Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2019 - 2024
3.325
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Cakrawala Pendidikan SAINSMAT Equals : Jurnal Ilmiah Pendidikan Matematika Mattawang: Jurnal Pengabdian Masyarakat MARISEKOLA: Jurnal Matematika Riset Edukasi dan Kolaborasi Jurnal Abdimas Indonesia : Jurnal Abdimas Indonesia Panrannuangku Jurnal Pengabdian Masyarakat EduLine: Journal of Education and Learning Innovation ARRUS Journal of Mathematics and Applied Science Kognitif: Jurnal Riset HOTS Pendidikan Matematika SAINSMAT: Jurnal Ilmiah Ilmu Pengetahuan Alam Vokatek : Jurnal Pengabdian Masyarakat Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM ARRUS Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M) SMART: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Sutamrin, Sutamrin
Universitas Negeri Makassar
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemistry Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Environmental Science Health Professions Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 22 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 5 Documents
Search
Journal : Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat (JHP2M)

 1 
PKM Kegiatan Bakti Sosial “Delapan” (Delta Peduli Lingkungan) sebagai Wujud Kepedulian dan Cinta Lingkungan Bersama Masyarakat Desa Lerang, Kecamatan Lanrisang, Kabupaten Pinrang Fajar Arwadi; Sahlan Sidjara; Fanny Armasari; Nurwati Djam'an; Muhammad Fatur Rahman; Novi Safitri N.N; Luthfiah Mutmainnah MR; Sutamrin; Ahmad Zaki
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Volume 02 Nomor 01 (April 2023)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Real Work Lecture (KKN) is one form of community service activities by universities carried out by students under the guidance of lecturers and local government leaders. Through KKN, students can apply the knowledge they have acquired in college into real life. KKN-T students who have the post in Lerang Village made a work program in the form of “Eight” Social Service activities (Delta Cares for the Environment). Social service is an activity carried out by individuals or groups as a form of concern for the surrounding environment. Social service is carried out by cleaning the environment. The targets of social service activities are mosques, village offices, fields and the surrounding environment. In general, the “eight” social service activities (Delta Cares for the Environment) went well and smoothly. and get full support from the community and with this social service activity, it is hoped that the community will have the motivation to keep the environment clean.
Aplikasi SiCekN Untuk Pengecekan Nilai Siswa SMP Tonasa 1 Kabupaten Pangkep Sutamrin; Khadijah; Ahmad Zaki; Sahid; Hisyam Ihsan; Bernard; Ilham Minggi
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Volume 02 Nomor 01 (April 2023)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

To apply an assessment, all assessment data must be able to be recorded properly and easily traced back so that students who need special attention can be easily found and acted upon immediately. To facilitate the recording and tracing of values, the use of technological media is indispensable, such as the use of applications in assessments. SMP Tonasa 1 Kabupaten Pangkep is one of the campus partners experiencing problems, namely not being able to utilize information system technology as a medium for accessing and analyzing student grades. The purpose of this Community Service activity (PkM) is to have a PkM product in the form of the SiCekN application for SMP Tonasa 1 Kabupaten Pangkep, and to be able to increase partners' knowledge and skills in using the learning assessment information system application. The method used is in the form of making a Value Checking Information System (SiCekN) application with good communication and discussion with partners so that the application is in accordance with partner needs, preparing a manual for using the application, and training in the use of the Value Checking Information System (SiCekN) application. The result obtained was the realization of the Value Checking Information System (SiCekN) application for SMP Tonasa 1 Kabupaten Pangkep. The use of the application has been tested, developed and used properly since 2019 until now in 2023. Teachers have responded positively to the ease of inputting grades and the ease of access to the intranet network so they don't have to gather in a certain place. The use of the application consists of steps for students who will check grades and steps for teachers to input value data into the application.
PABRIK (Penyuluhan Pembuatan ECOBRICK): Solusi Inovatif Pemanfaatan Sampah Plastik sebagai Upaya Pemberdayaan Masyarakat Desa Taraweang, Kecamatan labakkang, Kabupaten Pangkajene dan Kepulauan: Indonesia Sabri; Sutamrin; Rosidah; Muh. Ikhwan Risqullah; Mulyani Marhadi
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Volume 02 Nomor 02 (Oktober 2023)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jhp2m.v2i2.696

Abstract

Implementation of the Ecobrick Making Education Program (PABRIK) within the framework of the UNM 2023 Community Service Program (KKNT) in Taraweang Village, Pangkajene and Islands Regency, as an innovative solution to overcome the problem of plastic waste. The PABRIK program aims to increase public awareness about plastic waste management and introduce ecobrick production techniques. This article outlines the three stages of the program, including preparation, implementation, and the final stage, which involves education and training in school and community settings. The results show enthusiasm and positive participation from the target community, as well as the successful transformation of plastic waste into valuable products. This program also contributes to efforts to reduce environmental pollution.
Meningkatkan Kompetensi Guru dalam Mengembangkan Media Pembelajaran Inovatif melalui Kegiatan PKM Ahmad Zaki; Usman Mulbar; Nasrullah Nasrullah; Khadijah Khadijah; Sutamrin
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 03 Nomor 01 (April 2024)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jhp2m.v3i1.2296

Abstract

Program PKM dilakukan dengan metode memberikan pelatihan, bimbingan, dan pendampingan kepada peserta mengenai pelatihan pengembangan media pembelajaran terintegrasi teknologi informasi yang dilakukan secara luring. Tujuan pelaksanaan PKM yaitu (1) untuk meningkatkan kompetensi dan pengetahuan peserta mengenai pengembangan media pembelajaran, (2) untuk meningkatkan pengetahuan mengenai media pembelajaran inovatif, (3) untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan peserta mengintergrasikan media pembelajaran inovatif terintegrasi teknologi informasi, dan (4) peserta dapat mengimplementasikan pelaksanaan media pembelajaran terintegrasi teknologi informasi dalam proses pembelajaran. Kegiatan PKM dilaksanakan pada SD Negeri 2 Malino Kecamatan Tinggi Moncong, Kabupaten Gowa, Provinsi Sulawesi Selatan kemudian dilanjutkan dengan pembimbingan dan pendampingan kepada peserta secara daring. Peserta kegiatan PKM adalah guru-guru Sekolah Dasar di Malino Kecamatan Tinggi Moncong. Materi yang disajikan dalam kegiatan PKM yaitu (1) teori & konsep: media pembelajaran, (2) pengembangan media pembelajaran inovatif terintegrasi teknologi informasi, dan (3) implementasi media pembelajaran inovatif terintegrasi teknologi informasi dalam pembelajaran di sekolah. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan program PKM yaitu (1) meningkatnya kompetensi dan pengetahuan peserta mengenai pengembangan media pembelajaran, (2) meningkatnya pengetahuan mengenai media pembelajaran inovatif, (3) meningkatnya kemampuan dan keterampilan peserta mengintergrasikan media pembelajaran inovatif terintegrasi teknologi informasi, dan (4) peserta dapat mengimplementasikan pelaksanaan media pembelajaran terintegrasi teknologi informasi dalam proses pembelajaran. Luaran kegiatan PKM yaitu (1) laporan hasil pelaksanaan PKM, (2) artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam prosiding ber-ISBN dari seminar nasional, (3) artikel pada media massa cetak/elektronik, (4) video yang kegiatan yang dipublikasikan secara luas pada media online youtube, dan (5) adanya peningkatan keberdayaan mitra sesuai permasalahan yang dihadapi.
Meningkatkan Kemampuan Guru Meneliti dengan Mengembangkan Model Pembelajaran Berbasis Penelitian Tindakan Kelas Alimuddin Alimuddin; Usman Mulbar; Ilham Minggi; Ahmad Zaki; Sutamrin Sutamrin
Jurnal Hasil-Hasil Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Volume 03 Nomor 01 (April 2024)
Publisher : Jurusan Matematika FMIPA UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.35580/jhp2m.v3i1.2297

Abstract

Program PKM dilakukan dengan metode memberikan pelatihan, bimbingan, dan pendampingan kepada peserta mengenai pelatihan pengembangan model pembelajaran berbasis penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara luring. Tujuan pelaksanaan PKM yaitu (1) untuk meningkatkan kompetensi dan pengetahuan peserta mengenai pengembangan model pembelajaran, (2) untuk meningkatkan pengetahuan mengenai penelitian tindakan kelas, (3) untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan peserta mengintergrasikan model pembelajaran berbasis penelitian tindakan kelas, dan (4) peserta dapat mengimplementasikan pelaksanaan model pembelajaran berbasis penelitian tindakan kelas dalam proses pembelajaran. Kegiatan PKM dilaksanakan pada SD Negeri 2 Malino Kecamatan Tinggi Moncong, Kabupaten Gowa, Provinsi Sulawesi Selatan kemudian dilanjutkan dengan pembimbingan dan pendampingan kepada peserta secara daring. Peserta kegiatan PKM adalah guru-guru Sekolah Dasar di Malino Kecamatan Tinggi Moncong. Materi yang disajikan dalam kegiatan PKM yaitu (1) teori & konsep: penelitian tindakan kelas, (2) pengembangan model pembelajaran berbasis penelitian tindakan kelas, dan (3) implementasi model pembelajaran berbasis penelitian tindakan kelas dalam pembelajaran di sekolah. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan program PKM yaitu (1) meningkatnya kompetensi dan pengetahuan peserta mengenai pengembangan model pembelajaran, (2) meningkatnya pengetahuan mengenai penelitian tindakan kelas, (3) meningkatnya kemampuan dan keterampilan peserta mengintergrasikan pembelajaran berbasis penelitian tindakan, dan (4) peserta dapat mengimplementasikan pelaksanaan model pembelajaran berbasis penelitian tindakan kelas dalam proses pembelajaran. Luaran kegiatan PKM yaitu (1) laporan hasil pelaksanaan PKM, (2) artikel ilmiah yang dipublikasikan dalam prosiding ber-ISBN dari seminar nasional, (3) artikel pada media massa cetak/elektronik, (4) video yang kegiatan yang dipublikasikan secara luas pada media online youtube, dan (5) adanya peningkatan keberdayaan mitra sesuai permasalahan yang dihadapi.
Co-Authors Abdul Manaf Abdul Rahman Ahmad Talib Ahmad Zaki Ahmad Zaki Ahmad Zaki Ahmar, Ansari Saleh Alfiah Nurfadhilah AM. Hindi Alimuddin Alimuddin Tampa Arwadi, Fajar Bernard Ermita Ermita Fanny Armasari Hariani Harjuna Hasisa Haruna Hastuty Hastuty Hisyam Ihsan Husain As Ilham Minggi Inayanti Fatwa Indah Suciati Israwati Akib Iwan Setiawan HR Khadijah Khadijah Khadijah Khadijah Khadijah Khadijah Khadijah Khaerani Khaerani Luthfiah Mutmainnah MR Muh. Ikhwan Risqullah Muhammad Fatur Rahman Mulyani Marhadi Muqtakdir Nurfalaq Syarif Muthahharah, Isma Nasrullah Nasrullah Nasrullah Novi Safitri N.N Nurwati Djam'an Petronela Narti Lihing Rahman, Abdul Rezeki Amaliah Rosauli Novalina Samosir Rosidah Rosidah Rusli Rusli Rusli Rusli S. Sahid Sabri Sahid Sahlan Sidjara Sapinah Sapinah Suci Wulandhani Sumarni AR Usman Mulbar Yusniar Rasjid