Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
2.109
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Wahana Didaktika Educatio Justek : Jurnal Sains Dan Teknologi Jurnal Basicedu Journal of Education Research Jurnal Basicedu INSANTA: JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT International Significance of Notary
Muhibbin, Muhibbin
Unknown Affiliation
Arts Humanities Computer Science & IT Control & Systems Engineering Education Environmental Science Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Nursing Physics Social Sciences

Published : 13 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search
Journal : Journal of Education Research

 1 
Evaluasi dan Tindak Lanjut Pemanfaatan Platform Merdeka Mengajar (PMM) Ambawani, Cettra Shandilia Latunusa; Maryani, Dwi; Cholidah, Nur; Sumardi, Sumardi; Muhibbin, Muhibbin
Journal of Education Research Vol. 5 No. 2 (2024)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v5i2.1010

Abstract

PMM merupakan platform teknologi yang diberikan kepada guru dan pimpinan sekolah untuk mendukung pembelajaran di sekolah. Banyak guru yang hanya login ke PMM tanpa mengakses atau menjelajahi konten, sehingga diperlukan adanya evaluasi dan tindak lanjut pemanfaatan PMM untuk memaksimalkan peran PMM sesuai dengan tujuan peluncurannya. Tujuan penelitian yaitu Mendeskripsikan evaluasi pemanfaatan PMM di SMA Negeri enam Surakarta;  Mendeskripsikan tindak lanjut hasil evaluasi pemanfaatan PMM di SMA Negeri enam Surakarta. Model evaluasi dalam penelitian ini adalah Model Evaluasi Berorientasi pada Tujuan atau Goal Oriented Evaluation Model. Pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus atau Case Study. Data diambil dari informan yaitu guru yang merupakan tim komunitas belajar dan merupakan evaluator dalam kegiatan PMM. Teknik analisis data meliputi reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitiannya yaitu: Berdasarkan evaluasi pemanfaatan PMM diketahui hambatannya yaitu diperlukan waktu yang tidak singkat untuk mempelajari fitur di PMM, implementasi aksi nyata sulit dilaksanakan, proses validasi yang terlalu lama, akun belajar id yang tidak bisa diakses, aksi nyata yang tidak otentik, dan guru mengikuti webinar secara tidak terarah, Tindak lanjut hasil evaluasi pemanfaatan PMM yaitu pembentukan Tim Komunitas Belajar atau Tim Kombel dengan konsep Tutor Teman Sebaya, pelaksanaan kegiatan Jum’at Merdeka, kegiatan praktek baik, seminar dan webinar yang diselenggarakan melalui PMM berskala nasional.
Co-Authors Adi, Surya Ambawani, Cettra Shandilia Latunusa Anif, Anif Budi Murtiyasa Dwi Maryani Fidyarini, Lailly Hesti Hesti Mahsup, Mahsup Marfuatun Mariataun, Mariataun Markamah, Markamah Mujtahidin, Samsul Mursalim Mursalim Mustofa, Rosit Muzdalifah, Fithrii Nur Cholidah, Nur Pala, Nurul Parhan, Parhan Prayitno Prayitno Rohani Rohani Rokyal Harjanty Sitinurmala, Sitinurmala Sitisaini, Sitisaini Sofyan Anif Sry Anita Rachman Sumardi . Sunardi Sunardi Supiani Supiani, Supiani Sutama Taufikhidayat, Taufikhidayat Wathan, Hizbul Wijiyono, Eko Zainuddin, Zainuddin Zairina, Nuren