education EduPsyCouns: Journal of Education, Psychology and Counseling Journal of Industrial Engineering & Management Research (JIEMAR) Jurnal Kependidikan: Jurnal Hasil Penelitian dan Kajian Kepustakaan di Bidang Pendidikan, Pengajaran dan Pembelajaran JIKEM: Jurnal Ilmu Komputer, Ekonomi dan Manajemen
Wijayanti, Laksmi Mayesti
Universitas Pelita Harapan
Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Environmental Science Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Social Sciences Other

Published : 24 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal EVALUASI

 1 
HARD SKILLS DAN SOFT SKILLS: APA MEMBANGUN INOVASI GURU SEKOLAH ISLAM? Masduki Asbari; Choi Chi Hyun; Laksmi Mayesti Wijayanti; WINANTI WINANTI; Miyv Fayzhall; Firdaus Putra
Evaluasi: Jurnal Manajemen Pendidikan Islam Vol 4, No 1 (2020): Evaluasi- edisi Maret
Publisher : STAI Ma'had Aly Al-Hikam Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.32478/evaluasi.v4i1.362

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur pengaruh hard skills dan soft skills terhadap kemampuan inovasi guru sekolah Islam di Jakarta dan Tangerang yang dimediasi oleh organizational culture. Pengumpulan data dilakukan dengan pengambilan sampel acak sederhana melalui elektronik ke populasi guru di Jakarta dan Tangerang. Hasil kuesioner yang dikembalikan dan valid adalah 667 sampel. Pemrosesan data menggunakan metode SEM dengan perangkat lunak SmartPLS 3.0. Hasil penelitian ini menyimpulkan bahwa hard skills dan soft skills berpengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan inovasi guru, baik secara langsung maupun tidak langsung melalui mediasi organizational culture. Penelitian baru ini mengusulkan sebuah model untuk membangun kemampuan inovasi guru sekolah Islam di antara para guru di Jakarta dan Tangerang melalui peningkatan hard skills dan soft skills dengan organizational culture sebagai mediator. Penelitian ini dapat membuka jalan untuk meningkatkan kesiapan guru dalam menghadapi era pendidikan 4.0.
Co-Authors Agus Purwanto AgusHari Hadi Ahmad Yani Akhyar Zuniawan Asbari, Masduki Dhaniel Hutagalung Donna Imelda Eman Singgih Eva Agistiawati Evy Yanthy Fatrilia Rasyi Radita Firdaus Putra Firdaus Putra Francisca Sestri Goestjahjanti Gusli Chidir hutagalung, leo Hyun, Choi Chi Imelda, Donna Innocentius Bernarto, Innocentius Kotamena, Fredson Kusumaningsih, Sekundina Williana Leo Hutagalung Martinus Tukiran Masduki Asbari Masduki Asbari Masduki Asbari Masduki Asbari Miyv Fayzhall Miyv Fayzhall Mustofa Mustofa Otto Berman Sihite Prameswari, Mirza Pramono, Rudy Putra, Firdaus Rachma Nadhila Sudiyono Ramdan, Mohamad Ratna Setyowati Putri Santoso, Priyono Budi Sekundina Williana Kusumaningsih Sihite, Otto Berman Siti Maesaroh Sri Wahyuni Asnaini Sucipto Basuki Sulistiyadi, Andi Teguh Yuwono Winanti Winanti Winanti Winanti WINANTI, WINANTI Wulan Rahma Dewi yanthy, Evy